试析高校人事管理现状与改进对策

【摘要】近年来，我国高等教育事业飞速发展，传统高校人事管理已经无法满足社会发展的需求，为了适应现代化高校教育发展，我国高校人事管理也进入了飞速发展的阶段。然而，高校人事管理制度在改革中虽然取得了一定的成绩，但是仍然不可避免的存在一些问题，因此，本文针对我国高校人事管理的现状和对策进行了简要的分析和论述。

随着二十一世纪知识经济时代的到来，新形势下我国社会的各个领域都在飞速发展，教育事业的改革和发展也在不断深入中，这种情况直接导致我国高校现有的人事管理模式已经无法满足高校迅猛发展的需求。虽然我国高校人事管理工作也在改革中取得了一些成绩，但是很多高校人事管理过程中仍存在许多问题，因此，本文针对我国高校人事管理现状和改进对策进行了简要的论述和分析。

一、我国高校人事管理现状

我国高等教育发展起步相对较晚，但发展速度很快，我国高等教育体制改革要求高校人事制度也应随着完善和创新，虽然高校人事制度改革取得了一定的成绩，但是，我国现阶段大多数高校仍然处于相对传统的人事管理阶段，其表现有以下几点：

（一）人事管理思想相对落后

目前，我国很多高校在人事管理理念和措施方面仍然存在较为浓厚的旧体制的思想色彩。高校人事管理中将教职工之间管理者与被管理者划分明显，管理仍然体现出明显的上下级观念，这种传统管理理念严重制约了人才能力的充分发挥；管理理念的老旧会直接导致管理者在工作时对工作定位的认知存在偏差，无法讲为人服务作为工作核心；此外，采用传统的人事管理手段较为缺少灵活多变性，无法适应快节奏的高校人事管理工作要求。这些陈旧管理理念已经严重影响到了教职工工作的热情和积极性，降低高校人事管理工作效率。

（二）高校人事管理观念缺乏创新

虽然，我国高校传统人事管理工作作风存在着很多优点和可借鉴之处，但是相较于现代化的人事管理理念仍表现出其相对落后的一面，无法满足新形势下高校飞速发展的要求。人事管理领导专业素养不高，缺乏对现代人力资源管理新理论的专业化和系统化的学习与理解，在人事管理工作中只负责扮演执行人员的角色，缺少自身的创造性，缺乏发挥创造精神的热情等。

（三）高校人事管理用人制度不够完善

高校人事管理中用人机制问题一直是制约高校人事管理发展的一个难题，虽然近年来，我国高校人事管理用人机制已经不断加大改革力度，不断推出新的改革政策，为解决我国高校用人机制问题开辟了新的道路，但是我国高校人事管理用人机制方面仍然不够完善和健全，还在努力摸索中前行。我国高校用人机制主要存在以下几个问题：人事制度不够灵活、调转手续操作复杂、人事管理有关组织调度等方面缺乏自，在急需人才时进不来，而在人才过剩时又调不出的局面。

（四）高校人事管理激励奖惩机制不够完善

我国高校人事管理工作的激励竞争机制不够完善，缺乏一个健全的、科学的、合理的激励奖惩机制，缺乏相应的有效激励奖惩措施，这就直接导致我国高校教职人员在工作中缺乏积极性，缺乏追求高质量教学的热情和责任心。分配制度存在着严重的平均主义现象，这种表面上较为公平的平均主义，其实是对按劳分配的违背，缺乏公平性，会极大的打击优秀教职员工的工作热情和积极性。

二、我国高校人事管理改进对策

（一）高校人事管理应转变管理观念，创新管理思想。

高校转变陈旧管理理念和思维习惯，是我国高校人事管理工作改革的重点，只有在思想上进行改变，才能从本质上提高高校人事管理工作。一方面，我国高校人事管理应将“以事为本”思想转变为“以人为本”思想。以人为本思想是指人作为高校管理中的主体地位，发挥人的主导作用，通过激励人的积极性，发挥人的自主性，才能有效刺激教职员对教育事业产生责任感和事业心，从而发挥各个岗位员工的工作潜能，提高工作效率等。另一方面，要将管理思想转变为服务思想。高校人事部门应适应新形势变化转变部门职能，将过去的管制型和被动型管理思想彻底抛弃，转变为以服务教学为中心的工作理念，提高服务水平，能有效提升高校人事管理效率。

（二）高校人事管理应完善管理机制，创新管理模式

完善和创新高校人事管理机制和管理模式，主要是在高校人事管理。

工作在制度、内容、方式和手段等方面进行改革与创新，这一对策是解决高校人事管理问题的核心保证。首先，创新引人机制。高校引用人才机制的制定应从自身实际情况出发，对自身领域缺乏的人才应充分挖掘，开拓更为宽广的引进方式和渠道，除了应用正常途径进行人才引进，还可选择人事派遣、兼职聘用等形式，人才引进还需避免结构单一，应在各个领域吸引高层次人才，从而有效提高高校师资力量建设。其次，创新用人机制。高校应进行用人机制创新，以满足社会和市场发展的需求，用人机制的创新包括岗位管理转变形式，聘用制转变形式以及转变为市场法制型管理模式。引用竞争机制打破教职工终身制，这种方式不仅能够凸显公平与公正，同时还能充分挖掘和发挥高校人才的能力和积极性。第三，创新考评机制。现代高校考评机制应遵循教学工作与规律，设计科学的、合理的、全面的、规范的考评机制，同时要根据不同岗位职责的实际情况，将考评进行分类，采用不同的考评标准，大大增加了考评机制的客观与公正。

（三）加强高校人事管理人员素质培养

高校人事管理工作是一项复杂的系统工程，对其参与的工作人员要求相对较高，只有拥有专业素养的高素质人才进行管理，才能有效的发挥高校人事管理的作用，因此，我国高校人事管理队伍需加强培训，增加管理队伍理念与意识的教育等。

终上所述，在我国高校教育事业发展的关键时期，人事管理工作的提高已经成为高校管理发展的核心问题，为了提高我国高校人事管理水平以适应新形势下国家发展的需要，就必须对高校人事管理理念进行创新，通过改革与创新措施的实施，保证我国高校教育健康可持续的发展。

参考文献：

[1]潘华胜.从传统人事管理到现代人力资源管理――关于深 化高职院校人事制度改革的思考[J].消费导刊，2007，（08）.

[2]刘伟，方熹.高校人事管理向人力资源管理的转变――略论 高校人事管理制度改革[J].咸宁学院学报，2007，（02）.

[3]王志成.高校人事管理中几个问题的社会学分析[J].扬州大

学学报（高教研究版），2007，（01）.

[4]陈晓婷.项目管理方法在高校人事管理中的运用[J].赤峰学

院学报（汉文哲学社会科学版），2011，（05）.