在度湖北省教育技术装备工作会议上的讲话

今天，我们在这里召开全省教育装备工作会议，主要任务是总结交流2011年的业务工作，进一步讨论、明确2012年乃至今后几年的装备工作任务，分析研究我省教育装备工作出现的新情况、面临的新形势。

1.2011年我处开展的主要业务工作情况

1.1开展中小学教育技术装备调研指导工作

2011年，我处组织多批次人员赴襄阳市、宜昌市、黄冈市、孝感市、恩施州、咸宁市、江汉油田、仙桃市、十堰市、武汉市、荆门市等市州，以及黄梅县、蕲春县、当阳市、夷陵区、秭归县、恩施市、利川市、丹江口市等20多个县市区开展调研、检查活动，指导各地开展学校标准化建设工作。

1.2组织编印《教育技术装备标准汇编》

在推进中小学装备标准化建设工作中，为使各市州县教育行政部门、装备机构和学校更好了解标准、学习标准、掌握标准、运用标准，2011年上半年，我处组织人员收集、整理了近几年教育部和湖北省颁布实施的中小学装备标准，并编印成《教育技术装备标准汇编》(以下简称《汇编》)。

1.3组织开展中学新课程新技术培训

为配合普通高中新课程改革，指导学校开展实验教学活动，2011年3月21日至3月23日，我处在武汉举办了中学新课程、新技术培训班，全省各地普通高中的领导、科任教师和装备管理人员共207人参加了培训。培训班邀请了一批国内知名的课程专家、教育装备专家和教学专家授课，讲解了普通高中实施通用技术、生物、地理等学科的新课程标准所需的新技术、新实验、新方法。对学员掌握新课程标准、学习实验经验、革新实验技术、改进实验方法起了很好的指导作用。

1.4配合做好普通初中化学实验员培训工作

按照厅里的统一部署，将普通初中化学实验员培训工作纳入了2011年“农村教师素质提高工程”培训计划。我处认真制定了培训方案，邀请了三位知名专家教授和两位长期从事实验教学研究和实验技术革新的一线教师授课。培训教师既对初中化学课程标准和教材体系进行了整体解读，也介绍了初中化学学科的装备配备要求；既讲解了化学实验传统方法，也介绍了新实验技术；既讲解了常量化学实验，也介绍了环保、微量实验。培训内容充实，范围广泛，得到了受训学员的一致好评。

1.5组织编印《湖北省中小学装备标准化建设图集》

为了充分展示中小学装备标准化建设的成果，积极推进中小学装备标准化建设，我处从各地上报的近万张图片中，精选了300多张，编印了《湖北省中小学装备标准化建设图集》(以下简称《图集》)。《图集》既是宣传和鼓动，也是展示和交流，更是学习和借鉴。对此，湖北省教育厅领导给予充分肯定，在2012年2月27日的湖北省年度教育工作会上，将《图集》作为会议背景材料发给了与会代表。

1.6认真做好湖北省教育系统政府采购工作

1.6.1认真做好省属高校政府采购调研工作

2011年，我处先后到湖北民族学院、三峡大学、武汉铁路职业技术学院等高校调研，听取学校对政府采购工作的意见和建议，及时与湖北省财政厅政府采购管理处沟通，反映高校的实际情况与要求，积极争取工作支持。

1.6.2重视高校和厅机关及直属单位政府采购工作

2011年，通过我处申报的政府采购项目达到85个，由我处直接组织招标的项目55个，招标金额约1.4亿元(含薄弱学校改造计划1.12亿元)。为高校和厅机关及直属单位办理资金支付手续82笔。2011年年度政府采购预算执行率为95％。

1.6.3认真做好中央财政支持的职教实训基地和免费教科书项目的政府采购工作

2011年，我们办理了非厅管高职和中职学校中央实训基地建设项目5个，预算金额达到1500万元；办理农村义务教育免费教科书项目1个，预算金额5.132亿元。

1.6.4扎实做好湖北省特殊教育学校教学及康复训练仪器设备的招标采购工作

2011年，我处办理了26所特殊教育学校教学及康复训练仪器设备的采购工作，金额达到2080万元。

1.7扎实做好义务教育薄弱学校改造计划教育装备招标采购工作

2011年5月24日，湖北省教育厅在我处召开义务教育薄弱学校改造计划教学装备的招标采购工作部署会，23个项目县教育局分管局长及计财、装备部门的负责人参加了会议。2011年6月14日、6月30日我处两次主持召开政府采购工作专家委员会会议，专题研究班班通设备的招标工作。2011年11月3日，我处召开23个项目县装备站长、中标单位负责人会议，就签订政府采购合同、组织验收、办理付款、办理资产登记等工作进行了部署。

