浅论提高高考英语听力的对策

时间:2022-10-03 03:20:49

浅论提高高考英语听力的对策

【摘要】英语是我国高考中的必考科目之一,而其中听力在整个阴雨分数中又占有相当大的比例,也是广大考生实为头疼的一个题型,很多同学花很多时间何经理在听力训练上,但是提升的效果往往不尽人意,听力成绩的提高固然与平时的基本练习密不可分,但是其中也是有一些技巧可供借鉴的。本文通过对高考英语听力测试的内容进行分析,针对提高英语听力的技巧和策略进行研究,以供广大学者和教师工作者借鉴参考。

【关键词】英语听力 高考 提高对策

我们对于语言的学习,不仅仅是为了应对考试,通过对一门语言的了解与掌握,能够认识一种新的文化,并且能够与外国友人更好的进行沟通,特别是当今多元化发展的社会,使得语言的学习与使用变得更加普遍。英语作为一种使用最为普遍的外语,在我们的考试中对其的考察包括听、说、读、写四个方面,以期使学生能够对英语的掌握更加全面。而涉及到英语的考试,首先也是最重要的就是高考,在高考的分数中英语为150分满分,其中听力所占的比例达五分之一,即为30分,在总分中占有相当大的比例,也是同学们在学习时较难提高的一部分应试内容。

一、高考英语听力的主要考点

那么英语听力作为教学重点之一,也是我们教师不断钻研的一部分内容,在探讨其技巧和策略之前,我首先分析一下高考中英语听力的考点,根据听力考试中对话理解和短文理解,将听力考点总结为以下几方面:

1.对语段和对话主旨大意的理解。考试中每一段对话都是围绕一个中心的,有时主旨大意较明显,有时则需要归纳、概括,这就要求考生对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会。

2.具体信息的把握与理解。由于高考听力测试中对话内容涉及的范围非常广泛,包括金融、时尚、旅游等诸多方面,考试中要着重捕捉涉及时间(when)、地点(where)、事件(what)、人物(who)、数字(how many/how much)、等信息。

3.领会对话者的观点、态度及意图。这类考题要求考生理解录音原文的主旨大意的基础上,还要通过文中的重要信息来推断说话者的意图、观点和态度等,这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。

二、提高英语听力水平的技巧

1.高度集中,调整心理。要想使得听力水平能够正常发挥,甚至超常发挥,首先就是要调整好自己的心理状态,考试前应保持镇定自信的状态,在进行试音的过程中,是自己尽快的进入考试状态。

2.把握整体,适当放弃。在听录音材料的过程中,并不需要逐字逐句的都挺清楚,当漏掉一些词句时,应迅速跳离,继续听下面的内容,把注意力放到对整体内容的把握当中去,要懂得取舍,抓住重点。而对于没有听清的重点内容,在听第二遍时可着重处理。切记要整体理解文章内容,领会“言外之意”。

3.捕捉细节,抓住关键。在听力测试当中,对重点信息的捕捉是整个听力训练的首要任务,而这些重点信息往往隐藏在谋陷词语或者句子当中,从而构成文章的中心论点,因此考生应重点理解这些具有导向性的词句。

4.连续记忆,判断推理。在进行听力测试的过程中,有些题目是要通过语境来进行判断的,因此在听录音的时候,要尽量让自己进入角色,身临其境,并根据说话者的语气、重音、语调等内容对整体含义进项判断和识别,为此在进行听力时,考生可以边听边记,在听完后结合前后记忆,仔细检查,可提高答题的准确率。

三、提高英语听力水平的策略

高考英语听力的主要目的是考查对特定情景中的对话或独白的整体输入和理解,要求学生能听懂材料的主要意思,并能对听力中的内容进行简单的计算和判断。因此,我们建议考生高考复习时在听力训练上注意以下几个方面:

1.规范读音。考生必须加强自身英语标准发音的练习,保持与大众化英语发音的一致性,因为如果自身发音不准,就很容易失去一定的辨音能力。考生应多展开英语阅读,并且要大声朗读,对于阅读中的标准化语调进行模仿,这样才能更好的纠正发音错误。另外语感的增强有助于学生更好的把握语句。

2.扩充词汇。如若没有足够多的词汇量作支撑,及时能够模仿出听到的声音,但却无法理解其意义,是对听力理解最直接的阻碍。因此考生需积累大量的英语词汇,这不仅对于听力理解帮助极大,同时也能够提高其他笔试题目的准确率。

3.精通语法。我们以单词为单位来理解一个句子的含义,而一片文章则是以句子为单位来理解其主旨的,这就要求学生加强对语法结构和时态语态等进行很好的把握,形成正确的判断,进而更好的理解语意。

4. 听说结合。在提高听力水平的过程中,我们不应当只专注于听力的提高,然而听从说中来,口语基本功扎实,英语说得漂亮,从而将听与说想结合起来,做到听说并行,必然会带来双赢的效果。

5.熟悉文化背景。听力资料都是源于现实生活中的实际资料,因此对于以英语为母语的国家的历史文化背景知识的掌握,可以帮助考生更好的理解听力材料,甚至有些题目不用根据材料,而凭借自己对相应知识的掌握便可做出判断。

四、结语

考生们在英语学习的过程中,教师的指引固然是必不可少的,但更重要的是充分发挥自身的主动性,在学习的过程中积极的归纳总结,寻找出适合自身的学习方法。英语的学习时一个不断坚持的过程,坚持不懈的学习,不仅可以提高听力的水平,也会使得英语的综合能力得到提高,从而在考试中取得优异的成绩。

参考文献:

[1]钟建略.浅谈高考英语听力对策[J].江西教育,2009(07):79.

[2]李静.浅谈如何提高高考英语听力[J].中国科技创新导刊,2011(02):182.

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