山东省大学生体育消费现状分析与对策研究

[摘要] 对山东省大学生群体体育消费的有关情况,主要包括大学生对体育消费的认识、大学生余暇时间及支配方式、体育消费动机、体育消费结构及影响大学生进行育消费的因素等做了比较全面的调查与分析，通过对大学生这一群体体育消费现状的研究,提出了相关对策,以期为高校体育发展和高校体育市场开发提供一定的参考。

[关键词] 大学生 体育消费 调查与分析

一、前言

随着我国社会主义市场经济体制的建立,社会生产力水平不断发展,我国人民的生活水平有了显著提高,人们对体育的各方面需求也在增加，体育消费作为人们追求享受和发展阶段的一种消费随着生活水平的提高逐渐成为我国人民消费的一部分，山东省是中国经济最发达的省份之一，现拥有在校大学生133.8万，研究生4.2万，其大学生的生源在华东地区乃至全国都有一定的代表性，另外,大学生作为一个特殊的消费群体,研究他们的体育消费对整个国民体育消费和体育产业发展都具有理论和现实的意义。

二、研究对象与方法

1.研究对象

本文在研究对象上采取简单随机抽样的方法，在山东省的高校中抽取了山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、山东农业大学、山东理工大学、山东财政学院、济宁学院、枣庄学院等九所高校,然后在抽取的学校中随机抽取非体育专业的学生进行调查，此调查对象主要为在校的专科和本科生。

2.研究方法

(1)文献资料法。查阅有关专著6篇，并通过中国期刊网检索系统检索核心期刊中有关的论文12篇进行研究。

(2)问卷调查法。笔者根据山东省体育消费方面的专家指导下并根据本课题的研究目的设计了“山东省大学生体育消费现状调查问卷”,此次共发放问卷1500份,回收卷1479份,回收率98.6％有效问卷1548份,有效率97.2％，问卷的回收率和有效率均满足社会学分析和统计学样本量的基本要求。

(3)数理统计法。运用SPSS11.5统计软件包对在进行问卷设计时对专家的访谈,对问卷的信度进行数理性的检验,并对调查问卷的原始资料进行数理统计。

(4)逻辑分析法。运用比较!分析!综合等方法对问卷所得结果进行归纳研究。

三、研究结果与分析

1.大学生对体育消费的认识调查分析

笔者根据以下几个观点来了解山东省大学生对体育消费的认识,即“进行体育消费有价值、对体育消费投入重要、现在实际对体育消费的需求程度和喜欢体育的程度等几方面加以考察。结果显示：人们普遍喜欢体育,不喜欢体育的仅占总人数的5.2％,而对进行体育消费有价值肯定的人数比例较高,为45.12％。由此可见,大学生对体育和体育消费的认识要高于对体育的实际需求的认识,说明大学生虽然认识到了体育和体育消费的意义,但要具体实际的实施体育消费行为上还有许多限制性的因素。

2.大学生余暇时间及支配方式调查分析

由于体育消费属于人们享受和发展阶段的消费, 属于满足了生存需要之后的消费，因此,体育消费的弹性很大,而有无足够的余暇时间也是进行体育消费的一个必要前提条件。调查显示大部分学生每天的余暇时间为平均3.2个小时。这为进行体育运动或体育消费提供了可能。进一步调查发现他们余暇时间里进行消费性活动由大学一年级到大学四年级逐渐减少,而参加体育活动和阅读专业书籍和图书报刊的时间逐渐增多,但到大学四年级时参加体育活动与阅读专业书籍和图书报刊的时间大量减少,而进行勤工俭学和参加舞会唱卡拉的人数增多，出现这种现象首先是随着他们受教育程度的提高,他们对体育的认识水平在提高,对自己所学专业知识的认识也在提高,他们学会了自己获取知识的方法,但到了大学四年级随着他们接触社会时间增多勤工俭学和参加舞会唱卡拉等社会性活动逐渐增多。根据大学生不同年级的特点应有针对性的引导其兴趣爱好,使他们形成健康的消费习惯。

3.大学生的体育消费动机调查

近些年,随着人们对体育认识的加深,体育娱乐的功能逐渐被越来越多的人所接受,这进一步的促进了体育的发展,也促进了体育消费的发展，掌握运动技能和上课要求也是大学生体育消费动机的一方面,这为终身体育和终身体育消费提供了基础。山东省大学生的体育消费动机调查结果见图1。

