浅谈动画片对儿童成长的影响

时间:2022-10-10 03:23:35

浅谈动画片对儿童成长的影响

【摘 要】儿童正处于生长发育的关键时期,此时动画片对儿童成长的影响不容忽视。因为儿童模仿能力很强,正处于形成世界观、人生观和价值观的关键时期,极易受到社会环境的影响。因此动画片对儿童步入社会有着举足轻重的关系,会产生积极或是消极的影响。

【关键词】动画片 积极 消极

随着国产和日本等国家动画片的大量制作,形形的动画片正在潜移默化得影响着儿童的身心健康、人生观、价值观、审美观、行为习惯等。

一、动画片影响儿童成长的积极方面

(一)促进儿童智力的发展

首先,动画片中刻画的主人公形象不仅语音很标准,而且词汇也非常丰富。儿童在观看动画片时,不仅能扩充丰富词汇量,为儿童提供形象化的语言,训练他们的倾听技能,而且通过与同伴讲述故事内容,能够增强他们的语言表达能力。当动画片中的主人公遇到困难时,幼儿会伴随主人公的行动和语言去理解,并思考解决他们所遇到的问题,从而产生自己的思路,并从中增长知识、丰富见识。其次,幼儿动画片具有想象丰富、大胆奇特等特点,呈现的是一个现实与幻想相融的世界。动画片里的故事充满了奇思妙想,对幼儿想象力的开发非常自然,水到渠成,易为幼儿所接受,利于幼儿想象。从而促进幼儿智力发展。

(二)养成良好的行为习惯,对儿童进行人格和人性的教育

动画片中的人物形象一般是理想的、虚拟的、美好的。当动画片中的主人公出现良好的行为表现,并获得称赞或奖励时,就会给幼儿树立了一个良好的行为榜样。他们就会明白什么是真善美、什么是假恶丑,知晓哪些是适宜的行为,哪些是不该做的事情。从而模仿榜样的言行举止,长期坚持,就可以养成良好的学习生活习惯。而且,幼儿动画片中的主人公出现了不良的行为表现,并获得批评或惩戒时,幼儿为了避免出现惩戒的后果,就会进行反面模仿,明确哪些是不适宜的行为,并克制自己不犯同样的错误,克服不良习惯的养成。所以选择正确的动画片可以利用人类所共同拥有的真、善、美的经验教育儿童,让儿童对事物产生正确的价值判断,引导或诱发儿童心中善良、美好的天性,让他们健康、快乐得成长。

(三)塑造儿童正确的审美观,传承中国民族文化[1]

在中国动画片《骄傲的将军》中, 将军的脸谱化借鉴了京戏人物造型,在动作设计上也采取了京戏的风格。影片的背景音乐正确得运用民族音乐,在将军仿徨无助时琵琶古曲“十面埋伏”响起,画面与音乐完美地结合在一起, 达到烘云托月的效果。另外,《山水情》、《小蝌蚪找妈妈》、《神笔马良》等水墨动画片, 将中国的水墨画与动画背景相结合, 使中国特有的笔墨文化完美地再现于荧屏,形成最具中国特色的艺术风格。[2]让儿童领略中国传统文化的风采。所以利用动画片将我国丰富的传统文化资源传承下去、弘扬文化传统的文化价值不可估量。

二、动画片影响儿童成长的消极方面

(一)暴力动画片所产生的攻击行为问题

那些在动画片里,暴力行为很少受到惩罚,反倒是男子汉的英雄表现,或者暴力行为作为解决冲突和达到个人目标的有效方法时,儿童就会容易模仿,产生攻击行为。所以家长们应该采取措施帮助孩子免受或少受含有暴力内容的动画片的影响。首先,尽量限制孩子观看含有暴力内容的动画片。比如,含有残酷场面、惊险动作、战争、结伙凶杀、拳击等内容的动画片,应尽量限制儿童观看。第二,与孩子一起观看动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释,父母可以调节或减缓暴力内容对孩子产生的不利影响,如告诉孩子,现实生活中的暴力并不像动画片中表现得那样普遍,而且,现实生活中的暴力行为通常要受到相应的惩罚,暴力并不是解决冲突的有效方法,等等。

(二)影响儿童日常生活和行为习惯

儿童的模仿能力很强,很容易对动画片中的人物进行模仿,而潜意识得影响了自己的生活方式和行为习惯。此外,长时间观看动画片会影响视力,也会使儿童与父母疏离,易导致儿童混淆现实与虚幻。所以父母应正确指导孩子看动画片。

参考文献:

[1]王嵋.中国传统艺术对中外动画片的影响[M].电影评介2012(3)

[2]李娜.关于国内动画美术设计风格几点分析[J].《大众文艺》2011 年第十期

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