谈如何加强校园文化建设

【摘要】本文从校园精神文化、制度文化、行为文化、物质文化等四个方面探讨了如何加强校园文化建设。

【关键词】校园文化 中山精神 本位思考

2009年4月,笔者有幸参加了安徽省委党校第十九期宣干班学习,并在广东省中山市学习考察4天,期间对中山市文联主席胡波教授的报告《中山文化产业发展的机遇与挑战》感触较深。胡教授从中山市文化的历史与现状谈到中山市文化未来的规划与发展前景,从中山人文化的价值观(文化与经济、文化与政治、文化与社会等)谈到发展中山文化产业的方法(开放的、包容的、执着的等),思维严谨,全面具体,思路开阔。作为高校教师,我们一直从事校园文化建设工作,胡教授的报告对我们启发很大,激发了我们的本位思考:在推动社会主义文化大繁荣的十七大精神指引下,如何全面贯彻落实党的教育方针,如何充分发挥校园文化在学院发展建设中的重要作用,如何进一步规划、构建富有学院特色的校园文化,创造和谐校园氛围,是摆在学院校园文化建设人面前的一项重要课题。

一、校园文化建设的指导思想、重要意义和建设目标

校园文化建设要以十七大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,以现代大教育观为理论基础,坚持以人为本、德育为先,全面落实科学发展观,紧紧围绕学院中心工作,整体规划、逐步推进、协调发展。校园文化是先进文化建设的重要组成部分,也是学院育人的有机组成部分,对校风、教风、学风的形成发展起着重要作用,是促进学院全面协调和可持续发展的重要保证。因此,要服务于学院的发展战略、中心工作和奋斗目标,突出重点,以和谐、健康、可持续为建设理念。

高等职业教育承担着文化传承与创新的双重职责,同时又要实现教育的双重价值。因此,学院的校园文化建设既要体现历史的文化积淀,又要体现社会的进步与发展,为高层次职业人才的培养提供环境支持。建立现代高职育人制度,形成具有优良的校风校纪、浓郁的学术氛围、优雅的校园环境、丰富的文化生活的校园文化势在必行。

校园文化建设坚持注重历史传承与发展创新相结合、科学精神与人文精神相结合、严格管理与人文关怀相结合,励精图治、与时俱进,努力建设内涵丰富、形式多样、健康向上、充满生机活力的具有深厚底蕴和时代特色的校园文化。全面推进校园文化建设,努力实现以下目标:师生高度认同的学院办学理念和思路,团结一致、奋发向上;明确学院精神、学院校训、学院标识;建立健全各项管理规章制度,强化工作的制度化意识;进一步加强师德建设,营造和谐的教学环境;形成一批有影响、具有学院特色的文化品牌(专业牌、专家牌、校友牌等),建成设施完备、功能先进、服务完善、环境优雅的办学环境;形成校园文化建设的全员参与意识。

二、校园文化建设的主要内容

结合学院发展建设的传统与现实,校园文化建设要坚持以“以人为本”为核心,以倡导发扬“学院精神”为根本,以建立现代高职教育制度为保障,以行为文化建设为基础,以校园环境的美化、优化为表征。在校园文化建设中,应将以上的内容进一步具体化、规范化,使之成为学院未来校园文化建设的具有可操作性的、分阶段的建设目标,共同创建具有学院特色的、同现代高职教育相适应的校园文化。

(一)建设兼容并包、传承创新的精神文化

首先,明确学院精神。学院精神是全体学院人在长期共同的拼搏奋进中形成和发展起来的,为师生所认同和接受的理想信念、价值取向和道德规范,是全体学院人的精神支柱,是学院的文化内核和可持续发展不竭的精神动力。其次,提炼学校校训,并诠释其新的内涵。学院在长期的治学、办学、求学历程中形成了具有特色的办学传统,要用精炼、准确的语言予以总结、概括,在此基础上浓缩出学校的校训。第三,明确学院形象标识。强化全院师生员工统一、规范、严肃地使用学院形象标识的意识。

