共青团一中委员会创“市青年文明号”汇报材料

时间:2022-10-09 07:05:30

共青团一中委员会创“市青年文明号”汇报材料

__一中团委现有团员3583人,下辖4个团总支(1个教职工团总支,3个学生团总支)、74个团支部、1个业余团校、1个业余党校。本届团委会共有5人,其中年龄最小26岁,最大31岁,是一支政治坚定、年富力强的团委班子。本届团委能按照学校党总支和上级团委的各项要求,结合自身的特点,遵循教育规律、创造性地开展了各项创建活动。

20__年7月,校团委响应团中央、团省委的号召,在全校开展了以“增强团员意识,打造文化文明双核心”为口号的争创“青年文明号”的活动。在创建过程中,学校团委紧密围绕学校的中心工作,解放思想、开拓创新,在提升青年素质、活跃青年身心、丰富青年生活、学校社区共建等方面积极探索,开展了一系列富有成效的活动,深得社会的好评和媒体的关注。

一、加强组织领导,广泛宣传发动

学校成立了以校长为组长、以分管副校长和行政领导为组员的“青年文明号”创建领导小组,设立了“青年文明号”创建活动办公室,负责日常组织协调工作。学校党总支一直把创建活动纳入学校工作的总体部署,做到思想上重视,工作上支持,经费上保证,因而使创建工作能坚持不懈地抓起来。

学校团委利用学校宣传橱窗、各班黑板报、横幅标语、校园网等宣传媒体在全校广泛宣传争创“青年文明号”的意义,介绍优秀青年教师、学习标兵、优秀团员的先进事迹,充分发挥榜样作用;号召全校的团员青年充分发挥敢想、敢干的特点和优势,积极参与创建活动,在全校营造“个个努力、人人参与”的良好创建氛围。

二、制定创建规划,建立规章制度

年初,我校召开了创建工作会议,制定了具体而切实可行的工作计划,并落实好具体环节,保证活动不流于形式。参照每一条创建标准,制定详细的有自身特点的《团支部“青年文明号”创建活动计划》,并切实加以落实,使创建活动有章可循,有据可依。

三、凝心聚力争创,创新活动落实

1、加强教工团总支建设,锻造一只政治素质、业务素质“双拔尖”的青年教师队伍。

(1)青年教师是学校的生力军,也是学校发展的顶梁柱。校党总支和校团委非常注重青年教师思想素质的提高,充分发挥业余党校和业余团校教育基地的作用,组织教工团员认真学习“三个代表”的重要思想、构建社会主义和谐社会理论和科学发展观,加强年轻教师人生观、世界观、价值观的教育,帮助他们成为思想好、师德高、业务强的人民教师,积极培养青年教师向党组织靠拢。近两年来,共发展了7名青年教师光荣加入中国共产党。

(2)重视教工团员教学业务的提高。为进一步提高青年教师的教育教学水平,激发他们积极地投身于新一轮课程改革,学校团委和学工处、教科处联合举办青年教师新课程培训活动,组织学习新课程的教育教学理念。每年11月份举办青年教师汇报课比赛和“五优评比”活动;积极支持和激励青年教师参加各种形式的文化学习,形成良好的学习氛围。组织团员学习教育教学理论、学习网络技术,研讨如何充分利用网络资源改革课堂教学结构,提高教学质量和效率。鼓励团员参加各级各类的竞赛活动,提高学校、个人知名度。教工团支 部中涌现出大量优秀青年教师。他们在各类评比中为学校争得了荣誉。近两年先后有16人次获湖北省“五优评比”各类奖励;33人次获__市“五优评比”各类奖励;74人次获__市“五优评比”各类奖励;102人次各级论文(来源:文秘站 )获奖。

(3)加强师生互动,充分发挥青年教师团员的自身优势,带动学生团员团建工作。

青年教师团员综合素质高,与学生年龄层次接近,更容易与学生打成一片。校党总支和校团委通过举办师生联谊会、篮球赛、恳谈会,加强对学困生的个别辅导、对后进生的跟踪管理,不断密切师生联系,促进师生互动,进一步以“文化文明双核心”为动力,加强未成年人思想道德建设和综合素质的提高。

2、以学生为主体,开展各类活动,内化学生品质。

(1)开展丰富多彩的主题教育活动

每学年我们都组织十八岁成人宣誓仪式活动,让广大学生懂得对自己、对亲人、对社会的责任和义务;举办“我爱祖国”演讲比赛,让学生在活动中受到爱国主义的熏陶;举办“我爱我校”唱校歌比赛,加深学生对母校的感情;组织“母亲节书信感恩”活动,让学生深切感受到亲情在个人成长中的重要性;开展“我爱我家”星级文明寝室评比活动,(该活动曾在20__年3月25日的__日报科教版予以报道并在全__市范围内推广)加强学生的爱校意识;开展创“平安和谐校园”活动,提高学生的安全意识;每年的“五?四”期间,借发展新团员和表彰先进的契机,坚持组织新团员入团宣誓、参观陶铸烈士纪念馆、杨业功将军陈列室,对入团积极分子和广大团员学生进行全面的考查和教育。此外,我们创建了法制教育基地,定期组织法制教育讲座,加强对未成年人的思想道德建设;在6.26禁毒日配合学校作禁毒宣传,让更多的人了解的危害,珍爱自己的生命。

(2)志愿者服务活动

校团委成立了“青年志愿者”服务小分队,开展了“送温暖、献爱心”的帮扶特困党员活动,定期到__市社会福利院看望和帮助孤寡老人,带领志愿者到人民广场参加义务劳动等。这些活动增强了学生的服务意识,树立了良好的社会形象,培养了团队精神,促进学生良好品质的养成。

(3)科技文娱活动

校团委坚持举办校园十佳歌手大奖赛,坚持举办校园文艺晚会,坚持举办主题为“用创新点缀人生、让科技融入理想”的科技创新活动等。陶冶了学生的情操,提高了学生的动手能力,丰富了学生的课余生活,促进学校的精神文明建设。

(4)社会实践活动

校团委带领学生到汤池、石膏矿三分矿、__新都化工参加社会实践活动,组织学生到社区、到农家服务体验。20__年5月16日,我校在科技楼多功能报告厅举行“心系汶川地震,情牵灾区学子”师生爱心捐款活动,全校师生共捐款人民币11.0040万元;7月,我校选手在__市“迎奥运”暨“两城同创”的知识竞赛中一举夺魁。这些社会实践活动很好的提高了学生的综合素质。

两年来,我校团委在创建“青年文明号”活动中做了一些探索,取得了一些成绩,但我们深感压力的重大和荣誉的可贵。回顾创建工作,有成绩,也有缺憾,我们将不断学习和借鉴其它单位的创建经验,继续发扬“开拓进取,求实创新 ”的精神,立足岗位,永争一流,用青春的誓言,扎实的行动,为学校的发展、社会的进步做出新的更大的贡献,书写“青年文明号”的新华章!

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