浅谈主持人的素质及在谈话类节目中角色定位

在电视节目形态多样化今天，谈话类的节目已经打破了它原有的局限性，健康养生、股票经济，社教、体育、娱乐甚至于新闻等等 都能以谈话的形式呈现给观众，一档谈话节目是否能够赢得观众，主持人的角色定位非常关键

主持人是一档节目的灵魂人物，是节目的门面，作为主持人，究竟该如何定位自己在节目中的角色、在节目中应起到什么样的作用、想要达到什么样的效果？是要通过节目来彰显自己学识渊博、口齿伶俐，满足自己说话的欲望呢，还是要通过准确的表达来引导和启发嘉宾从而激发嘉宾说话的欲望？主持人究竟需要具备什么样的素质才能游刃有余地把握好一档节目从而提升节目的整体形象、主持人应从哪些方面着手加强自身修养呢？本文将从以下几个方面进行阐述。

一、什么是谈话类节目

谈话类节目是指主持人与访谈对象就预定的话题在演播现场进行讨论，并开放现场热线或通过网络接受场外观众参与的节目。在西方叫“TALK SHOW”，一些港台媒体则将其翻译为“脱口秀”。

谈话节目最初应该是由采访类节目演变而来的，从采访到访谈再到谈话，同样是问答的形式，主持人的角色悄然发生着变化，从最初简单的提问到主持人逐步参与到谈话当中再到以对话的形式出现，主持人参与节目的深度在逐步增强，在节目中的主导作用也越来越明显。窦文涛、水均益、白岩松、崔永元、张越等等无疑是这一演变过程当中的代表和见证者。谈话类节目对主持人的要求远远高于其他类型的节目，一档谈话类的节目能让观众在短时间内对主持人的整体素质做出一目了然的判断。

二、谈话类节目主持人的素质

主持人的素质是其个人形象的物质基础，它体现着一个主持人的综合能力。主持人的素质往往体现在较高的文化修养，，缜密的逻辑思维，准确的语言表达和灵活的临场应变以及独特的个性风采等等。

1.深厚的知识底蕴

主持人只有博览群书、博学多才才能面对观众信心满满。渊博的知识离不开平时的积累，要不断的学习学习再学习。主持人，尤其是谈话节目的主持人，常常要面对专家学者、专业人士、名人明星、新闻人物等等，他们的引导能力，提出问题的能力，对问题的分析和见解能力等等，都会一览无余地呈现在观众面前。一位拥有渊博的知识和文化修养的主持人能在镜头前挥洒自如、侃侃而谈。而一位知识浅薄，腹中空空的主持人，即使拥有再靓丽的外表，也无法赢得观众的认可，最终必定会被越来越激烈的竞争所淘汰。

2.良好的语言表达能力

口齿伶俐、表达流畅是对谈话类节目主持人最基本的要求。主持人首先要加强自己语言和语流基本功的训练，加强吐字归音的基本功训练，？ 在此基础上，还要具备严密清晰的逻辑思维，在一档谈话类的节目中，主持人无论是要向嘉宾发问，还是要表达自己的观点，亦或是要传达编导的意图，都需要把头脑中已有的东西按照一定的逻辑思维整理出来，然后再用言语表达出来。作为一名主持人，一定要做到心中有数，要刻意培养自己缜密的逻辑思维能力，使自己思路清晰、条理清楚，以利于更好地表达，更好地与观众沟通与交流。

3.临场应变和即兴发挥能力

谈话类节目主持人与其他类型主持人的区别在于具备较强的即兴发挥和临场应变能力，这一能力往往体现着主持人主持节目水平的高低，也是主持人是否具有竞争力的体现。在节目的录制过程中，如遇突如其来的情况，主持人要迅速做出反应，充分调动自己的主观能动性，使大脑思维处于高度运转的状态，巧妙地进行发挥，使事态在不知不觉中朝好的方向转化。当前大多电视节目的录制都是以直播或准直播的形式为主，主持人的一点点闪失都可能给节目的制作和播出带来不必要的麻烦，会直接影响到节目的播出效果。因此，主持人不仅要避免自己言语表达上的不当，更要做到遇事不慌、处变不惊。要刻意培养自己快速反映的能力，保持思维活跃、头脑清醒，只有这样，主持节目才能做到从容镇定、挥洒自如。

三、谈话类节目主持人的角色定位

主持人不同于演员，也有别于播音员，他们扮演的角色就是自己。在一档谈话节目中，编导以及整个创作团队的意图要通过主持人的表达体现出来，其所扛担子的分量和担负的责任是非常重大的，这一职业的特殊性要求他们必须具备较高的综合素质。主持人要加强个人修养，不断地学习和积累，提高自身素质，提升自身形象。

在一些谈话节目中，我们往往会看到一些年轻的主持人，在节目中不知是担心话说少了观众记不住自己，还是怕观众认为自己素质不够、水平不高，在向嘉宾提出一个问之前，往往要做很长的铺垫，甚至于把问题提出后自己做出回答，然后抛给嘉宾的问题是“是吗”两个字，这样就让嘉宾很为难，如果是一位健谈的嘉宾还好，肯定或否定都能够展开论述自己的观点，让主持人在倾听的同时能够有缓冲的时间进行思考；而如果嘉宾同意你的观点，用简短的话语加以肯定，甚至就一句“是这样的”，无疑会让主持人措手不及，就会非常被动。在一档谈话节目中，主持人既不能沉默寡言、过度矜持，也不能口若悬河、滔滔不绝，与谈话对象进行沟通的的过程中，首先要做到做到认真倾听，在思路清晰、条理清楚的情况下，适当地重复对方话题的重点、适当的追问和总结，把握好说话的度，投入地参与到话题当中。要刻意培养自己缜密的逻辑思维能力和伶俐的语言表达能力，以利于更好地发挥，更好地与谈话对象进行沟通与交流。衡量一位主持人的素质怎样、水平如何不在于你在节目中说话数量的多少，而在于你能不能把说到点子上，说到观众的心坎儿上，让谈话对象有说话的欲望、让观众有愿意听下去的愿望。如此才能够体现主持人的综合素质。

综上所述，只有较高素质的主持人才能在一档谈话类的节目中把握、定位好自己的角色。主持人作为公众人物，他们的一言一行，一举一动，在受众中都有一定的示范性，主持人角色是受众将理想角色投射到对应到主持人个体上而形成的。如果当这种比照是符合受众心里的理想角色要求的，那么这种主持人角色将得到受众的认同和褒扬。反之，这种比照如果是错位或相悖的，那么这种主持人角色将遭到受众的批评和否定。因此主持人只有通过不断地学习和钻研，提高自身修养，提升整体素质才能在工作中、在节目录制的过程中定位好自己的角色，成为合格的、优秀的、为观众接受、认可和喜爱的主持人。