关于艺术课程学科综合之思考

淮阴师范学院音乐系，江苏淮安223300

摘 要：我国学校艺术课程正逐渐注重与文化及社会的联系，开放的、扩展的

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摘 要：我国学校艺术课程正逐渐注重与文化及社会的联系，开放的、扩展的、整合的艺术课程设计已经成为当前艺术教育改革的一大趋势。由于文化的关联性以及人类“通感”这一神奇的生理与心理机能，使得音乐与美术之间有了破除学科壁垒的可能，也产生了对学科渗透的诸多探索。

关键词：学科融合；学科交跨；文化机制；心理机制

中图分类号：G40―014

文献标识码：B

文章编号：1003―9104(2005)06―0167―04