在闲聊中学诗

“一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，一束鲜花可以透露季节的芬芳，一枚果实可以体现自然的温度。”妈妈甜美的朗读让炎热的夏天多了几分清凉。

“妈妈，露珠是脆弱的，绿叶是无私的，鲜花和果实是甜美的，可是我却最欣赏小草。它极其平凡，甚至微不足道，但我认为它是最坚强的。”我嘟着嘴巴喃喃道。

“坚强？你能举个例子吗？”在一旁读报的爸爸也来插话了。

“小草虽然不像花儿那样艳丽，不像树木那样挺拔，不像鸟儿那样灵动，但是四海为家，马路边、田地旁、石缝间、悬崖上……即便是暴风雨来临，一滴滴沉重的雨水打在它们柔弱的身上；即便是烈日下、寒冬里，只要等到来年春天，它依旧会挺起那直直的脊背。野火烧不尽，春风吹又生。这是多么顽强的生命力啊！”

“是的，做人，就要做得像小草一样，平凡而又坚强。”爸爸竖起了大拇指。

“妈妈，刚才那首诗写得很美。还有吗？”

“没有了。不过我可以试着编一首。一眼清泉可以挽救饥渴的生命，一阵春雨可以滋润漫山的森林，一个婴儿可以衬托父母的伟大，一件小事可以悟出人生的哲理。”

“一件小事可以悟出人生的哲理，世界上的万事万物都有它独特的密码哦！”

一说人生的哲理，爸爸就来劲。

“爸爸，那你随便说说腿有什么密码？”我心理暗喜，爸爸肯定说不出来了。

爸爸思考了片刻，说：“把腿伸直，是个‘一’字形，人的一生，注定要直立行走。把腿弯拢，是一个锐角，人生路上，注定要有波折。”

“数学里的锐角，爸爸你也用上了啊，太棒了！不过我还要考考你，你能不能也像妈妈一样，来吟诗一首嘞？”

“一艘飞船可以彰显人们的智慧，一对熊猫可以增进两岸的友谊，一场灾难可以考验英雄的真伪，一声微笑可以融化冰封的心窗。”爸爸摇头晃脑得说了起来。

“爸爸妈妈，你们怎么写诗那么容易啊？有什么窍门吗？”

“窍门？当然有了，你还记得我给你买的《对对子》吗？春风对夏雨，草长对莺飞，桃红对柳绿，蓝天对碧海……写诗就像对对子。”

妈妈抚摸着我的头，说：“今年暑假，我们不是刚去过延安，你也来写首诗试试？”

“好吧。”我一口答应，然后跑进书房，拿来笔和纸，开始酝酿酝酿。

“《游延安》，石凯。石山环众溪，露云绕群峦。浓浓绿意闹，处处人家欢。怎样？”

【点评】

这篇习作具体写了小作者一家聊天的场景，字里行间中无不蕴藏着温馨和诗意。读罢此文，我情不自禁地为小作者那充满个性的语言叫好，为给小作者读美诗文的妈妈叫好，为出口成章又彰显做人哲理的爸爸叫好！缘于这一切都在“家”中发生，又是在“闲聊”中娓娓道来，小作者在不经意之中广闻博学，又在不经意之中迁移学诗，这样的学习氛围既和谐，又有效。同时，丰富多样的对话描写让习作更显真实，又更耐读。

（指导老师：陈升阳）