只为培育更多IT精英

虽然建校历史只有56年，但这并不妨碍电子科技大学成为中国电子信息工业类大学的“排头兵”。年轻的大学，一样可以充满无穷的魅力。她不但是首批国家“211工程”重点建设大学，也是国家“985工程”重点建设大学，更是“985工程”大学序列中唯一一所以电子科学技术为特色的大学。

翻开这所大学的校友花名册，许多熟悉而又陌生的名字映入眼帘：中国科学院院士李小文、总政治部副主任贾廷安上将、网易总裁丁磊、华为公司的“女舵手”孙亚芳，TCL集团前任副总裁万明坚、中国移动通信有限公司副总裁李正茂，当然还包括中国电子科技集团公司下辖诸多研究所的一把手等为代表的杰出校友，他们中的许多都已成为中国IT行业的佼佼者，他们的成就极大激励了电子科大的后来人。

30多年前，他被成都电讯工程学院（现电子科技大学）录取进了“应用数学专业”，但这个专业并不是他自己选择的，因为他喜欢的是计算机和无线电技术专业，然而30年来，他却一直从事着应用数学、信息科学领域的学术研究，不仅在国内外重要刊物发表了许多学术论文，而且在从事教育研究、教学管理及教学工作过程中同样取得了丰硕的成果。他就是现任电子科技大学副校长、博士生导师朱宏教授。

本期，朱宏副校长做客《高端访谈》，将以一名“既是曾经电子科大的学生又是校领导”的身份，以亲身的体会和独特的眼光，为大家真实、深入地解读他眼中不一般的电子科技大学。同样，他也会结合自己的成长经历和故事，为大家带来有关个人职业规划的有益经验和建议。

高考对我人生而言，是宝贵的机会

《高校招生》：现在不少人对高考存在各种不同的看法和讨论，而“高考改变命运”这样的说法似乎也开始发生了变化。对此，您怎么看？

朱宏：尽管现在人们对高考的认识有各种各样的看法和讨论，但当年和我一起参加高考，又考入大学的同学的发展情况来看，高考确实改变了我们的命运，我一直认为高考是通过一种平等的考试来改变自己命运的方式。我当年高考时，社会上流行一句口号叫“高考面前，人人平等”就是这个意思。对我这样普通老百姓家出身的孩子来讲，高考给我人生带来的机会是宝贵的。高考这种选拔人才的方式，对人才的遴选方式，是现实情况下最合适的方式。

当然，对于高考这样一种测试形式，毕竟它是涉及全社会的、全国的这么一个庞大宏观的人群，进而选拔人才的一种方式，从大量的人群的数据统计情况来看，它还是相对公平的，当然也有一些个案与之对比起来，还存在一些偏差，但是总体而言，是公平的，值得可取的。

《高校招生》：大学本科期间，您学的专业是应用数学专业，这个专业应该算是冷门专业了，当初志愿填报的时候为什么会做这样的选择？

朱宏：我高考报志愿的时候，专业还没有像现在这样的有热、冷门之分，那时候对专业的选择一方面是靠自己的志向，另一方面是按照自己对学科、专业的理解和喜好进行的。

在我们读书的时候，人们的主要倾向还认为成绩好的同学应该去学理工科专业，成绩不好就去学文科，现在看来这种认识明显有失偏颇，如分析起来，这种认识的产生是跟当时的社会发展状况相关的，因为当时是改革开放后不久，国家需要大量的工科建设人才，从现在来看，文科还是很重要的。

在高考志愿选择专业的时候，我并没有选数学，而是报考的无线电技术和计算机专业。在那时候，要选择报考成都电讯工程学院（编者注：电子科技大学前身，简称“成电”，下同），就意味着要钻山沟山洞，在人烟稀少的地方工作（编者注：当时成电培养的许多学生会被分配到国防单位）。不像现在，大家都喜欢去选择大城市读书，选择生活条件相对好的地理区域。