我处还具体承办了教学仪器设备的招标采购工作，额度1.12亿元。截止到2011年12月14日，已完成招标计划4.34亿元，占采购计划(即4.84万元)的89.7％；6200万元教学仪器于2011年12月27日、29日开标评标。第一轮招标后，实验室项目资金节约率为15.7％，班班通项目资金节约率为22.7％。

1.8组团参加第61届62届中国教育装备展示会

2011年，我处组织全省装备机构和教学仪器生产厂参加了第61届(西安)、第62届(成都)中国教育装备展示会，我省参展企业达到65家，展位120个。湖北世安科技有限公司以特展形式参展，是近10年来我省教学仪器设备生产企业首次以特展形式参展，扩大了湖北产品的影响力。

1.9做好会员资格审核和产品鉴定推荐工作

2011年，我处审核、考察审批了湖北省教学仪器设备行业协会会员18个，申报中国教育装备行业协会会员9个并得到批准。

积极组织开展教学仪器设备产品鉴定。根据企业的申请，我处组织专家对荆州市新科教学仪器有限公司、武汉尚洲科教设备有限公司两家企业生产的实验室成套设备等产品进行了鉴定。同时，根据中国教育装备行业协会的通知精神，认真对本省教学仪器生产企业的产品进行了质量审核，并向中国教育装备行业协会推荐了10家生产企业的i00种产品，中国教育装备行业协会已经予以推荐。

通过公开招标的方式，邀请全国教学仪器生产企业提供样品，组织专家进行评测，根据评测情况编印了《湖北省中小学理科教学仪器产品目录》，作为各地教育部门和学校组织教学仪器招标采购的参考依据。

1.10做好两项统计工作

为教育行政部门决策提供科学依据

为了搞好高校实验室信息统计工作，2011年3月25日，我处在中南民族大学召开部分高校资产管理与实验室信息统计工作座谈会，2011年5月29日至2011年6月1日在湖北民族学院召开了湖北省第三期高校实验室信息统计业务工作学习班。截止到2011年11月30日，除15所成人高校和合并高校外，全省120所普通高校向教育部上报了2010～2011年度高校实验室信息统计数据，上报率和数据合格率均为100％。按时完成了2010年

全省中小学教育技术装备综合统计工作，及时向教育部报送统计数据，并对统计的数据进行分析。

1.11办好《中小学实验与装备》期刊

2011年，《中小学实验与装备》期刊共出版6期，发表各类文章227篇，30余万字；期刊跟踪报道各种会议7次，宣传各类装备建设典型12个；刊物的编辑、排版、印刷质量和文章水平有了明显提升，对指导中小学教育技术装备建设和实验教学起到了很好的宣传、推广作用。

1.12积极申办2013年春季中国教育装备展示会

我们先后四次考察武汉市的展馆、酒店，及时向厅分管领导报告，到中行协专题汇报，分析认为湖北省具备承办2013年春季中国教育装备展示会的有利条件和比较优势，2011年12月11日至13日，中行协会长、秘书长到湖北省武汉市进行现场专题调研，对展馆、主会场的接待条件表示满意，对我处申办工作给予充分肯定，表示同意湖北省承办2013年春季中国教育装备展示会，希望我们抓紧报办有关手续，努力做好承办展示会各项准备工作，力争办成一届大规模、创新性、高水平的展示会。

2011年全省各地主要装备工作情况

武汉市根据国家、省中长期教育改革与发展规划纲要精神，积极参与制定市“十二五”教育发展规划，明确今后五年全市教育技术装备建设的方向和思路。他们认真贯彻教育部的各项教育技术装备标准，将其纳入目标管理和绩效考核。积极争取经费投入和政策支持，使全市中小学装备整体水平有了较大提升，办学条件得到明显改善。

孝感市继续加快落实市政府“十件实事”的工作步伐，推进中小学装备标准化建设。根据《孝感市中小学教育技术装备标准化建设三年规划(2010～2012年)》(孝教育字[2010]13号)要求，三年完成全市学校装备标准化建设任务。继续做好“健康教室”的推广工作。学校新建或改建时，教室必须做到以“无尘黑板、环保涂料、节能灯具、标准课桌”等为主要内容的的健康教室标准，2012年力争再建设健康教室500个。

