小学德育工作调研报告

在全市深入开展学习实践科学发展观活动中，*月*日，区党委常委、*市委书记秦宜智在城关区第二小学进行全市小学德育工作调研时强调，全市各级教育行政部门和中小学校，务必要切实加强对在校学生尤其是在校小学生的德育教育工作，做到学校、家庭、社会齐抓共管，共同促进经济社会的和谐发展。

市委副书记、秘书长雷桂龙，市委常委、宣传部部长宇文雪芹，市委常委、城关区委书记赤列多吉以及市教体局、城关区政府、城关区教体局的有关负责同志陪同调研。

当天下午，秦宜智一行首先来到城关区二小操场上城关区各小学校布局展板前，听取了城关区教体局局长多吉旺久的情况介绍。在城关区部分小学摆放的相关德育教材、文件资料旁边，秦宜智不时翻阅着相关资料，并询问着有关德育方面的情况。“学校校刊什么时间办一期？”“学校的局域网设置了没有？”“主题班会一周开几次？”“学校组织学生集中观看了《*今昔展览》没有？”……秦宜智听得很认真，问得也很仔细，相关人员都一一作了答复。

在二小教学楼一楼“反对分裂、维护稳定、促进发展”展板前，秦宜智聆听着小学生讲解员关于该校开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育活动方面的讲解，秦宜智脸上不时露出了微笑，频频点头称赞学校在开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育活动方面所做的工作。

随后，秦宜智一行又信步来到该校二年级二班教室，在听了大旦增卓嘎、旦增罗布等四名同学发言后，秦宜智饶有兴趣地向全班同学提问说：“你们今天的生活幸福吗？”同学们争先恐后地回答“幸福”。听了同学们铿锵有力的回答，秦宜智很是高兴，他说：“正是因为有了中国共产党的英明领导，有中央的关心、关怀和全国人民的大力支持，才使我们今天能够坐在这么宽敞明亮的教室里安心学习，我们一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，将来更好地报效祖国。”

在随后举行的全市小学德育工作座谈会上，*市、城关区两级教育部门负责人和来自城关区二小、海城小学、吉崩岗小学、市一小、市实验小学等学校的校长及德育工作者代表，你一言，我一语，结合*市和城关区德育工作具体实际，你提建议，我出主意，大家踊跃发言，纷纷把各个学校、各个班级所开展的德育工作、取得的经验、存在的问题和下一步的工作思路向秦宜智书记进行了汇报和交流，座谈会气氛十分热烈。秦宜智认真倾听大家的发言，不时插话询问有关情况，并把大家的每一条意见和建议都详细记录下来。

在详细听取汇报后，秦宜智说，“*”事件以后大家都在反思“*”的教训，市委、市政府也专门对各学校抓好德育教育工作进行了专门的研究和部署。我市开展学习实践科学发展观活动以来，市委在整个活动安排中，提出要突出解决好六个问题，学校德育工作就是其中之一。今天，我们来学校看看大家，听取各学校开展德育工作情况、存在的问题、困难和建议。到了二小后感受很深，学校围绕着如何把孩子培养好，如何把德育工作做好，想了很多办法，做了很多工作，比如我们看到的手抄报、德育角、文化墙、德育走廊，还有渗透到其它各学科教育里面的德育三分钟等等一些做法都给我们留下了很深的印象。

座谈会上，秦宜智就如何深入扎实地开展好学校德育教育工作，讲了三个方面的意见。一是教育要把“为谁培养人，培养什么人”始终抓住不放，要把这个问题思考好、回答好。秦宜智指出，今年是改革开放30周年，改革开放以后，我们国家经济发展、社会进步，老百姓收入增加、生活幸福，国家的经济地位、综合国力和国际地位逐步提高，生活在其中的人们都感觉到很幸福，幸福生活首先来自于党的方针政策好，其次是我们有一大批坚持理想、严守纪律、勇于奉献的干部群众队伍。教育担负着为谁培养人、培养什么人的重要职责，尤其是在*、在*，在争夺接班人的问题上非常尖锐，很重要，所以各级教育工作者要坚定不移地为祖国培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，在以后的工作中，要把这个问题着重思考好、回答好。

二是要按照培养有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的要求，重新审视德育教育的有关工作，切实把德育工作做好。

秦宜智强调，各级组织、各学校要在思想上高度重视德育工作，将其摆在极其重要的位置来看待；要建设好德育工作者队伍，把政治上靠得住、综合水平高，在师生中有威信的同志调入我们的德育工作者队伍，把德育工作做好；要精心设置好德育教材、课程和相关的活动，结合*的实际情况和不同年级学生的特点，充分吸取老师们提出的建议，在教材里除了要讲到一般的爱国主义、集体主义、社会主义外，还要讲区情、市情，讲礼仪、讲法制等相关内容，把教材、德育课程、校园文化等内容有机地结合起来；一定要把德育教育组织好；要把德育的考核、考试认真组织好，推动德育工作再上新的台阶；要充分发挥好家庭和社会的作用，共同推动德育工作水平进一步提高。

三是要切实加强对德育工作的领导，为德育工作的发展创造良好的环境。市委下一步要切实加强对学校德育工作的领导，为学校德育工作创造必要的条件，*市教育部门和城关区教育部门一定要把德育工作摆在突出位置，加强领导、给予支持，学校的党组织、德育主任和德育工作者要加强对具体工作的指导。只要方方面面形成合力，思考德育、支持德育，为德育工作创造条件，就一定能够达到培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人这个目标，把学校的德育工作做得更好、更扎实。