2岁的“独立战争”

当孩子奶声奶气地宣布“我2岁了”以后,爸爸妈妈跟他之间的亲密关系就开始出现“裂缝”。也难怪,2岁的孩子开始能独立行走了,能用自己的语言表达自己的要求和想法了,他们就开始了针对父母和所有大人的“独立战争”。于是,让爸爸妈妈琢磨不透、想不明白的事情就层出不穷了。

小乖乖忽然变成我行我素的“小霸王”

“独立”正是2岁孩子面临的主要挑战。

这个阶段的孩子,随着好奇心的迅速膨胀,对世界的探索成了他每日的主要活动内容。在探索的过程中,他要用自己的感觉器官来体验,来认识,什么都讲究“亲自”和“直接”。全世界都成了他冒险的对象和探究的宝藏:爸爸为什么戴眼镜,我怎样才能戴上爸爸的眼镜?为什么电视机听遥控器的命令?那个小小的玩意儿为什么能让电灯打开?

于是,见了什么,宝宝都希望自己能碰一碰,摸一摸。

小乖乖变成了横不好、竖不好的“小难弄”

想要独立却又摆脱不了对父母的依赖是这个年龄段孩子的最大难题。

2岁孩子身体的灵敏度已渐渐成熟,所以,他喜欢尝试,喜欢亲历亲为,喜欢自己做决定。最讨厌父母多管闲事,最烦父母包办代替。可是,他的能力还不够,常常心有余而力不足。

例如,他的动作能力还没有发展到可以自己倒一杯水,可他偏要自己来,结果水撒了一地,杯子也摔碎了。留给父母的感觉,便是“他又捣蛋了,又不乖了”。

父母该怎么做?首先不能认为“他是在捣蛋”,其次要给他锻炼的机会,让他试着做一些能力范围内的事情。

小乖乖变成动不动就爆发的“小火山”

2岁的孩子只能满足于即刻获得的成就感,他没有耐心,不能等待。持续的努力和坚持对他是一个“不可能完成的任务”。他注意的广度与集中的能力都是很有限的,挫折忍受力也很低。于是,他的生活就充满了――不断尝试的兴奋与不断遭受失败的灰心。当然,其中也不乏他的“捣蛋与闯祸”。

在这一阶段让孩子充分发展好奇心是十分重要的,这是父母面临的重要课题。

对2岁孩子的父母来说,做父母的“年龄”也才2岁,经验不足,很容易陷入束手无策的“抓狂”之中。同时,父母自己也很矛盾,内心渴望着孩子能早日独立,可又怕孩子过于独立,不再听自己的话。

为了能有效地帮助孩子,你应该试着去了解自己孩子,认可孩子的好奇心,知道孩子的发展特征是什么,用各种方法来保护孩子的独立意识,促进孩子发展独立自主的能力。

这里,给爸爸妈妈提供三个方面的建议。

☁ 给孩子一个和睦而放松的家庭

2岁孩子已经能意识到发生在他眼前的某些事,但一时还无法了解事情的来龙去脉。例如,爸爸妈妈吵架了,孩子会感到不安,需要寻求情绪上的帮助。遗憾的是,吵架的父母,正闹着情绪,失去了控制力,他们多半是无法帮助孩子的,也无法给孩子提供一个良好的应对情感矛盾的行为楷模。

2岁孩子的情感发展依赖着身边的大人,他们是从大人那里学习怎样“控制”自己的情绪,控制这个世界。因此,家里气氛不好,家庭成员之间怒气冲冲,不明就里的孩子,是能感受到那种情绪上的压力和压抑的家庭气氛的,最终他们只能以自己的方式发泄压力,比如哭泣、无缘无故发脾气。

显然,这样的家庭氛围对孩子的心理发展是极为不利的。

家庭是我们生活的基本场所,我们都需要在和睦放松的家庭氛围里得到情感的满足与情绪的快乐,孩子更是如此。

因此,你要与身边的人保持良好的亲密度,因为亲密度是你与家人、朋友和睦相处的根本。请牢记:

* 你必须经常考虑对方的立场。

* 彼此间要经常沟通。

☁ 充分理解和接纳孩子

接纳孩子的“捣蛋”

爸爸妈妈要放低“父母的架子”,积极参与孩子的活动,多想想“他为什么要这样做”,是不是有他的原因和理由,不要动不动就先入为主地认定孩子是“故意捣蛋”。

关心孩子的内心,体会他的感受,不要强迫孩子做他不想做的事。例如,对一个2岁的孩子来说,乖乖坐着听大人聊天是很难受的事情。

你自己的价值观和标准必须保持一致。例如,当有客人在的时候,不要因为你自己爱面子,就感觉孩子特别不顺眼,调皮捣蛋。

鼓励孩子探索世界

多带孩子去野外,感受蓝天白云、青山绿水之大自然的美。帮助孩子收集石头等小物品,从中训练他的科学头脑,使他获得更丰富的知识。鼓励孩子尝试,探索新事物,别动不动就告诉他“那是不可能的”、“不可以的”等等。

☁ 用适合的方法培养孩子的独立能力

让孩子“自己来”

孩子什么都要“自己来”,那是好事,不要因为你的不认可而拒绝他。孩子的独立意识和独立能力就是从无数个“自己来”中慢慢培养起来的。

首先,不露痕迹地让孩子享受到“自己来”的快乐,你要关注的是孩子的安全。

其次,准备容易穿脱的衣服(如没有扣子的套头衫),尽量让孩子自己选择穿什么;将衣服摆放在他可以看到、容易拿到的地方,鼓励他自己去拿,等等。

再次,你认为很简单的事情,对孩子可能是挑战,所以,你要手把手地教孩子,如,怎样穿裤子、怎样脱袜子。

最后,告诉你一个秘密,对2岁孩子而言,“脱”远比“穿”容易。他会兴高采烈地自己脱鞋,但穿鞋就让他为难了,往往会穿错,所以,先学脱衣服,后学穿衣服,是比较合理的选择。

温馨提示:

1. 杯子放在孩子可以拿到的地方,他口渴时可以自己取。其他日用品也一样。

2.给他机会单独去做一些简单的、能完成的事情,如浇花、拿拖鞋、摆筷子等等。

培养孩子自信心,聪明父母总结了不少高招――

孩子做得不那么好,不责备;

孩子做错了,千万别发火。

最妙的一招是――装没看见,让他想办法自己把事情搞成“对”的,适时悄悄帮他一把。

培养孩子的自信心是一件很重要的事情。要知道,自信是令孩子走向独立的重要因素。父母的反应和态度会影响孩子的独立性和独立能力的发展。

2岁是个关键期,父母一定要试着去了解孩子,运用自己最大的耐心,让孩子慢慢成熟,成为一个真正独立自主的人。