浅谈高等院校实践工作与学生能力培养

［摘要］高等院校是培养现代优秀人才的摇篮，学校有着自己的教育体系来为大学生提供舞台，让大学生的能力得到升华，让自己学校的教学理念得到传承，努力迈向应用型大学的行列。所以，学生会的工作得到了许多大学生的青睐，本文着重对学生会实践部工作与大学生能力的培养作专题的研究。

［关键词］实践工作 大学生 能力培养

［中图分类号］G642［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2010）11－0220－01

在每个高等院校中，学生会是学生自己的组织，是学校领导联系学生的中心枢纽。实践部是在学校团委的指导下，围绕相关的文件精神，以服务为宗旨的组织机构。同时在增强学生关心社会、服务他人的意识，促进学校或社区精神文明建设的发展中发挥着举足轻重的作用。

一、实践部工作的内容

实践的内容十分丰富,主要以服务学生、服务社会为宗旨，积极奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神、雷锋精神等新时代精神，开展包括“三下乡、科技和教育扶贫、青年志愿者活动”等活动。参加社会实践活动,可以加深对社会的认识，增强社会适应能力和社会责任感，为更好地融入社会、服务社会做好准备。概括总结就是：1.组织同学参与各种自强自立的实践活动，负责学生会联系校外社会实践的工作。2.联系中央最新文件、时代话题、社会热点等开展服务活动。3.经常与社区保持联系，学习和借鉴他人经验，将活动制度化。4.负责组织全校学生寒、暑假的社会实践活动，评比优秀的社会实践论文和实践先进个人，及时表彰。5.组织和监督各项活动，保证服务质量，并做好记录，总结存档。

所谓“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，实践部中的大量社会实践活动为大学生能力的培养提供了无限的空间。

二、实践部工作的特点

（一）实践部工作的普遍性。纵观中国所有的高等院校团总支学生会可以看出，许多学生认为实践部的工作可以锻炼自己的社会实践能力，在以后的工作岗位上可以加以运用，“供与求”相互关系致使实践部永远是一个常青部门，它就普遍存在于大学中，滋润着大学生的课外生活。

（二）实践部工作的必要性。高速信息化时代的今天，实践部的许多宣传活动不需要展现在人们的视野。但是，通过数字媒体得到的信息又有多少人能够真正的了解呢？实践部通过活动可以进一步宣传中央新文件、社会道德等新生代精神。在活动中，主要是服务群众，并且在活动中大学生得到了应有的锻炼，这正好与创办应用型大学相衔接，这就是它的必要性。

（三）实践部工作的高效性。现代社会，时时刻刻不能疏忽大学生的道德教育。在学校中，大学生不仅要学习知识，更要学会怎么做人。恰恰实践部的工作就是弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。1998年百年一遇的洪水暴发时，无数的大学生自发地组队参加抗洪救灾志愿者活动。汶川大地震时，大地无情，人间有爱――志愿者穿梭在地震灾区参与救援、灾后重建、捐款等爱心传递活动。正是由于长期实践部开展的志愿者活动让大学生接触到志愿者工作的光荣，它高效地组织了零散的力量，把所得力量集结成一股绳。

（四）实践部工作在高等院校的重要性。实践部的工作大多数是社会实践，社会实践又是大学生素质教育的重要内容和有效途径，对于加强大学生思想道德修养，了解国情、社情、民情，培养创新精神和实践能力都具有十分重要的意义，同时社会实践服务于广大青年成长、成才的需要，使广大青年在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。

三、实践部工作与能力的培养关系

（一）对大学生组织和协调能力的培养。实践部策划活动是学院及社团负责人组织宣传动员、征集实践方案以及了解同学们的实践意愿和方向选定优秀的方案、对志愿者进行相关辅导和培训团队、确定实践内容、地点、外发联系函等。在这些步骤中，作为活动主办应该要自己有个活动的安排计划，安排中就要有很好的协调能力。要时刻注意领导的档期、活动的价值、活动的合理性等，做好领导和志愿者队员的桥梁作用。这对大学生踏入社会后在自己工作时有着预防针的作用。

（二）对大学生创新能力的培养。对于团委领导的指示，对于同一个主题为什么不同的活动方式导致最后活动成效存在着很大的差异，这就要策划者在组织活动的时候，要考虑以什么样的形式来开展，这就要策划者的创新能力。虽然你在一个活动中做得不理想，但这对于你以后是一个起点，让你时刻有着一颗创新的热忱，尤其对于大学生以后创业有着指导作用。

（三）对大学生实践能力的培养。实践部工作中有大量的运用自己专业知识来服务群众的思想。比如：义务维修、义务支教等，活动策划者以理论加实践的方式来开展活动不仅仅让大学生得到了应有的锻炼，也为别人带去了方便。大学生在学校学习理论知识固然重要，但我们要开拓一种新的教育方式――“合理运用所学知识，通过实践来培养更多高素质、复合型人才”的教育模式。此中，大学生进行工程综合学习与锻炼，培养了大学生的实践能力。

总之，培养应用型人才是院校的办学定位，实践能力在应用型人才培养过程中具有十分重要的意义，这也促使高等院校实践部工作对于大学生的能力培养有着积极的作用。

【参考文献】

[1]李晓辉,郑伟.培养大学生实践能力和创新精神的教学改革.

[2]申忠宇.强化课外科技创新活动，促进大学生实践能力培养.