不断改进物理教学方法 减轻学生学习负担

时间:2022-09-23 04:18:39

不断改进物理教学方法 减轻学生学习负担

减轻学生学习负担,让学生有更多的时间自由支配,学一些自己喜欢的课外知识,提高素质,是当前教育界的热门话题之一。怎样的教学方法才是减轻学生学习负担而又提高教学质量的好的方法呢?我通过几年的教学实践证明,一要使学生明白书本知识;二要使学生掌握学习的方法。就物理这学科而言,在教学中必须要注意下面几点:

一、抓住一个“理”字

所谓“理”就是事物的内在联系,就是规律性的东西。1.使他们有一个远大的志向,这对学习起决定性的作用。2.在教学中传授知识的内容固然非常重要,但是,更重要的就是就物论理。通过这堂课,让学生观察、比较和分析教学的全过程,从中领悟教材,理解概念、规律。为他们发展知识和才能打下基础。

二、认真上好实验课

在教学中,要使学生逐步掌握一定的实验技能,了解物理学研究的实验方法,培养他们严格的科学态度。为此,必须做到:

1.掌握基本仪器的构造、原理和正确使用方法;2.能正确地进行观察、测量、读数和进行记录;3.能分析观察到的现象、实验数据,得出实验结论;4.知道实验中误差的产生和原因;5.会作实验报告,并对结论进行评价;6.具有实事求是的科学态度,尊重实验事实,遵守操作规程。

三、使学生学会运用数学表达物理概念和定律

我们在教学中注意引导学生在分析、归纳物理现象和过程中,如何把物理问题转化为数学问题,从而确定其定义或建立公式,提高学生运用数学解决物理问题的能力。但是注意,用数学表达的物理概念和定律,即公式,因其受到物理学本身规律的制约,不能像纯数学式那样随意延伸。这有必要使学生明白每一物理概念是在什么情景下提出来的,它表示什么,是怎样定义、归纳出来的,它适用的范围是什么。从而使学生懂得用图线表示物理规律,能从图线中分析、辨认规律。

四、让学生养成读书的习惯

要学好物理,就必须要学好物理教科书。因教科书以论点、证明、实例、结论、图表和作业练习等把课程标准的内容具体化了,是学生必须掌握的知识,它能帮助学生获得更加全面的知识,使新旧知识联系起来,有利于复习和巩固知识。在这过程中必须做到:使学生弄清教科书的每一个论点、证明、实例和结论有什么物理事实背景,是否有其它途径。除教科书外,有针对性地让学生阅读一些有关的课处读物,如果学生能把一本厚厚的教科书变成一本薄薄的笔记本,那么我们的教学就成功了大半。

总之,教学方法是多种多样的,不能说哪种方法最好,哪种方法不好。我们只有不断学习,不断探索,不断听取学生对教学的意见,从而不断改进教学方法,我们的教学就会达到事半功倍的效果。时代要求我们具有更高的教学水平和科学素质,我们必须不断地努力,充实自己,才不落伍,才不愧于社会,不愧于学生。

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