家有急性子宝宝

尽管每个妈妈都希望自己的宝宝有良好的个性，但是总有些宝宝性子特别急，动不动就着急、哭闹，甚至动手打自己，遇到这样急性子的宝宝着实让人头疼啊！

妍妍的妈妈的烦恼：宝宝是个急性子

妍妍的性子急，不到1岁时看到想吃想喝的东西就使劲儿蹬着小腿，哼哼唧唧地要，稍大一些就大声嚷嚷地要，我们觉得她猴儿急的样子很好玩儿。现在，妍妍两岁了，性情并没有多少好转，性子愈发急了，她想要什么，必须马上满足她，否则她就会哭闹不停。去超市，等不到付款她就要吃买的东西；玩玩具的时候也没有耐心，如果她不会玩或者操作不顺心，就会生气地把玩具给摔了……诸如此类的事情举不胜举，和她讲道理也不听，真让人心烦，我真不知道该怎样教育她了。

翠美支招：“延迟满足”应对急性子宝宝

“延迟满足”是一个心理学概念，是指人为了追求更大的目标，获得更大的享受，可以克制自己的欲望，放弃眼前的诱惑，也就是平常我们所说的“忍耐”。妈妈们需要通过“延迟满足”培养宝宝的耐心及控制能力，让孩子学会等待。

积极应答宝宝，尽量满足。对1岁以内大的宝宝来说，成人还是应该积极应答宝宝的招唤，尽量满足他的生理和心理需要，但不一定要马上满足他。当他用哭声招唤你他要吃奶或要你抱的时候，你可以态度温和地对宝宝说：“宝宝等一等，妈妈就来了!”分散他的注意力，当然，等待的时间不宜过长，拖延几秒钟，以培养他的“延迟满足”能力，而简短的哭声也锻炼了宝宝的肺活量。这是积极应答宝宝的最好方式。

让宝宝在等待中得到补偿。随着年龄的增长，让宝宝等待的时间可以逐渐延长，在他等待的时候，我们还可以适当地给宝宝讲些道理，如他在超市里见到喜欢的食品就要吃，你可以跟他讲道理，说：“超市里的东西要等到妈妈付过钱才能吃……”例如：不让宝宝看电视，你用他平时比较喜欢的玩具转移他的注意力，或者和他玩一些他平时喜欢的亲子游戏，或者带他出去呼吸一下新鲜空气；如果宝宝想要新玩具的愿望特别强烈，你可以先把他抱离玩具柜台，紧紧抱着他，温柔地亲他几下，让他激动的情绪得以平静。

给孩子的承诺一定要兑现。延迟满足宝宝的要求时必须给他一个合适的理由，一个承诺，如“等你把小手洗好”“等明天爸爸回来的时候给你买”“等妈妈写完这几个字”等等，这些承诺必须是可以兑现的，不要暂时糊弄宝宝，否则随着年龄的增长和思维能力的发展，宝宝会觉得这不过是大人欺骗小孩的一种方式而已，这样，“延迟满足”不但发挥不了教育意义，甚至可能适得其反，让你失去宝宝对你的信任。

态度坚决、明确。等待的那段时间对宝宝来说并不容易，于是大多数的宝宝开始哭闹，对此，家长的态度要坚决、明确，想办法分散宝宝的注意力，并让他停止哭闹，切不可因为不忍心而放弃原则。

妞妞的妈妈的烦恼：宝宝一着急就自己打自己

我家妞妞两岁多了，这急脾气愈演愈烈，如果不能满足她的要求，她着急起来就用手打自己的脑袋。每次看到她这样做的时候，我都很吃惊，同时又心疼得不得了。我总是劝她，但她仍然自己打自己，直到她的需求被满足了才作罢。我也多次提醒她以后想要什么东西或者想去干什么的时候告诉妈妈，不许自己打自己了，她每次也欣然应允。可她这种行为却愈演愈烈。于是我变换策略，严厉地批评了她，并且告诉她：“你若再打自己，妈妈就打你的手！”奶奶也在旁边吓唬她说：“我拿刀把你的手剁掉！”妞妞低着头不吭声，我问她：“以后还打自己吗？”她说：“不打了。”可是，她仍然接二连三地自己打自己！天哪！我的精神快崩溃了！我到底应该怎么做呢？怎样才能让宝宝不再打自己呢？

翠美支招：对孩子的自虐行为“置若罔闻”

妞妞的妈妈的苦恼可以说具有一定的普遍性。因为这个时期的孩子，随着自我意识的发展，越来越有自己的主张了，为了达到目的，他们往往会想尽各种办法来维护这种主张，不管其主张是否合理，而且，通常而言，他们所用的办法都是“很不讲理”的，比如撒泼、吵闹甚至像妞妞这样实行自虐，这主要是因为他们的语言能力尚未充分发展，有时候还难以胜任表达复杂主张的任务，再加上沟通技巧不成熟，情急之中就难免运用肢体动作了。

父母要注意自己的反应方式。妞妞的妈妈再遇到妞妞使用“蛮力”解决问题的时候不妨多一份清醒，不要用“怀柔”做法或“威吓”做法，成人越是反应强烈，孩子就越容易发现那种行为方式的力量，特别是当他们发现一那样做父母就会满足自己的要求之后，就更容易频频借用这些“伎俩”，因为对于孩子来说，满足要求的手段尚无合不合适之分，只有有效与否，而且，很多时候，他们使用那种手段之初，并不十分确定它会有效，对他们来说，这不过是一个尝试的过程，尝试成功了，就可能屡屡采用，失败了，就可能换其他方式。所以，在这个过程中，父母的反应方式非常重要。

父母要对宝宝冷处理。如何才能让孩子明白自己当前的办法对解决问题无效，从而另寻其他方法呢？在这方面，冷处理可以说是个很好的办法，即对孩子的行为“置若罔闻”，就像什么都没有发生过一样，让孩子无从体验到自己的力量。这个时候，碰壁的孩子可能会失望地哭，也可能会在反思之后寻求其他解决方式，但不管孩子的反应如何，只要是他们采取的方式不是合情合理的，成人就不要为其所动，这样，孩子就会在慢慢地尝试中发现父母对他们行为倾向的偏好了，而且，这种转变往往是心甘情愿的。

引导宝宝用正确的方式表达自己的需求。为了尽快的让孩子明确自己的行为界限，父母还可以在孩子冷静下来之后，借机引导他用正确的方式表达自己的需求：一方面，跟孩子重申，不管他的要求是否合理，使用类似自己打自己的办法是达不到目的的；另一方面，引导孩子用语言或合理方式来明确表达自己的需求。在这个过程中，可以适当借助一些心理自助类的绘本，比如“我的感觉”系列、“小兔汤姆”系列、“青蛙弗洛格的故事”系列等等，让孩子习得故事中的正确表达方式，并在孩子正确实践后及时满足他的要求，甚至郑重地夸奖孩子采取的方式的正确性，借以强化他的行为。

与此同时，妞妞的妈妈还应该做到，对于孩子的合理要求，只要是不需要延迟满足的，就尽量在第一时间满足孩子，这样，她就会进一步明白，如果自己的要求是合理的，不用动用蛮力父母也会满足；如果是不合理的，即使自己打自己也无法解决问题！