信息技术在医院药学教学中的作用

我国医院药学已经进入药学服务（pharmaceutical care）阶段，其核心就是以“一切以病人为中心”。这就需要药师对药学信息进行综合管理和处理，为患者、医务人员提供全面、即时的用药指导、医疗决策等相关药学信息产品。可以说，提供全程化的药学服务已成为医院药学发展进步的必然趋势，而药学信息服务则是全程化药学服务的精髓，是医院药学存在和发展的基础。

药学信息技术就是指扩展药学人员信息器官功能、提高药学信息掌握和利用能力的一类技术。广义上， 凡是涉及到药学信息的产生、获取、检测、识别、变换、传递、处理、存储、显示、控制、利用和反馈等与药学信息活动有关的、能够增强药学人员掌握和利用药学信息能力的技术都属于药学信息技术。药学信息技术未来最重要的发展趋势就是以计算机技术为核心的现代信息处理技术与通信技术、感测技术和控制技术融合在一起， 形成具有信息化、智能化和综合化特征的智能信息系统， 以最大程度地扩展药学人员的药物信息的功能。

信息技术系统在医院建设中的覆盖和发展为我们构筑了全视角药学服务的模式，加快了医院药学从药品保障供应业务为主的粗放管理型，向科学管理和临床药学为核心的药学知识服务型的转变。同时在药品监管、处方质控等方面确立了医院药学在整个医疗服务体系中的地位，促进了医院药学的发展。

欧美发达国家从“以药品供应为目的”或“以药品制造为目的”到“以合理用药为目的”的药学教学模式的转变，形成了适应现代社会药学职业的药学人才培养模式，医院药学人才的培养日趋成为药学教育的重点。随着药学信息技术在医院药学中的广泛应用，应增加教学过程中相关知识的带教与讲授，提高学生利用信息资源的能力，掌握一定的药学信息技术分析能力。这将极大促进我国医院药学服务的提高，促进药学信息产业经济的发展，改变药学工作模式。

药库作为医院药品采购供应链的一个重要环节，发挥着承上启下的作用。目前基于电子化管理和条码扫描等现代化技术建立的电子化药品物流系统（electronic pharmaceutical system，简称EPS）已经广泛应用于各大医院。它的功能和作用是使用先进的自动化应用设备，减轻药剂师在药品物流上的工作压力，实现了药品采购、发票管理、仓储管理的数字化模式，提高药品入库、出库及盘点效率和准确性，有效避免了药品漏入、漏出、漏盘等人为原因产生的错误，提高了工作效率。借助互联网，掌上电脑，无线网络，二维条码等技术，以医院为主导，提供一个集中管理平台，连接医院和药品经营企业，优化药品物流，提升仓位管理，从本质上满足药品采购、管理中所要求的高效、精细、准确。

以智能呼叫与排队信息技术为基础，结合条码技术，已经实现了门诊电子排队系统，应用于全院的挂号、就诊、收费、发药、检验、检查等部门，使整个医院有机的结合起来。药师在患者交费后提前调剂，然后通过条码识别将患者姓名发送至LED显示屏上，改变了传统的收方、审方、调剂、发药的流程，大幅减少患者取药的等候时间。同时结合自动化药房信息管理系统，实行自动化摆药系统，后台药师只需到摆药机取筐口或输出口伸手可取，智能存取液晶显示屏上提示取药信息，红外灯指示取药位置，触手可及。实现了从传统的“人找药模式”到“药找人模式”的转变。根据医师电子处方自动生成的服药标签信息准确明晰，和自动发药系统结合，发出药品准确快速，对需告知患者的其他信息如特殊保存方法、内服外用提示等另附纸质标识，标示在药品包装上。使药师的注意力完全转移到与患者沟通、为患者服务上来，提高了药师的工作技术含量。

病房药房引入的全自动口服药品摆药机将药品存放在经过校验的药盒中，通过软件系统接收、处理医院信息系统（HIS）的医嘱信息后，将患者一次需要服用的口服药品自动密封至同一包装中，实现了《医疗机构药事管理办法》所规定的“住院药房实行药学专业技术人员单剂量配发药品”的要求，有效的减少调剂差错的产生。全自动摆药机通过系统内嵌的药品数量监测、药品填充及消耗数量统计、摆药信息查询和工作量统计等软件实现了集中式药品贮藏管理模式。在摆药过程中，电脑自动计算出药量完成药品统计查询功能，并自动提示药量填装，避免因缺药影响摆药速度。通过对用药信息进行统计分析，可及时了解药品使用和库存情况。

静脉药物集中调配中心应用管理系统能对静脉用药集中调配前的退药、排药、核对、扫描、配置、成品复核等环节进行流程信息化管理与安全防控品，充分发挥药师审核、把关的作用。确保患者用药安全性，同时也减少了药品浪费。

现代信息技术的发展促使药品咨询系统成为开展临床药学工作的重要平台，通过建立标准和实用的药品信息资料，开发药品咨询系统，为医生、护士、药师等提供了方便、准确、实时、快捷的药品信息网上咨询服务，提高了医院药学服务咨询的质量，促进了现代医院药学的发展。医院开发品和管理系统，保证了麻醉、的全方位精确管理，在提高管理效率、防止品和的滥用和流失以及在药监、医学、市场研究等方面具有重要的意义。在新形势下，运用信息技术开发医院制剂生产管理辅助系统、质量管理系统、新制剂研发系统等，也提高了医院制剂市场竞争力。

信息技术已经渗入到医院药学发展的方方面面。药学科研和服务水平在很大程度上取决于人们对药学信息的掌握和利用程度。因此，掌握药学信息技术、具备信息处理能力是新世纪对药学人员的必然要求，医院药学部（科）应当大力进行信息化基础建设，充分利用医院局域网平台，引进和开发适合本院特色的药学服务软件，构建药学信息网络，例如设立药政法规、药事新闻、药品保障、药物警戒、药师教育、药学服务简报、药学服务手册、药品不良反应、合理用药、药品使用说明书、基本用药目录、临床用药资料和信息、新药介绍、老药新用、国内外药学研究进展、药事管理、药学论坛等模块。构建以网络技术为支持、临床药学为核心、信息化管理为手段的信息化药学服务平台，是新形势下医院药学发展的趋势。

我们在临床教学活动中，应加强对学生相关信息系统使用能力的培养，增加对相关系统硬件、软件工作原理的讲解，熟悉整个信息化流程的操作。除此之外，还应培养学生发现信息系统在医院药学服务模式中的拓展潜力。让学生在实践过程中就了解当今药学发展的方向，即从原有的被动收集数据、整理保存资料和回答病人医生咨询等的初始模式，发展为主动传播药学信息、辅助医疗决策和开发医药信息产品的现代模式。

医院药学教学过程中，必须把传统的教学观念转变为以学生为中心的现代化教学观念，在传授知识和技能的同时注重学生的能力培养。只有这样，才能提高教学效果，提高学生的专业素质和综合素质能力，培养适应新药学发展趋势的药学人才。

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