黄冈市以贯彻落实教育部颁发的《中小学理科实验室装备规范》等4个《标准》为重点，以农村中小学合格学校建设为契机，大力推进中小学实验室建设工程。主要做了三个方面的工作。一是检查督办，落实《全市农村中小学实验室建设规划》和市教育局《关于进一步加强农村中小学实验室建设和仪器装备工作的意见》的要求。组织对20所农村中小学装备建设、队伍建设、经费保障等方面的情况进行了全面调研，确定了每县市每年建3～5所规范化实验室，力争2013年使全市农村初中、完全小学达到教育部“四个标准”的基本要求；二是认真落实中小学装备经费。以贯彻落实省财政厅、省教育厅印发鄂财教发[2007]157号文件、市教育局《关于加强全市中小学教育技术装备经费管理和使用工作的意见》等文件精神为重点，对教育技术装备和信息技术教育经费的来源、管理和使用，提出明确意见；三是抓农村初中规范化实验室建设。罗田、麻城、红安、蕲春、浠水、武穴等县市行动较快，启动了农村学校规范化实验室建设。

十堰市加强理科实验教学，促进区域内实验教学水平的均衡发展。他们根据市教育局《关于加强全市初中学校实验室建设管理和实验教学工作》的文件要求，积极做好初中学校实验室建设和管理工作，促进市直中小学与区直学校实验教学水平的均衡发展，同时认真开展调研活动，探讨新形势下实验教学的新思路，努力做好中考实验操作考试工作，落实综合实践课程。

仙桃市注重抓好队伍建设。首先，在人员的配备和待遇上，要求学校做到专职专人，一室一人，且做到“三有”。有专科以上文凭和相应学科的教师资格证；有较强的组织能力和工作协调能力；有科学管理和维修器材、自制教具的技能。为稳定实验队伍，他们出台了实验人员课时计算法，并规定实验人员在绩效工资和职称评聘中享受任课教师的同等待遇。其次是帮助实验人员提高素质，组织编印实验室管理和实验教学的指导资料，制定实验员日常管理规范，聘请经验丰富、理论功底扎实、表达能力较强的管理人员作讲课教师，开展实验室管理基础知识和实验操作基本技能的培训。

荆州市积极开展实验室合格学校创建活动。他们根据《关于开展创建荆州市中小学实验室合格学校的通知》(荆政督(2005)3号)精神，在各县、市、区装备站对所申报的学校进行评估的基础上，严格按照《荆州市小学(初中、高中)一类实验室合格标准》对全市所申报学校进行了评估和验收。验收组通过听汇报，查阅资料，个别访谈，实地察看等多种形式，从实验室用房到配套设施建设、从实验室管理到实验教学等多个方面逐项进行了检查。

襄阳市积极开展“三个落实”工作。一是落实制度，优化管理环境。建立了人员岗位职责、学生实验守则、设备保养维修等一系列制度，规范了各类设备总帐和明细帐簿。二是落实队伍，强化管理职责。从机构设置、岗位竞聘、定岗定责人手，优化管理机制。三是落实措施，规范管理行为。要求全市中小学校将实验教学计划逐级分解到教导处、教育技术装备中心、年级组、教研组，再将实验教学计划细化为实验教学任务，分解到学科教师。

恩施州统一布置，积极推进标准化实验室建设。2011年，州教育局下达《2011年标准化实验室建设项目学校和加强实验室管理的通知》，制定了《2011年恩施自治州初中标准化实验室建设及实验教学考核评估细则》，年底由局领导带队，分组对有建设任务的学校进行检查评估。具体评估结果作为2011年对县市教育工作目标考核的依据。

潜江市紧紧抓住义务教育阶段薄弱学校改造的契机，加快教育技术装备建设步伐。一年来，全市共投入3500多万元资金用于义务教育阶段学校装备建设。其中：投人资金800万元用于中小学实验室的建设，新建了68个标准化的小学科学实验室，按照新标准基本配齐了理、化、生实验器材和小学科学实验器材；投入资金800万元用于“班班通"9-程的建设，新建“班班通”教室836个，全市所有镇中、镇小、部分中心小学实现了“班班通”；投入资金250万元用于中小学图书馆(室)建设，为全市所有义务教育阶段学校配备图书20多万册；投入资金150万元用于学校音乐、体育器材的配备；投入资金150多万元用于中小学课桌凳的标准化改造，更新课桌凳13000多套；投入资金1300多万元用于体育运动场地设施建设，新修各种塑胶运动场43个。32012年及今后几年装备的重点工作及要求.

