高校服装教学服装设计论文

时间:2022-08-24 11:22:51

高校服装教学服装设计论文

1.我国服装设计的现状对服装教学影响的反思

改革开放以来,我国逐渐成为了服装的大国,但是要是从品牌的角度出发的话,我国的品牌和其他国家的品牌相比,差距太明显了。而且一些内地的服装设计风格还不是特别的成熟,传统的思想还是控制着设计者的创新意识,比如说很多的设计师会忽视服装多工艺的要求,一说到服装马上就会想到精雕细琢,这和现代的服装意识是想抵触的,再有就是我国的大部分设计师在设计服装的时候底气不足,对一些新材料也不敢去选用,第六感觉存在盲区,整体的服装设计给人的感觉就是俗气,这一点在我国的香港地区就没有,我国香港气度的服装基本上是紧跟时尚前沿的,所涉及的服装也都非常的由创新的意识,服装中透漏着大气和自信,由于香港地区是我国对外贸易出口最为频繁的区域之一,所以这一地区的服装设计也是非常的时尚,能够体现出一个地区的朝气,所设计的服装品牌完全能够和国际顶尖的设计大师设计的服装相媲美。有的服装在设计上甚至还超过了国际大师的设计水平,在服装的设计上,香港的服装相对比较大胆,每一件服装作品都能够体现出服装的活力,而在服装的制作工艺上,香港的设计师成功的运用绣花、手绘等精美的工艺,创造出来的作品非常的时尚大气,受到了很多外国设计师的赞美。所以说好的设计师能够设计出好的服装,而新的服装设计就需要有高质量的创新型人才才能够完成。

1.1高质量的服装教师缺乏

为了进一步的适应市场的需求,外国很多的综合性大学都开设了服装设计这一专业,目的是为了满足日益增长的服装专业人才的需要,但是这样一来就会严重的分散本来就不多的高质量服装设计教师,使得高质量服装设计教师出现了缺乏的现象,与此同时,我国的各大院校由于不断的扩招,也让学生的整体素质出现了下降的情况,而有的学校还没有达到创办服装设计专业的条件和要求就开设了这一专业,这也在一定程度上制约了服装设计专业的整体教学质量。针对这一情况,我们的各大院校应该逐渐的整合专业的教学资源,科学的规划服装设计专业学科的体系,此外,学科和学科之间也要进行交叉的交流,在市场上有很多知识在书本上是学不到的,所以我们的学院设计师可以适当的邀请一些专业的设计师来到学校进行授课教学,将一些生动的案例讲给学生听,这样一来,学生在听闻新鲜事物的时候也将知识学到了。

1.2服装设计教师的教学方法落后

我国的教学手段始终是单一的填鸭式教学,这一点在服装设计专业也是相同的,我国的服装设计专业在教学方法上还是沿用着传统的教学模式,缺乏创新意识,学生只是在服装的效果图上写写画画,并没有真正的去了解服装设计的内涵,现代性的设计创新理念完全没有,而有的高校为了进一步的培养出实用性的人才,在整个教学的课程当中逐渐加大了剪裁和缝制工艺的训练,忽视了设计的教学,这样出现的结果就是,大批的新设计师所设计出来的服装都是非常的低廉,而我们的服装市场需要的是高素质的高水平的具有创新能力的服装设计师,显然目前的教学方法根本就满足不了市场的真实需求。针对这一情况,我们的各大高校要对服装设计专业课程做一个课程性质的评价,要以培养学生的创新思维和创新能力为主要的指导思想,因为服装设计师离不开创新思维和创新设计能力的,没有这两点的支持,服装设计是出不来的,此外还要全面的提高学生的综合素质,提高学生的服装设计能力。

1.3缺乏对服装设计专业学生的基本技能训练

随着科学技术的发展,多媒体技术逐渐的走入了教学的课程当中,而多媒体的介入,使得服装设计专业的学生逐渐的对学习产生了兴趣,学生可以在教室中享受丰厚的信息资源,而原先的学生手绘也变成了现在的点鼠标,虽然这是教学中的一大进步,但是从长远角度想,学生过分的依赖电脑和相关技术软件,使得自身的手绘基本功底都出现了松懈,再加上学生不去联系这些基本的训练,最终就会导致学生连握笔的姿势都不会了,再有服装设计中面料的重要性不言而喻,但是学生此时是通过电脑来选择面料的。针对这一情况,我国的各大高校服装设计专业在初级阶段还是要加大对学生的绘画基本功的练习,要先把学生的基本功练扎实了,然后再去使用网络技术,在使用网络技术的同时也不要搁置对基本功的练习,我们知道服装设计是目前变化最快的行业之一,不仅要强调实时额艺术性,还要强调实用性,因此我们的服装教学要和市场的行情紧密的联系在一起,要正确的处理好艺术和技术之间的关系。

2.我国服装设计对高校服装教学的影响

服装设计行业的思维变化是最快的,我们的大部分服装院校的服装教育还是遵循着传统的教育大纲,教育的手段还是和其他的教学课程手段相同,也没有将高科技信息应用在服装设计专业的课堂上,针对这一情况,我们的教育部门要根据这一实际情况来组织对服装设计教科书进行相应的编写和完善,增加一些高科技的内容,根据市场的变化来实时的更新教学的内容,要把服装设计专业的教材变活,紧跟市场的轨迹,此外,高校还可以组织学生去参观服装工厂,让学生近距离的了解服装的生产流程,丰富学生的知识面。学生只有开阔了眼界,才能够创造出更好的服装作品。

作者:李剑文 单位:哈尔滨市服装工业研究院

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