四川省成都市中考作文写作点拨及满分佳作点评

【真题回放】

生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个节点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。

请以“走过那一个拐角”为题作文。（60分）

要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。

【解题策略】

一、审题

今年四川成都的中考作文试题，是一道很有特色、很有诗意的命题作文。不仅在题干中出现了富有诗意的导语，引导考生明白“拐角”的内涵，启迪考生的写作智慧，而且在写作命题中，明确指定以“走过那一个拐角”这个颇有诗意的题目来写，给考生以具体的写作方向。仔细审视这个命题，很显然，写作重心应该突出“拐角”，同时还要注意考虑前面的修饰语“走过”、“一个”，意思是要在文中表现出已经走过了那一个拐角。这个“拐角”该如何理解呢？当然不是浅层次的路途中的转弯处，而应是比喻性的说法，即生命中遭遇的转折点，比如曲折、坎坷、挫折、困难、转变等。由此可知，命题者是想通过这次写作，进一步培养考生战胜逆境、学会坚强的良好心理品质；真正做到了语文学习与实际生活的紧密联系。从以上诸方面来看，命题者具有相当高的命题水准，命题意图可谓用心良苦。

二、立意

1. 从经历曲折这一角度立意。人生不是一帆风顺的，我们在现实生活中总会经历这样那样的曲曲折折，然后悟出一点人生经验教训，尽量把自己的人生装点得更加精彩。

2. 从战胜坎坷这一角度立意。人们总是渴望能朝着自己的目标一往无前，然而现实却是残酷的，坎坷往往会像拦路虎一样出现在你的面前。勇敢地战胜坎坷，乃是一种智慧人生。

3. 从遭受挫折这一角度立意。在学习中、工作中，也许你失败过、伤心过、后悔过，都因事情的发展进程一度受挫。把这个过程描述出来，找到新的前进方向，这也是一种积极向上的人生态度。

4. 从遇到困难这一角度立意。困难是客观存在的，关键是我们自己对待困难的态度。什么样的困难让你刻骨铭心？什么样的困难反而为你的人生增添了亮色？回顾、思索、沉淀，努力赢取一个漂亮的人生。

5. 从成长阶段这一角度立意。一个人的成长，总是要经历某些阶段的，其中的每一个阶段，都可以看作是人生成长过程的一个拐角。如何把握好某一个重要的拐角，这对一个人的成长是意义重大的。

6. 从转变航向这一角度立意。通向成功彼岸的捷径在哪里？俗话说：“条条大路通罗马。”在追求梦想的过程中，懂得变通成功策略，及时调整自己的人生航向，不乏是一种智者作为。

【满分作文一】

走过那一个拐角

四川考生

希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪；希望江河一泻千里，却常常有漩涡和急（回）流；希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，生命中的拐角是激励我们前进的巨大动力。

当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的心里悲哀地叹息生命，他——刘伟，依然固执地为生命插上“隐形的翅膀”，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

十岁时，因为一场事故失去双臂，他并不绝望，他用勇气去挑战挫折。十二岁时，在康复医院水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛中夺得两枚金牌。他凭着勇敢的拼搏，为自己的生命翻开了新的篇章。

十九岁时，他开始学钢琴。多少次挑灯夜战，多少次挥汗如雨，多少次悲喜交集。四年后，他终于踏进了许多人都憧憬的维也纳金色大厅，展现了他的努力成果，一时间轰动全国。他用双脚弹奏出了不朽的生命乐章。走过那一个拐角，厄运不再令他屈服，梦想距他不再遥远。

都说咱90后很脆弱，是温室里的花朵，经不起风吹雨打，经不起日洒雨淋。可是我的邻居鹏豪——我们学校上一届的毕业生，他酷爱打篮球，每次放学，篮球场上总少不了他高大而矫健的身影。

大概是撒旦嫉妒了。去年，他被查出得了骨癌。他以及他的父母似乎遇着了一个晴天霹雳。从此以后，他的父母带着他踏上了漫漫的求医之路。他在生活中似乎也沉默了，知道自己将不久于人世。但他告诉我们说：“我的头发掉光了，右腿也截了，我几乎失去了活下去的信心和勇气。但是，看到爸妈整日为我伤心流泪，看到同学朋友对我的关心和鼓励，我便舍不得离开这个世界。我要继续活下去！”我赞成地对他说：“对！你应该好好地活着，这只是你人生中的一次厄运。翻过这座山，你会发现，山的那边是美丽的大海。”

他在化疗之余坚持学习，并开始写小说。不论他成功与否，我们都祝福他，至少他没有被病魔打垮。他至今还勇敢地活着，决心战胜厄运。走过了那一个拐角，相信希望的曙光终会再现。

有的时候，不幸的人会在人生路上摔一大跤。刘伟的故事，激励更多的人，去追逐自己的梦想；邻居的故事，启迪我们更加珍爱自己的生命。的确，勇敢地走过那一个拐角，就会发现，生命的远方依然海阔天空。

【点评】

主题积极?材料典型?在这名考生看来，拐角是人生中遭遇的厄运，只要拿出勇气和信心，我们就可以战胜厄运，顺利走过那一个人生拐角。考生对主题的定位非常积极明朗，能给读者以前进的力量。紧扣文章主题，考生精心选取了残疾人刘伟成为钢琴演奏家、身患骨癌的邻居鹏豪振作人生两个典型事实，充分地展现了文章的主题。