3.1强力推进中小学装备标准化建设

中小学装备标准化建设是2012年也是今后几年的重要工作，装备部门的同志务必充分认识，高度重视，认真对待，努力落实。重点做好以下三点。

3.1.1准确把握中小学装备标准化建设的内涵

2010年1月，湖北省教育厅召开全省推进中小学装备标准化建设暨实验教学现场会，随后印发了《湖北省教育厅关于贯彻，

进一步加强中小学教育技术装备工作的通知》，强调了中小学装备标准化建设在促进教育公平、实现均衡发展、深化教育改革、推进素质教育中的重要作用；指出了中小学装备标准化建设的范围，即：中小学理科实验室、图书馆(室)、体育卫生、艺术教育、信息技术、通用(劳动)技术、学生课桌椅等7个方面。明确了加强建设的相关要求和规范实验室管理、提高使用效益、加强队伍建设、建立考核评价机制等装备工作的基本内容。2011年，我处组织编印了《教育技术装备标准汇编》请各地在实施中小学装备标准化建设的过程中，认真学习标准、执行标准，并按照建设范围和有关会议要求，做到全面建设，整体推进，不漏项，不缺项。

3.1.2全面提升各种功能室的建设质量与水平

各种功能室的建设质量与水平，是整个标准化建设的重要内容。2006年教育部颁发了《中小学理科装备规范》，对理科实验室的间数、面积、通风换气、实验台凳尺寸和间距等方面制定了相关标准，解决了共性与规范问题，但对个性化需求、基础设施建设质量与水平、环境建设等还需要在建设过程中予以重视和加强。提倡按照学科特点加强功能室的文化建设，营造适合学科实践和活动的文化氛围，使阅览室静谧、实验室严禁、探究室活泼、音乐室有跳动的旋律、美术室有绚丽的色彩、形体室有健美的力量等。总之，要在各种功能室的建设方面力求做到设计合理、功能齐全、美观新颖、坚固耐用。

3.1.3切实做好各类仪器的配备

各类仪器设备的配备，是中小学装备标准化建设的又一重要内容。首先是要坚持按标准配备，数量、品种必须全部到位。其次是要考虑配备选配仪器。选配仪器主要是功能相近、技术含量较高的和研究性学习所需的实验仪器，如将手动式打孔器作为必配，电动式打孔器作为选配；将托盘天平作为必配，单臂天平、电子天平作为选配；将普通生物显微镜作为必配，数码显微镜作为选配；将数字化探究实验室、模拟仿真实验系统作为选配，等等。作为教育大省向教育强省迈进的湖北省，完全应该让基础教育阶段的学生了解和接触这些较先进的、有效提高实验活动质量的仪器设备。再次是要坚持配备标准的仪器设备，对仿冒伪劣的产品要坚决抵制。在实验仪器设备配备方面，应做到品种齐全、数量足够、质量优良、安全环保。

3.2精心做好教学仪器设备的管理及使用

全面的装备建设与配备工作完成之后，我们的工作重心要随之转移，要把装备管理及使用摆在重要的议事日程上来。我们去年已经有23个县市基本完成了建设与配备任务，今年和明年又将有一批县市完成建设与配备任务，因此装备管理与使用工作必须快速跟进。投入了那么多的资金，配备了那么多的仪器设备，如果不管理好，如果不使用好，就会造成严重的浪费，就要受到责备，甚至追究。装备管理部门有责任、有义务对管理和使用情况进行督促指导。

管理工作是装备工作的重要内容之一，是提高实验应用水平的基础性工作，能够体现装备机构的工作水平、工作方法和工作态度。管理工作的基本内容包括：科学完善的管理制度、账物卡登记、仪器设备存列和存放、维护和维修、实验室的开放安排等。除了常规的管理方法之外，还要充分利用现代技术为我们工作带来的便利，实施科学有效的管理，提高管理的精细化程度，进而提高工作效率。为此，我处正在组织人员与有关单位合作开发基础教育装备管理系统，为省、市、县的装备机构和学校的装备管理提供技术支撑。适当的时候，将召开装备管理系统开发与应用研讨会，希望得到各地的大力支持和积极配合。在装备管理工作中力求做到制度完备、设备完好、管理精细、存放科学。

