时间：2022-10-12 03:18:52
1. [教材原文] What would you do if you had a million dollars？
如果你有一百万美元，你将干什么？
[链接考点] （1） — What would you do if you _____ the traffic accident？
— I would ______. （2012年湖北黄冈）
A. see； do my housework first
B. saw； buy some fruit right away
C. see； call at 110 at once
D. saw； call the police right away
（2） Did you know that the earth is home to ______ animals？ （2012年山东临沂）
A. million B. millions
C. million of D. millions of
[答案与解析] （1）选D项。在虚拟语气中，表示与现在事实相反的情况时，以if引导的从句中的谓语动词要用过去时，主句要用“would/should等+动词原形”。（2）选D项。hundred， thousand， million等与two以上的基数词连用时，不加“-s”，也不与of连用；用复数形式时，要与of连用。
2. [教材原文] What if everyone else brings a present？
如果别人都带了礼物怎么办？
[链接考点] — I suggest buying her a Teddy Bear for her birthday.
—_____someone else brings the same present？ （2011年山东青岛）
A. If B. What
C. What if D. How about
[答案与解析] 选C项。what if的意思是“如果……该怎么办？”，用来引导条件从句的疑问句，相当于“What would happen if…？”。
3. [教材原文]You would also rather stay at home and read a good book than go to a party.
你宁可呆在家里看本好书而不愿去参加聚会。
[链接考点] — How about climbing the hill？
— I would rather _____ along the river than _____ the hill. I’m a bit tired. （2012年江苏淮安）
A. walk，climb B. walking，climbing
C. walking，to climb D. walk，to climb
[答案与解析] 选A项。would rather…than…意思是“宁愿……，是……而不是……”。后面要跟动词原形。
4. [教材原文] Your friends would probably say that you are easy to get along with.
你的朋友也许会说，你是一个很好相处的人。
[链接考点] We should learn how to ______ well with people around us. （2012年湖北黄石）
A. get along B. get down
C. get to D. get up
[答案与解析] 选A项。get on with与get along with 都有“与……相处”的意思，表示“友好相处”，要用副词well来修饰。
5. [教材原文] …but you always come up with good solutions to people’s problems.
……但是你总能想出解决人们所遇到难题的好办法。
[链接考点] We believe we can a way to solve the problem of pollution in the future.（2012年贵州黔东南）
A. catch up with B. come up with
C. put off D. set off
[答案与解析] 选B项。come up with 意思是“找到、提出（答案、解决办法等）”，符合题意。
6. [教材原文] His new book， What Would You Do If… came out last month.
他的新书《如果……你会怎么做？》上个月出版了。
[链接考点] Cao Wenxuan’s new book has just _______. Let’s go and buy one. （2012年江苏盐城）
A. come over B. come down
C. come on D. come out
[答案与解析] 选D项。根据句意判断，应选表示“出版”意思的come out。
7. [教材原文] Well， first find out how bad it is.
哦，首先看看伤得有多严重。
[链接考点] — Jack， could you help me _______ when the plane will take off on the Internet？
—I’m sorry， my computer doesn’t work. （2011年山东泰安）
A. get out B. look out
C. take out D. find out
[答案与解析] 选D项。 find out意思是“发现；查明；找出”，是指由询问、研究、计算而获知或发现等。get out 是“出去”的意思；look out是“当心，小心”的意思； take out是“取出”“拿出”的意思。
8. [教材原文] It must be Mary’s.
它一定是玛丽的。
It can’t be John’s.
它不可能是约翰的。
[链接考点]（1）— Whose is the pencil box？
— It ______ be Tom’s. Look at his name on the cover！（2012年河北省）
A. can B. may C. must D. need
（2）That man ______ be my English teacher.
He has gone to Canada. （2012年湖南株洲）
A. needn’t B. mustn’t C. can’t
[答案与解析] （1）选C项；（2）选C项。must可表示肯定推测，意思是“一定、准是”。表示否定的推测，要用can’t，意思是“不可能”。
9. [教材原文] She’s worried because of her test.