结构严谨?语言优美?本文以人生不是一帆风顺的来开篇，进而乐观地指出拐角是前进的动力；然后具体描述感动中国人物刘伟、邻居鹏豪的动人事迹，他们走出拐角的过程令人振奋；最后总结全文，深化主题。文中运用了排比和比喻等修辞手法，使文章具有一定的文采，增强了文章的感染力。

【满分作文二】

走过那一个拐角

四川考生

进入初中，我遇见了我人生中的第一个拐角——青春叛逆期。这个拐角应该算是我人生启（旅）程中最大的敌人了吧。它就像人生中的黑夜，让许多孩子都感到迷茫、无助，也让我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅，又让我重拾我那迷失了的人生方向。

自从上了初中以后，我发现整个世界都像变了似的，再也不是我小时候脑海中天真无邪的世界了。我发现每个人都有无数张面孔，每个人都带（戴）着面具生活在这个世界上。即使是你最好的朋友也不过如此，前一刻还在你遇到困难时伸出援手，而后一刻立即缩回，让你掉入万丈深渊。我渐渐地学会伪装，学会把真实的自己藏得很深很深，不想让别人了解自己。因此我总结了一条人生誓言：人不会伪装，那么只会受伤！

一次，我去公园里散散心，整理整理最近的心绪。我坐在草坪上，无意中听见了一个小男孩与他妈妈的对话。“妈妈，我想快点长大！”“为什么呢？”“因为长大了我就可以长高，长高后我就离天空更近啦！”“呵呵，但不是长高了就长大了哦。真正的长大意味着你能分辨是非，会担负责任，面对诱惑能坚持自己的信念，不怕挫折，能知错就改，敢于面对现实。这样，你还想长大吗？”“想，长大是我的梦想。”小男孩肯定地回答。

当这一对母子走后，我躺在草坪上，认真回想小男孩和他妈妈的对话，不由望着蓝天感叹道：“是啊，曾经我也是那么想长大，想离天空更近些，但当我长大后，发现天空已不再像小时候那样蓝时，我开始去认识这个新的世界。在这个过程中，我学着分辨是非，学着承担责任，学着面对现实……但我为什么要伪装自己呢？”

突然间，我好像醒悟似的，明白了是童年的梦想让我们一步步走向社会，而又是现实的社会使我们学会了怎样为人处事（世）。我终于知道原来不是世界变了，而是我的心态变了。

人迟早要长大，迟早要面对现实，迟早要认识到现实的残酷和人面的虚伪；但能认识到这些意味着自己已经渐渐地成熟了。我望着湛蓝的天空发自内心一笑，我已经知道怎么正确看待这个世界了，因为我已经渐渐地长大了……

现在的我以一个善良、乐观、成熟、坚强的角色出现在社会群体之中。而这一切都要感谢那一次邂逅，是它让我了解了真正的自己，摆正了自己的人生观。走过那一个拐角，我又积累了一条人生经验。

【点评】

思想深邃?主题积极?每个青少年的成长，都经历过青春叛逆期。这名考生把青春叛逆期看作是他人生旅程中的拐角，经过一番思想斗争，他从伪装自己、隐藏自己，转变为坦然面对现实，从而成功度过青春叛逆期，在人生路上真正地长大。可以说，作为一名初中毕业生，能够有这样深刻的思考，是极其难得的。不伪装自己，不逃避现实，而主动投身于社会群体，这的确是一种积极可取的人生姿态。

描写细致?结构缜密?考生思想的转折点，就在于公园里一对母子富有哲理意味的对话，它促成了考生思想的成熟。文中的对话描写和心理描写细致具体，清晰地展现了考生的思想发展轨迹。开篇总提人生方向的迷失与重拾，然后按照“学会伪装——邂逅对话——突然醒悟”的思路具体呈现，最后表明自己积极的人生态度，并自然扣题。全篇结构可谓十分缜密。

【阅卷老师心得】

1. 审题失误

这道命题作文的难点在对“拐角”的理解上。不同的考生，根据各自的理解，会从不同的角度来切入“拐角”。但是，在阅卷过程中，发现有一部分考生对“拐角”的理解有偏差，从而使文章主题不明朗，读罢全文还不知所云。有一名考生写道：“汉成帝与班婕妤都经历了那一次拐角，心灵上的拐角，山盟虽在，情却已空。”仔细阅读下文，看不出这个“拐角”的具体含义，两人的事实与“拐角”也是挨不着边，是考生强加附会的。因此，考生在审题立意过程中，必须首先把握好对“拐角”的理解，明确“拐角”的比喻意义，在写作中要突出“拐角”的含义，表明自己对这种“拐角”的态度。

2. 选材欠准

有些考生滥用素材，不管与所表现的主题有无关联，自己觉得那个材料不错，就随意用上。有一名考生写“最美妈妈”吴菊萍接住女童的那一瞬间，“吴菊萍被这强大的冲击力撞得左臂粉碎性骨折，人们议论纷纷，她却说：‘我来不及去想，这只是本能。’这多么沉重的本能推她走过了那个拐角，走过了心灵上的挣扎。”这是什么“拐角”？此时哪里来得及出现这个“拐角”？这段素材就与主题没有关系。所以考生们在选材时，一定要遵循“与中心密切相关的就详写，与中心关系不大或无关的就略写甚至不写”的原则。