4.大学生体育消费结构调查与分析

调查结果显示,山东省大学生体育消费以实物类消费为主,其中用于体育服装鞋帽类的占总人数的37.20％,体育劳务类消费成为第二大消费类型,其中租用体育场地场馆和参加俱乐部培训班两项比较接近,这两项占总人数的30.31％，购买体育书籍、报刊、杂志占总人数的10.38％从调查结果可以看出,体育实物类消费远高于体育劳务类消费和体育信息类消费,出现这种结果首先是和我国现阶段的经济发展水平相符合的,我国2006年人均国民总收入为1100美元,居世界的第109位,而人均国民收入水平最高的国家己达到43940美元,约是我国人均国民总收入的39.95倍。二是由于大部分高校学生经济没有独立,经济来源主要以家庭供给为主,而且体育实物类消费品从消费的价格，以及一次投入可使用的时间等方面都要比参与性和信息类的体育消费便宜,因此决定了大多数学生体育消费以实物性为主。三是由于体育服装鞋帽等产品具有一定的替代效应,在日常生活中也可使用,而且是大学体育课必备使用的,所以实物类消费成为他们的首选。四是传统的消费习惯对体育消费习惯的养成有一定的影响。

5.影响大学生进行育消费的因素分析

(1)经济基础对大学生体育消费的影响。大学生的经济收入来源主要依靠家庭供给,其消费能力亦随着家庭供给的变化而变化，体育消费属于享受和发展性的消费,由于我国整体经济水平还不高,恩格尔系数仍较高,人们的消费性支出处于转型时期，因此经济基础成为现时期影响和制约我国大学生体育消费的主要因素。

(2)体育消费品价格对大学生体育消费的影响。调查结果显示,山东省大学生具备一定体育消费能力的人群体育消费水平为100元～200元，对其体育消费影响因素最大的为体育消费品的价格，对体育消费品价格高低的认定取决两方面：一是家庭的经济承受能力,二是体育消费品本身的质量。

(3)体育兴趣爱好对大学生体育消费的影响。山东省大学生体育消费水平在200元以上的大学生对体育的兴趣爱好成为影响他们的主要因素。这与国外的研究结果相同,随着我国人民经济收入水平的增长,人们对体育的兴趣爱好将逐步成为影响体育消费的主要因素。在对不同性别的大学生体育消费水平进行比较时,体育消费水平在250元以上的群体,男生所占人数百分比明显高于女生。这其中一个主要的影响因素即是对体育的兴趣爱好。

(4)体育氛围对大学生体育消费的影响。调查结果显示,促进高校学生进行体育活动的客观方面的因素中主要因素是受同学、朋友的影响，占总人数的71.31％，大学生本身是一个以学校集体生活为主的群体,彼此间具有较为相近的思维方式和价值观,所以很容易接受同学或朋友的一些观点或建议；其次为大众传媒的影响,其选择比例为40.51％；有充足的时间占39.69％；家庭成员对学生体育消费的影响排列第四位,占38.15％。

四、结论与建议

1.结论

（1）山东省大学生大部分都对体育消费具有很高的认识水平,同时也对体育消费持认同的态度,认为体育消费是有价值的。

（2）山东省大学生体育消费结构单一,主要以实物类消费为主,参与性消费比例较小,但有非常大的发展趋势。

2.建议

（1）通过积极的校园体育文化建设,使大学生增强体育及体育消费的意识,培养高校大学生的体育兴趣,为形成良好的体育习惯打下基础,使其形成终身体育习惯,并为体育消费提供可能。

（2)加强体育市场管理积极引导大学生参加体育消费。应做好市场调查预测，调查结果表明山东省大学生比较感兴趣的体育项目为足球、篮球和羽毛球等项目,而且大学生整体的消费水平不高仍以实物为主，因此商家可以根据高校大学生感兴趣的体育运动项目而制定相应的营销策略,制定合理的价格和销售类型和营销策略。

(3)积极发挥国家政策法规的保障作用并确保实施。国家的政策法规对高校学生参加体育锻炼提供了有力保障,从而为体育消费的发展提供了可能，认真贯彻国家的各项法规和政策则是保证体育活动和体育消费能够得到具体执行的关键环节。

参考文献：

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