新教师教学个人工作汇报

时间:2022-10-13 06:24:09

新教师教学个人工作汇报

转眼间已经工作了25天啦,时间过的真快。从一个学生过度到教师,慢慢的就适应啦!

我教的是一年级四个班级,在跟他们接触的20多天啦,已经大概知道了各班的情况。

第一节课:记得上完第一节课的时候,我的总结是这样的,四班最听话,然后是一班的,再三班,最后是二班,感觉二班的学生纪律是最差的,学生最顽皮啦,在教室里上课,完全不听老师的话。

一个半星期后:我之前的感觉是错误的,感觉二班的学生很聪明,他们班那时就已经会四个方向排队了,真的很开心,而3班则是最差的,他们班上的课也是最少的,但是我相信下个星期就会了的,而1班和4班则差不多。

但是出现了很普遍的问题,在上课的时候学生爱讲话,而且喜欢看其他班级上课。后来我一想就知道错了,原来是我上的内容不够吸引他们呢,其实我也有打算好了,想让他们先把队伍排好,学会立正,稍息以后就给他们做游戏,我错了,他们根本没有那个兴趣去学那些枯燥乏味的队列队形哦,所以。。。

第三个星期,也就是上个星期,我打算给他们上游戏课,哈哈!真的不出我所料,他们都很喜欢玩游戏,后来我乘这个机会,给他们提出了一个条件,我们想玩游戏,必须在认真上课的基础上才能玩,他们都很响亮的答应了我,真的感觉很有成就感啊。第一节游戏上完后,在第二节他们明显听话多了,虽然还有学生在讲话,但是我一说到游戏,他们就不讲话啦,但是这样子只能维持一点点时间。上个星期五的最后一节课,在给4班的学生上课,说好了先认真上课,教他们立正,稍息,火死了,没多少学生在听,他们就只想早点玩游戏,说了好几遍稍息的动作要领,都没多少学生会做。好吧,我今天就给你们先做游戏吧,让你们玩够了再来上课吧。哈哈!给他们完了三次,接下去全体给我立正,谁做认真了就先回教室,好了,听到这句话,全班都慢慢的认真起来,不讲话啦,好了,我乘这个机会让他们学习学习稍息的动作,哈哈!很好,都乖乖的听我的哨音在练习立正,稍息的动作啦。最喜欢看到他们这时候的那个认真样,嘿嘿!这个方法我是从第一节室外课开始实施的,之前的那么多节在下课之前都会让他们立正站好,谁站好了就先回教室,很好的一个方法。

每节课完后我都会自己在那想,这节课上的不好,那是为什么呢,那我下节课该怎么上呢,就这样,慢慢的,慢慢的,我在进步,当然学生也在进步。很有成就感,当然我希望接下去能更好,宝贝们!加油啊!

现在4个班,有三个班能再四个方向排好队伍啦,我花了三个星期让他们排好了队伍,应该不算差吧。嘿嘿!继续努力哈!

平时在路上碰到那些学生,他们都会很热情的过来叫我,“蔡老师好!”“诶,你好!”嘿嘿!很喜欢听到他们叫我,有时我走过了,他还会跑过来叫我呢,哈哈!真的好可爱呢!从他们的话里,我知道他们都很喜欢上体育课,上次3班连这两节课没有上,我走在路上他们都会问我“蔡老师,我们班什么时候有体育课呀?”“我们班为什么那么久没上体育课啦啊?看,我今天穿了运动鞋呢!”还有就是每次上体育课,一进他们班级,他们就会大声的说,“体育老师来拉!”“体育老师好!”这说明什么呢,我自恋下吧,说明他们很喜欢我哈!嘿嘿!甜到心里了呢!还有就是2班,在他们班主任的口里得知,他们班的同学都很喜欢我,而且很喜欢上体育课呢,美美的。有时在1班上课,2班学生都会跑到1班来叫我呢,真可爱!看到他们那些可爱的面孔,真想捏一把呢,哈哈!

以上就是我工作以来的一些情况吧!希望接下来会更好!看到学生认真上课,就是我现在最大的愿望,希望他们能够为我实现!

上一篇:市行政监察座谈会领导讲话稿 下一篇:杂交棉套种圆葱高产栽培技术