我心中的黄河

课堂佳作点评

从巴颜喀拉山到渤海湾，从寒冷死寂的雪域高原到一望无际的碧海蓝天，有一条巨龙横卧在神州大地上，岿然不动，巨龙的名字叫――黄河。生活在这广袤大地上的人，倚着黄河，骄傲地对着天下呐喊：“我是龙的传人！”

境界开阔，气势恢弘，笔力雄健，振人心胸，堪配黄河之雄浑。

呐喊声久久不曾逝去，久久地飘扬在历史的上空。

历史的脚步不曾停歇，就如同这数千年如一日的滔滔黄河水一般，永远在奔驰，永远在咆哮，永远在唱着一首坚持与拼搏的歌。

转入历史回忆。

我分明看见，炎帝黄帝微笑着构建起世上最美的家园；我分明看见，青铜器在黄河水的洗涤下闪耀出智慧的光芒；我分明看见，那漫舞的波涛，将飞天的梦想，镌刻在敦煌的飞沙走石之上……

因为有黄河，我们的文明曾立于世界之巅，当世界其他地方尚处荒蛮蒙昧之中时，中华的大地上却早已飘起了辽远的炊烟。

撷取中华民族历史的几个辉煌片段，以简练隽永的语句铺陈开来，令人神往。

我是一个成长在长江边的孩子，我只见过长江，见过它平稳的波涛，听过它低声的吟唱，脑海中闪现过诸如“烟笼寒水月笼沙”这般诗情画意的诗句。至今，我都没有亲眼见过黄河。但是，我知道，黄河确是中华民族真正的母亲！因为，她拥有的是永远不息的步伐，无论前方路有多长；她拥有的是拼搏不屈的精神，那是中华民族的魂！

以长江的低吟反衬黄河的高亢，笔势宛转。

但我也分明看见，刀光剑影、你死我活倒映在黄河之上；伤口喷涌的鲜血让黄河变得凄凉；侵略者狼狈逃窜，只留下黄河深深的叹息以及那一边外国人狂野的笑……（与上对称的是民族苦难的记忆，令人扼腕。）

我不忍看见……

黄河，亲自目睹了所有的一切，或喜，或悲，或荣，或辱……她明白她不能去改变些什么，因为她知道，龙的传人只有靠自己才能够腾飞！

经历辉煌与磨难的民族已从黄河的奔腾中汲取了前进的动力，而且融入一种理性的沉思。

……时光依旧飞逝着。

今天，过去的一切都过去了，未来的一切却在我们手中。我们平静地看着街上的车水马龙，看着时光之路上穿梭的行人。

依旧会有困难，依旧会有灾难，依旧会有愚蠢，依旧会有难堪。这都不算些什么。因为，我知道，在远处，母亲在注视着我们，母亲在督促着我们。我们不会放弃，更不会退缩！

母亲的声音，久久震撼着心灵，在每一个迷失的日子里。

以想象的画面结尾，有一种“独立黄河”的苍劲与茫远。

我心中的黄河，是中华民族的母亲，她哺育着我们一代又一代的华夏儿女，给予我们灵魂的力量。看似简单，却又无比厚重，我知道，那是一种使命。

我想象着自己站在黄河边上了……

（指导教师 丁胜宏）

【总评】

文章特点有三：一是激情澎湃，情思绵绵，心中的黄河与苍茫的华夏大地、与五千年文明的灵光相融，赋予黄河以历史见证人的角色，从而歌颂了黄河不屈的精神气魄；二是时空结构明晰了然，而笔势宛转不凝滞；三是句式多样，文采斐然。