大力开展实验教学，全面提升应用水平是教育装备的重中之重。理科实验教学在弱化，图书馆(室)很多没有开放，这是一个很严重的问题。实验教学是国家课程标准规定的，是教材中的重要教学内容，如果不做实验，建起来的实验室和配备的仪器都不用，不仅浪费了钱财，更重要的是没有完成国家规定的教学任务，使学生没有得到应有的创新精神和实践动手能力的培养，在一定程度上影响了教育方针的全面贯彻和执行。这些问题要引起各级装备部门同志们的高度重视，要花大力气，认真研究课程标准，刻苦钻研教材，采取多种措施，开展多种活动如实验操作竞赛、实验技能培训、实验优质课、实验论文与小发明及小制作评选、实验操作考试、多种形式的读书活动、运动会、实验教学检查，等等，使配备的各类仪器设备及图书等充分利用起来。从而促进实验教学的全面开展和仪器设备的应用，我们要求做到实验开齐开足、深入探究、物尽其用、效益良好。

3.3做好农村义务教育薄弱学校改造计划教育装备项目的采购工作

请各地明确自身的职责任务，积极配合省里做好农村义务教育薄弱学校改造计划教育装备项目的招标采购工作，重点做好规划和计划申报工作；严把仪器设备验收关；协助我们做好仪器设备质量的抽查工作。

3.4协力办好《中小学实验与装备》期刊

《中小学实验与装备》是交流展示装备成果的舞台，是学习和借鉴先进经验的园地，也是开展各项装备工作的很好的平台，是不可多得的宝贵资源。望各市、州、县装备部门的同志把它视为我们共有的财富，加大呵护力度，加大宣传力度，广泛动员，多组织学校、教师订阅，力求在每所学校、每间阅览室、每间理科功能室都有一本。同时多推荐优质稿件，多介绍优秀实验教师，多交流装备管理经验与信息，在读者、作者、编者和管理者之间形成良性互动，不断提升我省中小学实验与装备的质量和水平。

3.5积极做好2013年春季中国教育装备展示会的各项工作

2013年春季中国教育装备展示会将在武汉召开。会议由中国教育装备行业协会主办，湖北省教育厅和武汉市人民政府承办，湖北省教育技术装备处和湖北省教学仪器行业协会协办。展会的目的是展示、交流、合作、发展，即展示新成果、交流新经验、探讨新合作、推动新发展。展示会将汇集国内外知名企业的最新科技成果和教育装备的先进理念，是全省广大教育工作者，特别是做装备工作的同志一次很好的学习机会。我们要通过展会有所启发，有所收获，捕捉新亮点，获取新信息，拓展新思路。

目前，我们正在全力以赴积极谋划和筹备展示行业动态

第二批(2011年)农村义务教育薄弱学校改造计划教学装备政府采购专家委员会会议在汉召开湖北省教育技术装备处：(430079)吴金洲

第二批(2011年)农村义务教育薄弱学校改造计划教学装备政府采购专家委员会会议于2012年3月3日上午在湖北饭店召开，湖北省教育技术装备处处长石必汉同志、湖北省电教馆馆长方正平同志，以及第二批农村义务教育薄弱学校改造计划项目县(市、区)教育局分管局长、装备站站长共80余人出席了会议。

会议通报了招标机构的遴选方案、供应商资格条件、分包方式、设备的运输安装、产品质量、售后服务等事项，与项目县代表沟通、交流了相关情况，形成了招标采购的工作思路，并就下一步招标采购工作的时间安排、具体要求等作出了部署。

会的各项工作，希望各市、州、县装备部门给予大力支持和密切配合，出点子、搞策划，同时做好宣传，积极动员本地教育行政部门、学校和有关企业参与本次展会，把湖北装备工作情况介绍给外省，把外省的工作经验学回来，共同把本届展示会办成为一个规模空前、服务周全、多方满意、效益良好的大会。

3.6切实做好党风廉政建设工作

装备建设的高峰期，不能成为腐败的高发期。不要装备建设配备搞上去了，我们的装备工作者倒下去了。装备建设与配备是装备部门的重要职责，特别是有些重要项目安排由装备部门操作，虽然决策权不多，但我们要保持高度的警觉，保持清醒的头脑，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，不行贿受贿，不请客送礼，在各级装备部门之间始终保持一种正常的交往和工作关系。

同志们，教育技术装备工作面临新的发展机遇，各级党委政府高度重视，投入大量财力，办学条件不断改善，装备水平不断提高。我们一定要按照省委省政府“三抓一促”的工作部署，认清形势、把握机遇、明确任务、强化措施、扎实工作、保持廉洁，以优异的成绩和饱满的热情迎接党的“十”。

谢谢大家！