农村供电所电量电费抄收分离的创新与尝试

时间:2022-08-21 11:30:16

农村供电所电量电费抄收分离的创新与尝试

摘要:抄收分离,是供电营业规则的重要要求。如何做好这件工作,目前没有统一的标准和实施细则。文章将某农村供电所实行抄收分离的有关数据真实反映出来,供大家交流,以期更好地完善该项工作。

关键词:农村供电;电量电费;抄收分离

作者简介:武震宇(1975-),男,重庆人,重庆市三峡水利电力学校电气工程系主任,讲师。(重庆404000)

中图分类号:F274     文献标识码:A     文章编号:1007-0079(2012)09-0121-02

在我国,农村供电点比较分散,电能电费的抄收多头:有的实行农村干部代抄代收的农电管理模式,有的实行半智能化人工抄表系统的电能计量管理模式,也有少数地方试点实行农电无人智能化抄表系统的电能计量管理模式。但不论哪种管理模式都要从电能计量的准确性、反窃电能力的可靠性、电费欠费催缴及时性、实际管理和技术成本等方面进行综合考虑。为了落实“三新”(新农村、新电力、新服务)农电发展战略,分析发现以上几个模式有一个共同的特点,就是都涉及到农电人和设备管理两个方面。在此,主要从农电人的角度谈谈农电电量电费抄收分离工作的尝试。

一、前期组织准备工作

1.拟定《抄收分离暂行办法》

为加强监督检查力度,完善了相应的岗位责任制和考核标准,逐级分解落实到人,人人签订岗位责任书,做到人人有责任,个个挑担子,不留死角,全方位、全过程把抄收分离工作抓到实处。

2.实施《抄收分离暂行办法》的有关内容

(1)实行单、双月抄表。限于农电专业人员有限、农电供电区域分散广阔的情况,采取单、双月抄表可节约人力成本,可减轻农电专业人员的劳动强度,节约管理成本,实现农电管理效率和利益的最大化。

(2)抄表人员的工作职责及要求。

1)工作职责。抄表人员在规定的时间和区域内,在班长的直接领导下,完成客户计量表,所属变台关口表的抄表、追费和抄表、追费结束后班里安排的日常工作。

2)工作时间段划分。每月抄表例日确定在每月的5日。每月 6、8、10、12日18:00之前,抄表人员必须向班里交回已完成台区的抄表卡一次,直至每月12日18:00前交完所领抄表卡为止。每月的5-12日为抄表时间;13-20日为日常工作时间;21-28是追费时间;29日至次月的4日为日常工作时间。在此过程中不准有代抄、估抄、错抄、漏抄现象的发生,必须按要求交回台区的抄表卡。

3)路费核销。抄表人员每两天报来回路费一次。追费期间原则上不发生路费,实行电话联系的方式提醒所抄台区的用户按时交费,如遇特殊情况必须向供电所领导说明原因,经同意后方可发生路费。

4)设备及相关线路巡视检查。针对线路和电能计量装置较严重的障碍、缺陷,抄表人员在抄表过程中必须在《缴费通知单》上准确记录变台代号和抄表号、客户姓名,并及时交回运行维护班。

(3)收费人员的工作职责及要求。

1)工作职责。收费人员在规定的时间和区域内,在班长的直接领导下,完成审核、制票、收费、登记发票号、统计、报表以及收费工作结束后所里安排的其它工作。

2)时间段划分。每月的7-13日为审核、制票登记发票号时间;14-28日为收费时间;29日至次月的4日为日常工作时间。

3)要求及考核。收费人员2人一组,制票前与制票后要求相互审核票据,检查发票号是否登记在抄表卡上后才盖章。审核、制票、登记发票号、抄表卡盖章、统计、报表等工作地点在营业室,统一着装。收费人员在开据发票或开据收费凭时,要填变台代号、抄表号和客户姓名三个名称,以便核查。工作中不准出现电量比例、单价、电费等营销差错。若出现营销差错、发票号没登记在抄表卡上、相互没在抄表卡上盖章,视为无效。

(4)合理划分抄表人员的抄表台区、抄表工作量、抄表对象的类别以及收费时间与地点。

(5)每月5日至13日的业扩、报修等工作由运行维护班完成。

二、实施保障工作

(1)打印告示,将各村的抄表时间、具体收费时间及地点等内容随《缴费通知单》告知客户。

(2)印制安全用电、依法用电、规范用电、节约用电的横幅,悬挂在各主要场镇,广泛宣传。要加大安全用电宣传和监管力度。鉴于农村部分群众安全用电意识还较为淡薄,违章用电现象依然存在的现状,农村供电所要因地制宜,加大安全用电宣传和监管力度。重点加强对农村季节性生产用电和临时用电等危险点的监管和违章用电的查处。并严格考核,奖罚分明,严肃认真地加强对预防触伤亡事故工作实绩的责任考核,以增强管理工作的责任性。

(3)合理布局供电营业网点,有效降低专业化管理成本。通过合理布局供电营业网点,使人力资源得到更加合理的开发和利用,实现农电专业归口管理。此外,合理布局供电营业网点还可以减少管理费用,降低房租、通讯、交通、物资占用等费用。合理设置物质、备品备件、工器具等定额,最大限度降低物质库存和占用。通过有效降低成本费用来改善农电工待遇,提高收入水平。

