净化未成年人成长环境工作汇报

时间:2022-08-23 12:59:26

净化未成年人成长环境工作汇报

一、指导思想

以“十”精神和十八届三中全会重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照坚持“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的总体要求,切实加强对青少年的社会主义核心价值体系学习教育,努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络,着力提升主题教育和心理健康教育质量,着力拓展未成年人活动校外阵地,着力创作少儿文化作品、提供文化服务,着力营造良好的社会文化环境,着力完善全社会共同参与未成年人暑期工作的长效机制,以对党的事业负责、对群众负责、对未来负责的精神,引导广大未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,努力使全县未成年人暑期工作实现新跨越、迈上新台阶。

二、所做的工作

(一)社会文化环境的净化工作。按照“抓好是本职、不抓是失职、抓不好是不称职”的工作要求,坚持谁主管谁负责和分级管理原则,落实监管责任,健全管理制度,真正实现对社会文化环境的长效化管理。积极探索网络运营管理工作的有效办法,协调网管部门、网络运营商和安监部门,建立起整治网上色情及低俗信息的管理机制,清理整顿非法运营网站,封堵删除有害信息,实现“文明上网、文明办网”。向学生推荐使用优秀文化产品,营造良好的校园文化环境。7--8月期间我局共对网吧、娱乐场所、ktv等出动检查51次,其中和公安、工商等部门联合执法3次。

一是对校园周边200米范围内的网吧、音像书刊店以及歌舞厅、点等场所进行清理整顿,对校园周边开设的电子游戏室坚决无条件取缔。要加快推进文化市场综合执法改革,积极探索网络运营管理工作的有效办法,支持管理规范、有一定规模的网吧实行连锁经营。要切实加大网吧管理力度,依法监管互联网出版物和互联网游戏,严把文化娱乐市场审批关、监管关。要繁荣发展青少年出版物市场,严厉查处危害未成年人健康成长的不良出版物,真正承担起为未成年人提供健康优质文化产品和服务的任务。深化取缔“黑网吧”工作,继续深入推进对校园周边无照经营和贩卖不合格商品、不安全食品的整治工作,探索建立防止传销进校园的工作机制,切实维护青少年的合法权益。加强辅助监控力度。暑假期间,除对网吧开展执法检查外,还要充分发挥五老监督员的作用,定期反馈检查、监督情况,一经发现问题立即告知相关部门,切实加强对网吧的监控力度,为未成年人营造良好社会文化环境。

二是我县重拳出击整治网吧、文化娱乐场所和校园周边文化市场,不断净化青少年的成长环境。县文体广新局与全县网吧业主签订了《县文化经营场所安全工作责任书》,严格落实未成年人禁入制度,不断强化日常巡查。7--8月,共检查网吧55家(次),有效地净化了我县网吧市场经营秩序。

三是县文体广新局对各文化经营场所展开“地毯”式排查,对电游室利用电子游戏进行行为、歌舞厅违规接纳未成年人现象进行检查,积极配合公安部门严查文化娱乐场所“黄、赌、毒”等违法经营活动。7--8月,已专题排查、专项整治3次,检查娱乐场所44家(次),收缴电游板、电游机。在校园周边环境专项整治行动中,共查缴“口袋书”、有害卡通画册、盗版教辅读物以及其他各类非法出版物。

(二)校外活动情况。进一步完善爱国主义教育基地和博物馆、图书馆、文化馆等公益性文化设施向社会免费开放的措施,努力拓展青少年思想道德教育阵地。进一步丰富广大少年儿童的课余生活,县文体广新局在加强文化市场监管的同时,也加快了“两馆一站”免费开放惠民生工程的建设。

7---8月,图书馆、健身房、文化馆来访的暑期学生增多,期间到图书馆借书的学生有232人,借书600多册;到文化馆学钢琴等其它乐器的有52人次;到健身房健身的有61人次,为广大的暑期学生提供了健康的活动场所。

在8月8日全民健身日,我县举行了长跑比赛,其中有25个学生报名参加比赛。

三、工作方法

(一)在形成合力上狠下功夫。加强和改进未成年人暑期,是党和国家为实现国家长治久安而作出的一项重大战略决策,是一项长期性、紧迫性、艰巨性的系统工作,需要全社会的共同关注和参与,需要各职能部门的协作和配合。各部门、各单位要切实把未成年人暑期工作摆上重要议事日程,根据各自工作职责和任务分工,制定出切实可行的工作方案,与各项工作同安排、同部署、同检查、同总结、同奖惩。要不断健全“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机制,推动工作任务落到实处,见到实效。

(二)在载体创新上狠下功夫。加强对未成年人暑期的实地调研,正确了解和把握未成年人暑期的特点规律,进一步丰富未成年人思想道德活动载体,不断推进工作方式方法的改进创新。要注重以人为本,尊重、理解、关心、服务未成年人,切实做到以文教人,以文育人,寓教于乐。

(三)在氛围营造上狠下功夫。加强未成年人暑期的决策部署,引导未成年人暑期工作向纵深发展。要及时宣传报道未成年人暑期工作的进展情况、活动效果,总结好经验、好做法,推广好典型、好先进,为未成年人健康成长营造良好社会舆论环境。

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