高校班主任工作探讨

摘 要:高校班主任要提高自身的素质,做好班级日常管理工作,深入到学生中,了解每个学生的情况。

关键词:班主任;工作;学生

中图分类号:G640 文献标识码:B 文章编号:1009-9166(2009)08(c)-0142-01

现阶段社会竞争激烈,就业越来越难。而如何把学生培养成适应当今社会的人才,能在社会竞争中占有一席之地,是高校班主任的重要工作。大学班级是高校学生工作的基本管理组织,班主任是对班级进行直接的管理,是学生班集体和学生的管理者。班主任的工作直接关系到高校大学生教育的质量。我在班主任的工作中,得到了一些经验和启发,下面就我的经验谈一些看法。

一、要在工作中提高自身的素质

思想上,作为高校的一名班主任和一名中国共产党员,必须要具备较高的思想政治素质。要时刻与党中央保持一致,具有履行职责所需要的马列主义、思想、邓小平理论的水平,认真实践‘三个代表’重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,要时刻了解国家发生的影响较大的事件及事件的内涵。而班主任的思想政治立场和世界观、人生观也往往会对学生产生重大影响。学习上,要努力学习专业课知识、文化知识和心理学相关知识。要带领好这样的高校大学生,就对班主任文化素质提出了很高的要求。班主任要掌握一定的专业知识和文化知识,只有这样才能在学生中树立班主任的威信。在业余时间,还应该多涉及一些心理学的相关知识。班主任的良好的心理素质、乐观积极的心态也能对班上学生的心理健康起到积极的作用。生活上,班主任要注意自身的举止文明。工作认真负责、举止文明、待人接物热情、耐心细致,热爱学校、热爱工作、热爱学生、尊重学生,做学生生活中的良师益友。

二、班集体的日常管理工作

班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好如下的日常组织管理工作:

1.选拔出优秀的班干部。班干部作为班主任的助手和全班学生的带头人,既是联系师生之间的桥梁和纽带,又是班级各项工作的组织者和执行者。所以,选拔出优秀的班干部是开展班级工作的最重要的一步,也是第一步。要做好学生管理工作,必须依靠广大的学生骨干,建立起与学生相互联系的桥梁和纽带。要本着公正、择优、民主的原则,选拔那些品学兼优、乐于助人、在学生中有一定威信的同学,并根据每个人的特长安排适当工作任务。班主任还要对班干部的工作给予指导,在思想上和工作上要严格要求。并且要充分信任班干部,“用人不疑,疑人不用”,让班干部自己组织班级的活动,处理班级的日常工作。在班级中发生突发事件的时候,要求班干部能第一时间通知班主任,使事态第一时间得到控制。2.组织每周一次的班会。班会是班级管理的有效形式,是师生相互沟通,了解学生思想动态的最好时机。每次班会都有一个主题,新生见面会,新生学习经验交流会,优秀学生党员联系新生宿舍,安全教育大会等等。班会形式多样,说教式班会,晚会式班会,报告式班会,座谈式班会,交流式班会等等。强调学生时刻要把安全放在第一位。大学校园大多位于比较偏远的地区,安全隐患较多,外出时尽量结伴而行,晚上不要外出。有陌生人在宿舍附近出现时要提高警惕,遇到推销人员要仔细鉴别,周围学生发生异常现象要尽快报告等等。3.加强学风建设。要加强学风建设,努力营造浓厚的学习氛围。学风的好坏,不仅能影响到学生大学生活,也会对学生以后的工作产生影响,而且对班风、系风、校风有着重要的影响。班主任要正确引导学习的积极性,形成一个积极向上、努力学习的良好风气。鼓励学生不仅将课堂上的专业课学习好,还要博览群书,在各个方面都要涉猎。还可以举办讲座、经验交流等方式让学生找到适合自己的学习方法和技巧。为了更好的迎接社会上各种挑战,班主任要根据学生的特点,鼓励他们认识自己,制定适合自己的目标,使他们学有目标。4.组织学生参加院系的活动。大学生活动丰富多彩,大学的学习也不仅限于书本上的知识,还有学生各种能力上的锻炼,像我校每年都会开展迎新晚会、迎新篮球赛、足球赛、演讲赛辩论赛等等活动,班主任要鼓励学生积极参加。学生分会、团总支等学生组织中,班上学生也都成为学生干部的骨干力量。5、调查研究学生情况。随着高校收费的不断增加,家庭经济困难的学生心理压力尤其大。因此,要了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。班主任应当到学生当中多走走多看看,时时关心学生的实际困难。对有困难的同学,积极联系适合学生特点的勤工助学的岗位,不仅可以解决生生活上的实际困难,还可以丰富他们的阅历。要将国家及学校的各种奖贷困补政策落到实处,及时把各种奖助学金用到确实有困难的学生身上。

三、要多了解学生情况、深入学生当中去

平时注意和学生多交流,深入到学生中间去,及时了解学生的思想动态,深入了解学生的家庭情况及生活情况,必要的时候,还利用假期对学生进行家访。跟学生建立一种平等、融洽的师生关系,充分信任学生、尊重学生,建立和谐的师生关系。班主任的工作就是一学生为主。一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切是班主任工作的准则。班主任要在思想上引导学生,使他们形成正确的人生观、世界观和价值观。班主任要关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等对待每一个学生,营造一种融洽和谐的班级气氛、让每个学生真正从心里感到集体是温暖的。现在大学生,自理能力一般都比较差,刚进校的大学生,事事都要“请教”班主任,甚至还有暖瓶丢失都要问班主任的情况,班主任就要帮助大学生培养自理能力。关心学生的家庭生活,遇到生活困难的学生,要及时解决,保证学生以全力投入到大学的学习中来。遇到情感困难的学生,要积极开导,要用乐观的心态对待每一个人和每一件事。

高校班主任不仅要主动提高自身素质,用与时俱进的知识与方法管理好班级,更要把学生的利益时时刻刻放在第一位,指导好学生的大学生活,培养适合在现阶段社会中具有良好竞争力的新一代大学生。

作者单位:陕西中医学院

作者简介:徐虹,2007年7月从事学生辅导员工作,同时担任三个班班主任,2008年被评为陕西中医学院优秀班主任,2008年被评为陕西中医学院“优秀教师”称号。