慧眼识“庐山真面目”,妙手解阅读理解题

阅读理解历来都是中考英语中篇幅最大、计分最高的题目。这一题的得分数直接影响到考生的整个卷面成绩。随着现代英语教学要求的提高，考查考生能力和运用的要求也越来越高，而阅读理解题对于测试考生思维能力方面提出了很高的要求。本人根据多年教学经验与大家共享解题的一些技巧。

一.辨认真实，直接解答

这种方法适用于解答客观题。客观题一般是考查文中所述的重要事实或细节。只要通读全文，就可以解答，有的甚至可以从文章的原句中找到答案。有的尽管考题的句子与短文中原句略有不同，也只是对原文某句的转换表述，只要辨认清楚文章中提供的事实或细节并稍作分析，即可得出正确答案。

二.瞻前顾后，巧释词义

有位语言学家认为，离开了上下文的句子，哪怕是最简单的词句，也不可能确定其真实性的条件。所以我们在做“词语释义”题时，也就是要求考生对短文中某些词、词组或句子做出解释时，必须联系上下文，把该词句放到具体的语言环境中去认识和理解，以获得该词句在语境中的具体意思。

三.由表及里，分析归纳

有一类考题要求学生对全文中心思想进行概括、总结和评价，她不仅要求理解事实和细节，而且要求透彻理解全文，例如：

From the passage，we can see .

What’s the title of the passage？

What can we learn from the passage？

The passage tells us .

此类题目是充分体现阅读能力的高档次题目。做这类题目是不能停留在文章的表面，要由表及里，挖掘文章深层含义，分析作者观点、意图，从而归纳出文章的主题。学生要善于从情节的载体中提炼出精华之所在，从而上升到理论高度阐述作者所要表达的含义。

四.捕捉信息，推理判断

同学们在阅读文章的过程中，按照要求解答各种题目，要是遇到一些稍难的题目，就更想找到解题的捷径。然而由于审题的偏差，使得一些隐含信息与我们失之交臂，从而丢失了宝贵的解题“台阶”。那么，我们该融化巧用信息来做一些推理判断题呢？这类题单从阅读材料的表面是找不到答案的必须根据文章所提供的有用信息进行判断。判断的方法有以下几种：

1.根据常识判断

有的题目往往与各方面常识有关，学生可根据文章信息与自己已有常识进行判断。

2.根据知识判断

曾经中考有一篇阅读理解，文中提供信息是主人公来自东欧，而设置的题目是：他来自A波兰B澳大利亚C加拿大D埃及。我们首先要捕捉到来自东欧的这个很重要的信息，然后根据已有地理知识判断选A。

3.根据计算判断

有一些题目需作一番数字运算。例如：文中提供信息：one and a half carrots cost 12 cents，设置题目是：In the story，for ten carrots，you’ll have to pay cents.

A.100 B.80 C.40 D.120. 答案是B。

4.根据情节判断

短文中提供的事实、故事发展的层次细节，反映一定的逻辑关系，深层阅读理解常从这方面入手，要求学生推断含义，例如：根据个人的言行可推断这个人的内心世界和品行。

五.观察图形，得出规律

有些题目设计利用图表，不仅直观、新颖。而且活跃试卷版面，可以发挥学生创新思维及考察学生是否能从形象的画面得出抽象的规律。做这类题时一方面要细心观察图形，对图形一目了然；另一方面要善于抓住图中提供的所有信息，从中找出规律，进行总结。

总之，掌握方法与技巧的同时，多多练习，那一定能轻松、愉快的做好阅读题。