FIG竞技健美操新规则艺术分变化的分析

[摘要] FIG每四年对竞技健美操竞赛规则进行一次修改,而新规则的颁发都会对教练员提出新的训练方法,对运动员提出更高能力的要求。本文运用文献资料法、专家访谈法和对比分析法对2005年～2008年和2009年～2012年竞技健美操竞赛规则进行比较分析,探讨评判艺术得分因素的变化,供教练员参考。

[关键词] 竞技健美操 竞赛规则 艺术分

1 研究目的

随着竞技健美操的不断发展,竞赛规则也以4年一个版本不断变化,至今为止,第五版2009年～2012年竞技健美操规则已颁发。FIG在不断修改规则中不合理的因素,引入积极的、有利于健美操发展的因素。每一次的规则修改都会使运动技术、动作编排有一定的提高,使比赛更加公平、公正,以促进竞技健美操向更高的水平不断发展,体现健美操自身的项目特点,展示运动员高强的竞技能力。竞赛规则是裁判员评判成绩的最终标准,新规则的又一次颁发对教练员和运动员在创编和技术上提出了新的要求,而规则直接引导训练和比赛,教练员应尽快掌握新规则。由此,了解新规则就显得尤为重要和迫切。

2 研究方法

2.1文献资料法

根据研究内容的需要,阅读相关书籍及文献资料,并参照2005年―2008年和2009年～2012年竞技健美操评分规则。

2.2专家访谈法

走访相关专家教授、教练员进行访谈,听取他们对本研究的意见,保证研究内容及方法的可行性。

2.3对比分析法

通过对2005～2008年和2009年～2012年竞技健美操艺术性评分标准进行分析和对比,找出两版规则评判艺术得分因素的变化。

3 FIG竞技健美操新规则艺术分变化特点的分析

3.1艺术性编排要求更加具体、细化

新规则的颁发使评分内容更加清晰、明了。新周期规则将2005版中的5项评分标准集中归纳为3大项,内容未变,最高分10.0,以0.1分递增,但对内容和分值做了相应的重组、调整。通过修改,每项评分内容较05版相比更丰富,阐明问题更具体、细致,同时对编排水平要求进一步提高。本次艺术性评判最大的特点就是能够清楚的标明每一小分值相对应的评判内容、标准,说明获得次分值的依据是什么,由此也为裁判员评判比赛增加了透明度。而内容的重组和分值的变化也又一次对教练员和运动员“做什么,怎么做,在哪儿做”指出了新的创编思路和训练目标。

3.2动作编排由2分增加至4分

成套动作编排是健美操中的重要组成部分,起有决定性作用。新规则更强调个人或集体项目间的相互配合,以及在队形变化时的身体互动,将比赛场地的使用合为动作编排中。不同05版规则的是4分的评判内容非常明确,语句精炼。即:成套动作的动感与流畅性(最高1分)、成套动作的复杂性与创新性(成套内容操化动作组合和难度动作除外)(最高1分)、成套动作选择的多样性(操化动作组合和难度动作除外)(最高1分)、比赛场地的有效使用(地面、站立、腾空以及整个水平区域)和在场地内所有成套动作的位置(最高1分)。而此项评分标准是新规则修改中分值提高幅度最高的一项。

3.3操化动作的组合变更为操化内容

操化动作在一套健美操中占有较大的比例,是成套操的基础,主要是手臂和步伐的有效组合。随着健美操运动的不断进步,规则对操化动作的创编要求愈加高难度,使健美操运动更为突出其自身艺术性,更具有观赏性。较05版规则,新规则更加强调动作单元的复杂性、多样性和创新性,分值也由2分提高为3分,即操化单元的多样性(最高1分)、操化动作复杂与创新性(最高1分)、连续操化动作的数量与均衡性(最高1分)。将操化动作组合一词变更为操化内容,从而使此项包含内容更加具体、丰富。同时,新规则重点界定和新增了操化单元这一概念,要求操化内容的创编必须是一个完整的操化单元,也就是一个完整8拍,在比赛中裁判员也是评判其操化单元创编是否符合规则要求。

3.4规则的重新修订有利于健美操不断发展

在本次2009～2012 年竞技健美操竞赛规则中最重要的变化就是国际体操联合会重新审定了评分规则的艺术内容和附录1。艺术编排为健美操的创编提供了指南,其内容是成套操不可缺少的组成。优秀的成套创编也是实现理想比赛成绩的重要手段,一套完美的成套编排可以与观众和裁判产生共鸣,使得观看着一振,久久回味在其中。由此,艺术性编排的重新修改是健美操项目不断向更高、更强快速发展的有效途径,是提高竞技健美操发展的需要。

4 结语

竞技健美操中艺术编排是创编的重点,是健美操的重要组成,而编排的关键就在于新、难。从每一轮不断修改和完善的国际竞技健美操规则可以看出,规则的不断变化是当前健美操的发展需要,也是教练员高水平创编和运动员完美完成的体现。创新不仅体现在操化内容的编排,而且需要在过渡连接、托举、难度以及音乐与运动员个人气质特征,动作与音乐的完美配合上有进一步的突破。这就要求我们在掌握规则的情况下,了解更多的前沿讯息和资料,多浏览国内外相关网站,研究和分析相关影像视频、音频以及与健美操有关联的其他学科。例如,美学、音乐、舞蹈等。为创编一套优秀的健美操奠基厚实的基础,同时也为我国竞技健美操的发展做出一定的研究与贡献,更好地提高我国在世界健美操领域中的地位与影响。

参考文献:

[1]国际体操联合会.国际健美操评分规则2005-2008年[s].2005.

[2]国际体操联合会.国际健美操评分规则2009-2012年[s].2009.

[3]邹蕾.从竞赛的规则谈竞技健美操艺术分变化的特点.哈尔滨体育学院学报,2006,(5).

[4]宓钟琪等.竞技健美操成套动作编排设计的发展趋势及对策研究.广州体育学院学报,2007,(5).

[5]王欣等.竞技性健美操编排艺术之研究.经济研究导刊,2009,(1).

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