后来，我收到了大学录取通知书，才得知被录取到了应用数学专业，突然明白过来——我的专业志愿落空了。进入大学后我才知道，当时出于国家高等教育技术现代化的要求，一些研究所和技术所向高校临时申请要招收培养一些应用数学人才，就由于学校当年没有招收数学专业这个计划，当时学校的主管部门电子部于是决定从当年招生人数最多的两个专业——无线电技术和计算机专业中，选了35名数学成绩好的学生组建成一个数学班，在没有征求我的意见之下，我就被选中进入了这个班。

刚进大学的时候，我的心情很是郁闷——那么高的成绩，学校反倒没有满足我的专业志愿，而是安排到了数学专业学习。因为我高考的数学成绩很好，却因此没进入喜欢的专业，我们中学一起报考的另外两个同学一个录到了无线电技术专业，另一个录到计算机专业，看来数学成绩好也不一定是好事情（笑）。说实话，我填报成电，就是冲着学校的无线电专业去的，且充满了兴趣，遗憾的是，最终没能如愿。

现在回头来想，我没有非读无线电技术这个专业的固执，而是安安心心去数学专业班报到了。这主要是因为我们那个时代的人服从安排、遵守命令的意识非常强，对于组织安排丝毫没有反叛、违背的这种想法。

打好数理基础，可实现学术造诣之大成

《高校招生》：30年前的一次偶然，您被录取到并没有选择，也并不太喜欢的应用数学专业。让我们感到惊讶的是，30年来您却长期从事着与数学和信息科学相关的教学、科研工作，也取得了很多成果，“数学”有什么样的魔力吸引着您？

朱宏：随着在大学的求学过程中，逐渐意识到了数学——这门作为基础理论学科的重要性。记得一位老师在我进入大学后，曾跟我们说过一则有关学校两位学部委员林伟干（编者注：我国微波领域里的泰斗级科学家）和刘盛纲（编者注：中国科学院院士、物理电子学家、美国MIT电磁科学院院士）的故事。他们之所以取得那么大的成就，实际上因为他们的数理基础是非常好的，因此，他们为我树立下了打好数理化基础，实现学术造诣大成的成功典范。于是，我在老师的耐心引导下，静下心来，耐着性子进行专业的学习。说来有意思的是，现在我们学校数学专业教育方式和内容和其他学校的都不太一样，比如我们会给数学专业的学生开设一些诸如电路系统、信号处理等方面的课程，打破学生们对信息电子领域的陌生和畏惧感，给他们打开一扇了解专业之外的信息电子专业知识，让他们拓宽专业之外的知识面。

《高校招生》：您如何看待当下考生不太喜欢报考诸如数学、物理这类属于基础学科范畴内专业的现象？

朱宏：从我1980年大学入学就读应用数学专业至今已有30多年，我对数学的看法也确实发生了很大的变化。我发现，越是专业技术要求很高、处于高技术领域的专业，打好相应的数理基础，显得非常重要。如想在自己所在的电子信息技术领域发展得更深、更好，从长远发展来看，这应该说还是一份硬性的要求。

如果一些理科考生进入大学学习，毕业后不是直接奔着去就业，如果他有一些更为远大的志向和选择，打好数理基础肯定不会错的，比如我们2012年新设立的数理（基础科学实验班），就是基于这样的考虑。当然了，如确定了要尽早进入社会，到相应的IT类行业工作岗位工作，那么选择数学专业适应起来就要慢些，还不如直接报考电子信息类相关专业。

所以当考生面临选择专业的时候，考生还应根据自身不同的成长计划，有所侧重地来进行确定。不管怎样，打好数理基础，对考生未来成长影响是积极深远的。如果要深造，建议选择一些基础性较强的专业，如我们学校一些学习电子信息类专业的学生，当他们选择应用数学和应用物理专业进行充电后，再回到自己学习的专业，基础就会厚实些，理论基础后劲十足，做起研究来也大有收获和见地。

“中国电子类院校的排头兵”

