大学生嵌入式专题邀请赛落幕颁奖

时间:2022-08-15 07:24:36

大学生嵌入式专题邀请赛落幕颁奖

2008年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛颁奖典礼日前在上海隆重举行。来自中国、美国、印度等6个国家和地区的72所顶尖学府学子报名参加今年的竞赛,其中华南理工大学代表队提交的作品“基于视觉跟踪技术的残疾人辅助系统”在众多作品中脱颖而出,获得最高奖项“英特尔杯”。

本届比赛共有全球160支参赛队伍500多名师生报名参赛,规模创历届之最。竞赛统一采用英特尔双核处理器嵌入式平台,参赛队自主命题,自主设计,独立完成一个有一定功能的应用系统。经过专家组的认真评审,评选出一等奖13个队,二等奖27个队,三等奖61个队。与往届相比,本届大赛的参赛作品更贴近社会实践也更加注重人文,主题涉及残疾人辅助系统、手语一语音互译系统、汽车安全驾驶系统等多个领域,更多地体现了大学生对社会的关爱和责任感。

精彩发言摘编

成功的竞赛这次竞赛的成功举办,体现着我们竞赛的原则和宗旨在21世纪的又一次胜利,就是政府主办、专家主导、学牛丰体、社会参与的十六字方针。

参赛学生心态同学们参加了这次竞赛,得奖与否是一件很自然的事情。得奖固然说明一次成功,也是努力的体现,但是我想更重要的是参与的过程。因为参与过程是科学技术和人文的结合,这也是人类社会发展的高层次的核心。

嵌入式一人类永恒的课题 嵌入式系统是以信息科技构成的一个信息系统,它嵌入到人类社会任何一个系统中,都会起到增强剂或是催化剂的作用,这是人类发展的必然。信息科技和信息系统嵌入到人类社会各方面是人类永恒的课题之一。

国内外互相交流是教改的一种模式 这次的竞赛扩展了和国际上的交流。开创了由中国主办,外国队参加的大学生电子设计竞赛的新局面。大陆的大学生跟国际上的大学生同堂切磋,我们学到了很多国外大学生在思维方式上和在科研作品上的优点,当然我们也有我们的特色。

中国好学生与国际好学生站在同一起跑线上 通过这几年的竞赛,我们可以初步看到在国内信息领域重点大学学习比较好的学生,与国际上的好学生站在了同一个起跑线上。这增强了我们信息领域大学教育的发展和改革的信心。

竞赛实践是素质教育的重要内容嵌入式系统专题邀请赛采用开放的方式进行,由参加竞赛的学生自主设计,自主问题,在规定的时间内,完成具有一定功能的应用系统。学生可以充分发挥他们的聪明才智,发挥他们的创造力和团队合作的能力,这正是我们倡导的素质教育的重要的内容。同学们对自己做的项目感兴趣,在做项目的过程中实践能力提高了,创新能力得到了培养,将来毕业以后,可以为国家和产业的发展做出巨大贡献,这就是我们教育部改革的目标。

竞赛是培养高素质创新型人才培养的重要平台为了顺应时代的要求,我国作出了建设创新型国家,坚持走中国特色工业化道路,促进信息化和工业化融合,推动我国的工业由大变强的重大战略决策。为了实现这个宏伟的目标,人才是关键。创新型人人才培养的基础就是再教育,所以1994年在教育部的倡导下,当时的电子工业部,即现在的工业信息化部参与主办了大学生的电子设计竞赛,本着政府主办、专家主导、学生主体和社会参与的宗旨,为深化教育教学改革,创新人才培养模式,加强实践环境的教学,增强学生的创新思维、实践能力以及团队精神,培养造就高素质的创新人才,搭建了一个重要的平台。

竞赛水平创新能力大大提高2008年的竞赛从题目上来看,有很多模式设备,有指纹设备,能源设备、血管手术设备等等,智能交通、矿难方案救助,节能降排内容占了很大的比例,学生们做的非常认真。华南理工大学参加评审的教授说,想不到大学生电子竞赛的水平有这么高,有这么多优秀设计在里面,用的东西都比较新颖。我觉得今年的参赛队伍,没有一些科研的背景,要想得到一等奖是不可能的,不像2000年一2004年,稍微动一点花样,做一个GPS什么的就可以得一等奖了,现在不可能了。所以按照我们总书记说的,我们的创新实验室和教学还要很好的改革。

评审过程始终是公平公正的第一,回避制度。第二,出来的分数排序以后,去掉最高分和最低分,然后取平均。第三,一等奖以后产生英特尔杯,采取末位淘汰。另外,我们还邀请了美国、新加坡以及香港的教授来参加评审,并请英特尔的资深工程师和研祥的硬件、软件工程师也一起参与。此次评奖我们是零投诉,大概十几年来第一次。

参赛作品的不足 此次竞赛要进一步改进的就是多核多线程与实践的关系掌握的还不是特别好。比如说英特尔TBB(线程构建模块),一等奖里面只有一家用了TBB。测试工具使用的还不够熟练,所以课件的改善和更新要加速。

支持科技竞赛,担当企业社会责任作为引领技术创新的科技公司,英特尔深知创新对于推动产业发展的重要性,而大学生则是创新意识的源泉之一。因此英特尔一贯积极主办和支持科技竞赛,开展各类高等教育项目,培养适应21世纪知识经济发展的创新人才。英特尔还希望通过与政府和大学的合作,积极探索创新教学模式,推动教学课程和制度改革。

嵌入式竞赛的方向是技术的最高端 竞赛已经举办了四届了,做的越来越好,尤其今年的竞赛特别有,意义。嵌入式这个技术是无形的,就像小时候我们看的小说,最有武功的人都是无形的,从有到无的过程你就变成大师了。所以技术从有到无也变成了最高的技术,就是嵌入到我们的生活。这个大赛的方向就是一个非常高端的方向,是在技术上最高端的,是从有到无。

比赛经验变成教材是无价的 我们的组委会专家组都是国家的精英和业界的栋梁,英特尔也有非常好的科学家和工程师都参与了这件事情,另外我们也把最好的技术拿出来做了培训。我们还跟我们的合作伙伴提供了非常好的平台。所以在好上加好上的平台上,同学们都做了非常好的创新。这个竞赛更有意义的是在教材上,不仅仅是比赛,我们把比赛的经验变成教材,变成一种创新的理念,这是无价的。

嵌入式技术对优化产业结构起到关键作用 去年整个中国电子信息产业有5.6万亿人民币规模,可是我们的产业大而不强,因为利润只有3%。我们不能光靠我们较便宜的劳动力和资源。现在要按照科学发展观改革,我们的科技发展要全面协调可持续发展。中央提出来要优化产业结构,我认为嵌入式在其中可以起到关键的作用。

中国这么大的电子信息产业,优化产业结构要靠大家的努力,把我们很便宜的低附加值的东西提升起来。这样的竞赛非常好,可以帮助学生提高解决实际问题的能力,帮助我们国家真正向信息大国信息强国迈进。

英特尔教育计划英特尔教育计划每年向全球50个多国家和地区投入超过1亿美元的资金,包括英特尔未来教育项目、英特尔求知计划以及英特尔高等教育项目等。英特尔杯大学生电子设计大赛一嵌入式专题邀请赛是英特尔教育计划在中国的重要项目之一。

最近我们向全球了一个重大消息,就是英特尔再投入1.2亿美元支持两个重大赛事,一个是英特尔国际科学与工程大奖赛,一个是英特尔科学人才探索奖,我们承诺将支持到2019年。

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