(二)建设科学规范、激励自律的制度文化

坚持党的教育方针,严格遵守《高等教育法》、《教师法》等国家的各项法律法规,形成依法行政、依法执教、依法治学的局面。加强民主政治建设,坚持党委领导下的院长负责制,发挥专家教授在学院管理工作中的决策咨询作用,充分发挥工会、教代会、共青团、学生会组织在学院民主管理与监督中的作用,充分发挥派的参政议政作用,坚持院务公开,特别是规范公开程序、提高公开质量,完善学院工作制度、建立院内申诉机制,扩大民主监督范围、增强民主监督力度。建立科学规范、以人为本的管理体系,并根据学院改革发展的需要不断充实、完善、发展和更新,使各项工作进一步规范化、科学化、制度化、人性化。

(三)建设个性鲜明、充满活力的行为文化

行为文化是师生在学院教学、研究、学习、生活及文化活动中所表现出的精神状态、道德行为和文化品位,是校园文化建设的最终落脚点。以行为文化建设为基础,是校园文化建设的基本要求,贯穿于校园文化建设的全过程。积极利用和创造条件,有效搭建学术交流平台、营造浓郁的学术氛围,邀请院内外专家学者讲学、交流;支持和鼓励师生以团队合作的形式促进教学、科研中的学科交叉与知识融合,院内学生学术论坛要进一步提高层次、扩大范围;加强师德和学术道德建设,将师德教育、学术道德教育纳入新教师上岗培训的必修课程和培养体系之中;开展丰富多彩的校园文化活动,加强科技创新平台建设;以各重大纪念日和节日为契机,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;围绕《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育工作若干意见》的内容,在推动社会主义文化大繁荣的十七大精神指引下,积极开展各种公德意识的教育活动;加强大学生社会实践平台建设,深化大学生社会实践的内容和形式;开展形式多样、内容丰富、格调高雅、具有鲜明特色的文体活动;规范学院各种重大典礼、会议、仪式,烘托庄严、隆重的气氛,彰显学院的特色,展示学院人的精神面貌,举办能够体现一流高职院校风范的、具有教育意义的品牌文化活动;发挥校友作用,深化与创新校友工作,进一步完善各地校友会的建设,使母校成为校友们的精神家园,使校友成为在校学生的学习榜样,同时鼓励校友关心母校的发展建设,激励校友为国家、为社会做出更大的贡献。

(四)建设环境优雅、功能齐备的物质文化

校园文化物质层面的建设,是充分发挥环境育人功能的重要途径。在充分尊重校园空间现状的基础上,校园环境建设要着力营造绿化、净化、美化的人文环境,既要体现学院的活力,又要体现学院的特色和风格,更要体现学院的办学理念、学院精神和办学传统,反映学院的价值取向。加大校园景观建设并赋予一定的文化内涵,强化校园环境风格与特色的相对统一与协调;加强校园管理,维护正常的教学、科研、工作、学习、生活秩序,建设环境优美、整洁卫生、安静和谐的美好校园。

三、校园文化建设途径

加大校园文化建设工作的宣传教育力度,增强全员的校园文化建设意识,强化全员参与校园文化建设的主动性和自觉性,共同建设具有学院特色的校园文化。对各种媒体资源进行有效整合,充分发挥报纸、刊物、电视台、广播电台、网络、宣传廊等在校园文化建设中的重要作用,建立多维一体的校园文化宣传平台;支持各级学生会、学生社团建设,加强对“两会”(团委会、学生会)的指导,更好地发挥其在学院与广大学生之间的桥梁和纽带作用;加强对学生社团的管理和指导,为其开展生动活泼的校园文化活动创造必要的条件,提高社团的整体水平,使之成为学生展示才华、提高素质的重要平台,为校园文化增加生机与活力;加强学生寝室文化氛围建设,完善各项基础设施,培养学生自我教育、自我管理、自我学习的能力,促进学生形成集体观念并建立良好的人际关系;建设各具特色的系部文化,要依托各系部并发挥系部的主动性、积极性、创造性,传承、发扬系部文化,创新工作理念、拓宽工作思路、丰富工作形式、完善工作内容。■

(作者单位:车毅 安徽中澳职业技术学院学生处;张波 安徽广播影视职业技术学院影视艺术系)

责编:周蕾