《高校招生》：从曾经的一名该校学生到如今成为该校的校领导，您对电子科技大学的认识有了哪些变化？

朱宏：我作为学生的时候，对这所学校的直观印象是——她是一所以专业技术见长的大学。1956年建校初，她就是以电子信息这个专门技术作为单一学科开始发展的，由于这所大学的办学起点就很高，国家也重视。2001年，国家在进行“985工程”重点建设院校遴选工作的时候，我们学校作为一所单科性质大学进入这个建设行列，这在首批入列“985工程”大学中，像我们学校这类似的为数极少。而且我们也是极少数没有通过大学合并进入这个序列的大学之一。2008年，教育部与原国防科工委共同签署共建协议建设电子科技大学，重点支持国防需要的军事电子研究领域学科建设。所以，学校也是西南地区唯一一所取得军工科研生产“三证”的高校。由此可见，我们学校在国家国防、信息电子领域起着不可替代的、重要的作用。

《高校招生》：在许多电子科大校友中，他们都习惯称自己为“成电人”，这是为什么？为何不称“电子科大人”？

朱宏：其实这两种称呼是并存的。我们有很多校友，包括我们学校的老师都喜欢称自己是“成电人”，实际上这个称呼的背后，有很深的历史渊源。在我看来，这种称呼能让我们每一名电子科大的师生感到无尚光荣和自豪。

电子科大最早成立于1956年，她由当时长江以南的三所知名的大学——交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电子信息类学科，连同老师、学生、教学设备和各种教学资源整体搬到成都，组建而成，建校初学校取名为“成都电讯工程学院”，简称“成电”。“成电”建校后不久，很快就被确定为国家重点大学，随后又被确定为国防重点大学。在上世纪50年代，如果一所大学能够与国防领域结下缘，那就意味着国家对这所大学的高度重视，对师生而言，感到无尚光荣。

一些电子信息行业领域里的老专家、老学者，都知道在1956年～1986年这个历史阶段内，成都电讯工程学院是一所对国家、行业领域具有特殊贡献的大学。后来，随着国家高等教育发展的需要，学校就改名“电子科技大学”。但和国内其他电子科技类大学不同的是，在这个校名的前面都没有冠以任何地域（名），从这个意义上讲，也是对学校在同类型学校中的主导地位的一种认可。

回顾我们学校56年的办学历史，她为国家、社会培养了那么多的人才，赢得了国防、电子信息相关行业领域的高度认可，他们也都认可我们“成都电讯工程学院”是国内电子信息领域大学的“老大哥”，还有人说我们学校是“中国电子类院校的排头兵”。从历史发展历程来看，“成电人”是值得我们校友、学生、老师、为之骄傲的称呼，而且从自身的感情上来讲，我们也舍不得“成电人”这个亲切的称呼。

《高校招生》：目前国内冠以“电子科技大学”几个字的大学有好几所，您觉得贵校与这些院校的区别何在？贵校的特色学科和专业体现在什么地方？

朱宏：国内冠以“电子科技大学”几个字的大学的确是有几所，这些大学都曾是电子部下属的大学，在整个发展过程中，大家都亲如兄弟，相互支持，给予帮助，有着不同寻常的友情。应该说，这几所学校在相应的学科领域，都有自己的特点和优势。其中有两所是国家重点建设大学，一是我们电子科技大学（简称“成电”），另外一所就是西安电子科技大学（简称“西电”）。

学校作为电子信息领域唯一的一所“985工程”重点高校。这句话包含了两层含义：第一，电子科技大学是所有电子信息领域高校中唯一的“985工程”重点高校；第二，在所有的“985工程”重点高校中，电子科技大学是唯一的一所以电子信息领域为研究主体的高校。这两层含义充分的说明了电子科技大学在电子信息领域内的研究优势和学科特色。具体来说，电子科技大学的特色学科和专业包括了通信工程、电子科学与技术、电子信息工程、集成电路、微电子技术等。