(4)通过安排现场安全人员及客户引导员,切实转变工作作风,增强服务意识,经常深入基层供电用户,了解他们的呼声,设身处地帮助解决一些实际困难。

三、抄收任务完成情况

(1)主要抄表人员共6人,人均1000块表,8天抄表时间按平均每天计划抄表125块表计,每小时集中抄表21块表即大概1个组的抄表量,基本能按时完成,任务量合适。

(2)制票、收费人员共5人,5-6日两天做准备工作,7日开始核卡、开发票(凭证),任务较轻。工作不饱和。

(3)运行维护班工作太紧,不适合进入到业扩、报修工作中来,可以考虑将制票、收费人员适当减少,补充到运行维护班,每天定员从事业扩、报修工作。

(4)偏远山区余欠费不多,但难收。

四、服务、质量与效益的提高

(1)通过抄收分离能及时发现误差并及时纠正,提高供用电服务质量。

(2)规避了金融风险,当日电费可当日入库。

(3)交叉管理,锻炼所有人员,熟悉各种业务。

五、存在的问题

(1)农村到收费点交费的客户70岁以上的占60%,60岁以上的占30%,60岁以下的占10%。有的客户为交几元电费要走十几里山路,如果遇雨天和暑热天,摔伤、中暑现象难以避免,客户抱怨情绪突出,也给供电部门带来了新的安全风险。因此收费点不能过于集中,应分设到每一个行政村,安排2人一组负责收费。

(2)收费人数只能占抄表人数的40%。同时应留出1名机动人员和副班长一起负责抄表收费期间内的日常工作。

(3)抄表人员和制票人员如果没有分别在《缴费通知单》和《交费凭证》上准确记录台区代号、抄表号,容易出现差错,将影响收费质量,客户情绪容易波动。

(4)农电人员综合素质有待提高。

六、应对措施

1.强化安全工作意识,落实安全管理措施

要严格执行有关安全管理规定,进一步加大安全监察力度。要多渠道积极向上级有关部门争取资金用于农网的更新改造,以提高设备的健康水平,为农电安全管理打好基础。要正确处理安全与进度、安全与效益的关系,切实做好新农村建设和低压接户线改造工程的安全管理工作,整合农电施工力量,建立起一支专业队伍,发挥专业化管理优势,提高施工安全水平和工程质量。要强化安全用电管理,不断完善和普及剩余电流动作保护器“三率”到位,下大气力按村逐户认真细致地做好宣传发动工作,并辅助相关制约措施不断完善和普及剩余电流动作保护器“三率”到位,这不仅是防止人身触电伤亡事故发生的有效措施之一,而且也在某种程度上可以限定法律责任空间,规避因触事故而引起的法律纠纷和责任。

2.加强专业技术交流,积极开展技术比武活动

通过与其他乡镇供电所专业岗位人员之间定期举办技术交流、技能比赛等形式,促进交流。同时,还可以采取集中培训和短期培训相结合,专业培训和技能培训相结合的方式,认真组织供电所人员有针对性地开展专业培训。在此基础上,积极开展供电所内部之间的同业对标工作,加强供电所之间的横向比较,每季度评选一次供电所岗位标兵,并以此作为年终先进个人和岗位标兵评选的重要依据。通过开展供电所岗位同业对标工作,以点带面,在供电所专业岗位间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,促进供电所各岗位专业技术水平的不断提升。

3.加大培训力度,造就一支适应专业化管理的农电队伍

要激发农电职工爱岗、爱所、敬业热情,尽责做好本职工作。必须加强对农电职工政治思想和业务素质的教育,按照提高实际操作能力兼顾理论知识学习的培训原则,采取因人而异、因时制宜和灵活多样的培训方法,除采取集中培训外,还可以根据实际,开展“岗位技术练兵”、“专业知识竞赛”、“安规测试”、“参观学习”等方式,不断加大农电培训力度。尤其在技能业务培训上,要按照注重实效、狠抓落实、逐级培训的原则,对农电职工的各类培训要逐步实现制度化、规范化、实效化。要举办各类具有针对性、实用性的专业技能提高班,同步开展岗位技能鉴定工作。要建立用人机制和分配机制相配套的考核激励机制,鼓励广大农电员工岗位成才或自学成才。在此基础上,应建立教育培训个人档案,将培训考试、竞赛成绩列入年终考评以形成激励机制,真正使他们思想上接受,行动上努力,学习上自觉,积极主动参加学习和培训,努力提升自身素质,使他们能尽快地适应专业化管理后的工作节奏和运作模式。

七、总结

通过抄收分离,该供电所的低压线损率与去年同比降低了近1个百分点,技术和管理低压线损率可以控制在7.5%左右。营业班结合自身工作职责标准,推进了业扩管理、优质服务、用电稽查、计量管理等工作,以标准化作业流程进行有序运转。运行维护班对客户的报修能够及时予以处理,从而减少了以往故障处理超时的现象,大大提升了服务质量和客户满意度。

参考文献:

[1]国家电网公司农电工作部.农村供电所人员上岗培训教材[M].北京:中国电力出版社,2006.

[2]赵仿云.推行农村抄收电费制的设想[J].农电管理,2001,(8).

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