谈采用书标模板辅助书标粘贴的方法

摘 要：在粘贴书标时，因工作人员目测（用眼睛估算）书脊宽度与索书号长度会存在误差，造成书标粘贴不到位，图书信息难以识别。解决这个问题的最好办法是，借助书标模板当参照物，辅助工作人员准确目测出书脊宽度，使书标粘贴更加得心应手，粘贴效果更加理想。本文着重介绍此法的优点和实用价值，并阐述了具体的粘贴方法。

关键词：书标粘贴;书标模板;服务质量

读者在图书馆流通部、阅览室书架找书时，偶尔会发现有些图书虽然也贴了书标，但图书上架后，有些书只能看到索书号中间的几位数，前面的基本大类与后面的数字都看不到，必须把书从书架上取出来，从封底开始往书脊方向和封面方向看，才能看全该书的索书号，即该书索书号分别显示在封底、书脊、封面三个不同的平面上;又或者是见首不见尾、见尾不见首（如图1、2）等，这些情况都给图书查找、图书排架带来不便，并直接影响图书分编加工工作的质量和工作效率，以及图书馆的服务质量。究其原因，都是由于工作人员粘贴书标时，对索书号长度及书脊宽度目测不准造成的。由于我们采用不粘胶书标，一旦贴下，难以更改。

针对以上的种种情况，现介绍一种“书标粘贴”的方法，利用一块简易的木板当参照物（如图3），辅助工作人员准确的目测索书号的长度，让索书号准确、合理、最大限度地暴露在书脊上，便于读者和工作人员最直观地识别图书信息，便于排架、管理、检索等。

利用书标模板粘贴书标，具体的贴法是：

1. 将书标模板平放在桌面上，让缺角的部分超出桌面;这样贴书标、贴透明胶布时没有阻碍（如图3）。

2.将图书平放在书标模板上，让图书的封面在上，封底在下，书脊紧贴模板左边木条，图书的底边线紧贴模板的底边（如图4）。这样，图书就固定在模板上了，贴出来的图书书标高度一样，上架排列整齐后，图书的书标自然就成了一条直线，整齐美观，效果非常好，还省了一道画线的工序，真是一举二得。

3.将该书对应的索书号的不粘胶书标撕下来，采用书标与书脊交叉，索书号与书脊文字同向，书标上（下）边线与书脊顶（底）线平行，对称粘贴。书标的上边线要紧靠模板并平行于缺口（5.2×1.2CM）上的木条，粘贴书标时，我们利用模板左边木条的高度当参照物，首先目测书脊宽度能容下几个字节，目测方法参照（图5）。再看清楚索书号有几个字节，书标靠近书脊试一试（比画一下），找准位置再贴。结果会发现图书书脊宽度与该书索书号的长度（目测方法如表1），有三种情况出现：第一，索书号比书脊宽，那么先看看图书书脊能容多少个字节，如果书脊能容下N个字节，就让索书号第N个字节字间正对书脊的右边线贴下（图6），超出书脊宽度的部分索书号就往右（封面）移;第二，索书号的长度等于书脊的宽度，就让索书号右边第一个字符右线正对书脊右边线贴下，索书号第一个字母也不超过书脊的左边线，这样，一个完整的索书号正好显示在书脊上;第三，书脊宽度大于该书的索书号的长度，我们把索书号贴在书脊正中就好，但索书号千万别超过书脊左边线。最后，再贴上一层保护膜，书标的粘贴就完成了。

这种方法既简单方便，又适用，效果比较理想。既可以弥补因目测书脊宽度与索书号长度不够精准而造成的图书信息难以识别，又可以弥补因图书粘贴前不画线而造成的书标粘贴不整齐，进而提高了图书分编加工工作的质量和工作效率，提升了图书馆的服务质量。

参考文献：

[1]童敏.书标粘贴位置的比较研究[J].现代情报，2005（7）.

[2]丁亚铃.介绍一种“修补”图书的方法[J].图书馆建设，2001（1）.

作者简介：林映红（1967- ），女，馆员，研究方向：知识管理与信息服务。