课内比教学课外访万家校长精彩发言

时间:2022-09-16 06:46:29

课内比教学课外访万家校长精彩发言

老师们、同学们:

上午好!今天我演讲的题目是:课内比教学,课外访万家。

今年秋季开学之际,一小、二小、一中、二中、高中联合对社会公开承诺:提高教学水平,深入开展“课内比教学”活动,一个教师也不例外;密切家校联系,广泛开展“课外访万家”活动,一个学生家庭也不漏。9月23日下午,也就是本周五下午,五所中小学全体教师、辖区单位代表、省教育厅、省教科院、武汉市、武昌区基础教育负责人和新闻媒体的记者在洪山礼堂隆重集会,举行湖北省“课内比教学,课外访万家”动员宣誓大会。

月15日,省教育厅印发了《关于在全省中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的通知》。月28日,省政府召开了“课内比教学、课外访万家”工作部署会。时至今日,有些教师对这项工作认识不到位,行动缓慢。有人认为“比教学”就是推荐少数教师或青年教师上一堂评比课,“访万家”只是班主任的事情。其实,“比教学、访万家”首先要解决的就是全员参与的问题。教师全员参与比教学、走访所有学生家庭,学校领导走访所有教师家庭是“比教学、访万家”的基本要求。

“比教学”不只是上一堂评比课,而是比备课、比讲课、比说课、比观课、比议课、比反思,比教学过程中的每一个环节;同一学科纵向比,不同学科横向比;个人比技能,小组比合作。“比教学”的根本目的不是优胜劣汰,奖优罚劣,而是相互观摩,合作探究,共同提高,促进教师专业发展。

“访万家”要求高、难度大、时间紧,需要我们创造性地开展这项工作。教师人数少,学生人数多,教师只有统筹兼顾,才能做到覆盖所有学生家庭。教学时间教师工作繁忙,家长也要上班,教师只能利用晚上、周末、节假日等休息时间家访。每个家庭状况、学生情况千差万别,教师只有备学生、备家长、备内容、备策略、备预期、备应急预案,制定个性化的家访方案,才能取得较好的家访效果。教师走进家庭,切忌告状、批评和指责,必须改变告状式的家访。教师进入家门,可以播放学生认真听讲的视频,出示学生参加集体活动的照片,展示学生书写工整的作业本,讲述学生助人为乐的故事,汇报学生刚刚取得的点滴进步……首先为家庭送去温暖和关怀,让学生和家长倍感温馨和鼓励。然后再与家长共同探讨学生的优势和潜力,研究学生的教育途径和方法,指出学生的发展方向和实现目标。家访结束后,及时撰写家访后记,总结家访成效,为今后家访提供参考依据。

“课内比教学”是为了学生的一切,“课外访万家”是为了一切学生,需要全体学生和家长广泛参与。我希望同学们以饱满的激情参与到“比教学”的活动中来,成长自己的同时成就教师;也希望同学们回家转告家长,“老师要来家访了!”请你们的家长以最大的热情参与到“访万家”的活动中来。请同学们相信,老师的家访,一定会给你们全家带来快乐和幸福。

谢谢大家。

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