作文框架浅论

【摘 要】说到框架，我们难免会觉得奇怪。作文有框架么？首先，我要说的是作文是有框架的。其次，这个框架和人的骨头在人身体上起到则作用差不多。什么是作文框架呢？就是你在完成一篇作文之前，根据作文题目、写作要求，在脑海里构思出来的一个写作框架。比如你写记叙文，你首先会想我要描述一件什么事，确定写什么事之后，就应该想我怎么写呢，我第一段大概写什么，正文大概写什么，接着是我由这件事想到了什么（就差不多结尾了），这样就出现了一个大概的结构，你就要按照这个结构来完成你的这篇作文。这个结构就是作文框架。那么我们如何把我们的作文变得有框架呢？

【关键词】作文；框架；内容

一、框架就是有顺序

在我们对某一事物进行描写的时候，往往会按照一定的顺序对其进行介绍。比如，当我们说一个妇女打扫卫生的时候，先会对妇女的外貌和着装进行描写，然后在描写她所处的环境，最后才是她清扫的动作和神情，而这一部分，却是文章的主体和主题。

Eg. 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

在这篇文章中，顺序是这样的：我想吃橘子+父亲买橘子+父亲的着装加动作。确切的说，事先交代描写背景，尾随其后的便是描写对象。本文的描写对象是父亲在买完橘子前、买橘子后的一些列外貌描写和动作描写，显得人物协调合理，事件有条不紊。作者用平朴的文字描写了父亲去给我买橘子时的情景，他写了父亲怎样走去，怎样探身下去，怎样爬上月台，攀上爬下，这些都是如实的描写，洗尽铅华，保寸本色，至真至朴，细细道来，将人、事、情、感，原态原貌地呈现于读者的面前，让人感同身受。

二、框架就是上下文有一定的联系

这种联系包括内在结构的联系和外在结构的联系。内在联系是指在内容上、思想上有一定的联系,外在结构是指在句式上、篇幅上的联系。当然，内在联系和外再联系也要相互统一，协调运用。

Eg.在漫漫人生路上，有太多挫折要我们去战胜，人生如一台戏，我们每个人都只是剧情中的一个角色，有时是主角，有时是配角，但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生，有的人成功了，有的人失败了，有的声望很大，有的却是默默无闻，面对人生道路上的种种障碍，只要一心一意，甩掉多余的顾虑，无论是困难还是挫折都将会战胜，心明则路明，心有多宽，路就有多广，人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越，而是我们有太多顾虑，只要我们甩掉了多余的顾虑，我们将永往直前，风雨无阻。……面对生活中的点点滴滴，只要我们用心去体会，我们的生活将会变得更加美好，生活需要勇气，“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩，他不会为自己的生活而忧虑，尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹！”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑，他知道生命不过只是简单的选择：要么死去，要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅，当他用双脚演奏时，世界为他动容。只有我们甩掉多余的顾虑，我们的生活将充满阳光，我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折，就没有过不去的沟沟坎坎，生命也将永远精彩绽放！

首先，在结构上，这篇文章的前后呼应。怎样用正确的态度对待人生道路上遇到的种种困难？在文章开始就写道：“人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越，而是我们有太多顾虑，只要我们甩掉了多余的顾虑，我们将永往直前，风雨无阻。”这段论述严谨有序，凸显了题旨。文章用“无臂钢琴师”刘伟的事例作为论据，新鲜而富于时代感。这位考生动情地写道：“他从未对自己的未来感到忧虑，他知道生命不过只是简单的选择：要么死去，要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅，当他用双脚演奏时，世界为他动容。”这段话不仅极具感染力，而且使文章的思想内涵更加充实，振聋发聩，催人奋进。

三、框架是文章的骨头

没有骨头，文章就立不起来；没有框架，文章就像得了小儿麻痹症一样，无力，看起来让人觉得不舒服。既然，框架那么重要，那么我们如何写框架呢？第一：标题的拟订。拟定一条既符合材料要求又符合文章主旨和内容的标题，而且，有必要在正确的原则上拟定的更为标准。第二：段落结构的安排。一般情况下，分成9――10段。从心理学的角度来说，文章比较集中，看上去也很聚集。然而，最重要的是梅一段话都要有没一段话的用意，不能东一锤子西一锣；并且，每一段话都要有一个主旨句，文绕这个主旨句进行论述是必要的，而且是必须的。这样会凝聚在一起，不容易失魂，且有利于增强文章的说服力。第三：结尾要点题，且要升华，要有时代意义。最后，我们要明确“虎头猪肚凤尾”中，虎头使用来抓人的，使用来刺激人的感官的；猪肚是厚实的意思，是要有内容；凤尾，不是长，不是华丽，而是要升华我们的主题。其实，关键是要我们多联系，在练习中找到自己的失误。