永远忘不了你的美

【文题展示】

请以“永远忘不了你的美”为题目，写一篇记叙文。 要求：内容充实具体，抒发真情实感，不少于600字。

【思路指导】

要想写好这类文题，关键在于审题立意，其次是语言表达。

审题是指根据作文题目判断出选材的范围。首先，“忘不了”在时间上是指记忆中已发生的事情，加上“永远”一词表明它的重要性，不是所有往事均可。其次，“美”的内涵很丰富。什么叫美？是人物的外表美，还是内心美？是山川景色的美，还是唐诗宋词的美？……这样一分析，写作思路便打开了。

立意是指根据题目和要求，结合审题结果，确定主题。七年级学生阅历浅，容易把“美”定义成简单的外在美，若想使文章思想显得深刻，“美”就不能拘泥于此。

当然，在写作过程中，语言表达也至关重要。我们要在文章中学会扮靓语言。如用比喻、拟人等修辞手法或引用诗词，用整齐的句式或丰富多彩的景物描写行文，就能使文章变得文采飞扬。

【现场作文】

永远忘不了你的美

孟诗雨

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你！”悠扬的歌声在耳边响起，我细细地品味着歌词，又想起了美丽的你――我的启蒙老师。

你身材高大，总是面带一抹微笑，你的形象像放电影般浮现在我的脑海中。那时，我刚入学，正是懵懂的年龄，看着那洁白的粉笔末从你手上飘洒，落在你头上，和白发消融在一起；落在你的衣服上，点缀出了梨花般的诗意。印象里，你永远是美的。

记得有一次，你擦完黑板转过身后，我们都哄笑起来。原来是你的鼻翼上不小心蹭了点粉笔灰。看到我们笑得前仰后合的样子，你只是怔了一下，继而一笑，转过身去继续讲解板书上的内容。下课了，你带着一身粉笔末慢慢地走出课堂。此时，我担心地望着你的背影，忽然见你回过头来，一脸的灿烂，我也情不自禁地笑了起来。

我的启蒙老师啊，你就是那洁白的石灰，不怕清贫，不辞辛苦；你是那美丽的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；你是那无私的春蚕，生命不息，吐丝不止。

跟着你，我学会了写字、唱歌；跟着你，我学会了待人宽容，学会了默默奉献。在我心中，你就是最美丽的人。

人生旅途上有无数风景，岁月长河里有万千记忆，但唯有你，满身粉笔末的身影，却成为我记忆中最美好的形象。

点评：作者取材真实，借一个生活片段回忆了自己与启蒙老师相处时和谐快乐的情景。文章条理清晰，依次表现出了老师的美在粉笔末飘飞的身影里，在对待学生的宽容里，在传道授业的奉献里。本文语言优美，生动形象，表达了作者对老师的敬佩、感激和赞美之情。