她因考试而着急。
[链接考点] Diana made great success in her research because she put her effort into it. （改为简单句）
Diana made great success in her research _______ _______ her effort. （2012年江苏南通）
[答案与解析] 填because of。because of是介词短语，意思是“因为、由于”，在句中作状语，后面可接名词，但不可接从句。because是连词，引导原因状语从句。
10. [教材原文] They see a man running.
他们看见一个人在跑。
[链接考点] — Is Tom in the next room？
— Well， it’s hard to say. But I heard him ______ loudly when I passed by just now.（2012年江苏盐城）
A. speak B. to speak
C. spoken D. speaking
[答案与解析] 选D项。动词see， hear等后面接现在分词作宾语补足语，表示动作正在进行。
11. [教材原文] There must be something visiting the homes in our neighborhood.
一定有什么东西在拜访我们邻居的家。
[链接考点] Look！ There are many foreigners ______ the Great Wall. （2011年湖北恩施）
A. to visit B. visit
C. visited D. visiting
[答案与解析] 选D项。There be sb./sth. doing sth.是一个固定句型，意思是“有……在做某事”。
12. [教材原文] It’s much too small for him.
对他来说太小了。
Maybe it means you’re afraid of too much homework！
也许那意味着你害怕有太多的作业！
[链接考点]（1）— Look！ There is a big river. Let’s swim in it！
— No， I think it’s _________ dangerous. （2011年山东淄博）
A. much too B. too much
C. too many D. much more
（2）根据所给中文完成句子。
妈妈每天都有太多家务要做。
Mother has _____________ housework to do every day.（2012年辽宁铁岭）
[答案与解析]（1）选A项；（2）填too much。too much的意思是“太多”，后面接不可数名词；much too的意思是“太、非常”，后面接形容词或副词；too many意思也是“太多”，后面要接可数名词的复数形式。
13. [教材原文] I like music that I can dance
to.
我喜欢能跟着跳舞的音乐。
I love singers who write their own music.
我喜欢自己写音乐的歌手。
[链接考点] （1）One of the most delicious drinks ______ I like is orange juice. （2012年湖北十堰）
A. which B. that
C. whose D. whom
（2）Success will belong to those ______
never say “impossible”. （2012年河南省）
A. whom B. what
C. who D. which
[答案与解析] （1）选B项。句中的先行词drinks是指物的名词，且有形容词最高级修饰要用that。（2）选C项。句中的先行词those是指those people，引导定语从句的关系代词要用who。
14. [教材原文] What does it remind you of？
它使你想起了什么？
[链接考点] I like these photos and they can ______ me ______ the life living in the countryside. （2012年甘肃兰州）
A. think，of B. remind，of
C. let，down D. wake，up
[答案与解析] 选B项。remind sb. of的意思是“使某人记起”。
15. [教材原文] I prefer classical music to pop music.
我喜欢古典音乐而不喜欢通俗音乐。
[链接考点] Andy prefers ______ books to ______ TV. （2012年四川雅安）
A. reading，watching B. read，watch
C. looking，seeing D. look，see
[答案与解析] 选A项。prefer… to…的意思是“喜欢……胜过……”，两个词后面可接名词或动词-ing形式。
16. [教材原文] What do you think of it？
你觉得它怎么样？
[链接考点] — _______ do you think of the film？
— Very interesting. （2012年湖南湘潭）
A. What B. Who C. How
[答案与解析] 选A项。句型“What do you think of…？”意思是“你认为/觉得……怎么样？”，与句型“How do you like…？”的意思相同。
17. [教材原文] And I stay away from sugar.
我不吃糖。
[链接考点] — Smoking and drunkenness（酗酒） are both bad for people’s health.
— Yes. So we should _______ cigarettes and alcohol. （2012年甘肃白银）
A. slow down B. put up
C. stay away from D. give out
[答案与解析] 选C项。stay away from意思是“远离，与……保持距离，不接近”。