《高校招生》：贵技近几年的学生就业情况怎样？

朱宏：近三年，电子科技大学本科毕业生就业率保持在95%以上。根据近几年的就业情况，就业率已经成为了一个基础性的数据，我们更看重的是毕业生的就业质量。从就业质量而言，我校本科毕业生的就业质量在全国高校中名列前茅，并以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉。

主要就业单位包括了知名外企，如Intel、IBM、Motorola、Nokia、Santsung等；还有国内名企，如联想、腾讯、网易、百度、华为、中兴等；国内企事业单位，如中国电子科技集团、中船重工集团、中国航天科技集团、中国航天科工集团、九州集团、国家电网等。

从就业地域流向来看，我校毕业生就业主要集中直辖市、长三角、珠三角和川渝等信息产业发展的前沿地区。

认准自身特色，小而精地布局文科发展

《高校招生》：作为一所“985工程”全国重点大学，贵校近几年在各省（区、市）的录取中，我们发现理工科类专业的录取分超过一本省控线很多，而文科录取线则超过一本省控线不高。

朱宏：我想这是由学校的学科特色来决定的。毕竟我们是一所以电子信息为主的工科大学，我想大家对电子科大的认同还是主要集中在信息电子领域，集中在她开办的理工科专业上，大家对学校文科的认识还有一个较长的过程。我想借此机会说，虽然我们学校文科专业的录取分并不高，实际上，这些文科专业的就业情况是非常好的，我们的文科，据最新统计资料，学生毕业深造时，很多都去了北大、中国人大这些非常好的大学。这一点，我想考生和家长们应该结合大学多做一些了解。

《高校招生》：翻阅四川省内几所教育部直属重点大学的历年招生计划，我们会很明显地发现，电子科大每年招生文科的专业数量和招生人数是这几所院校中最少的？为何要坚持小规模发展文科？

朱宏：电子科技大学的主要特色是电子与信息科学技术，大家耳熟能详的都是通信工程、电子科学与技术、电子信息工程、集成电路这些优势学科。

但我们也有文科，而且开设文科的时间也不短。你或许已经发现，现在国家对一所高水平大学的发展要求中，有一条就是强调大学对文化的传承和发展。同时，一所高水平的、多学科的研究型大学就其自身发展来看，也少不了人文学科发展的支撑。

我们文科的发展是朝着一种“新型文科”的方向来发展的，在学科设置上，我们设立了法学、行政管理、英语和日语四个专业。在对学生培养的过程当中，因为受到我校电子与信息科学技术特色的熏染，我们的文科生深深地烙上电子信息科学这个烙印。也正是因为这个独特的烙印，使得我们的文科专业和文科生具备了非常鲜明的特色。例如英语专业，在学科设置上，我们设置了科技英语的专业方向。这样，英语专业的学生在大学期间就会学习到或者是接触到一些关于电子信息领域方面的知识，从而让他们在就业时，比其它的英语专业的学生多了一份竞争力。又比如我们在管理学科内开设的管理和电子工程复合培养试验班，她既有管理学科基本的属性和学科内涵，同时也结合了电子信息领域的这样一种优势。所以，现在这个实验班培养出的学生得到社会的认同非常高。

《高校招生》：对比国内很多好大学，贵校至今也未开设艺术和体育类专业。这是基于何种考虑？

朱宏：我们没有开设艺体类专业，也是基于要慎重、稳妥发展文科的发展思路。当然，接下来是否开设艺术类专业，实际上我们是有所考虑的，艺术类专业和信息技术类专业的结合实际上已经非常紧密了，比如我们常见的多媒体技术。如动漫、录音等专业。因此，当信息技术渗透到艺术领域时，就有了我们可以发挥技术特长的空间，所以我们也会加以考虑。关于体育专业，我们可能会从比较高的层次予以考虑，比如我们可能会设置体育专业的硕士点。

我认为，不同类型的大学，有着自身不同的专业分工，我们不去追求“高、大、全”。所以，从本科阶段，我们暂时没有开设艺术、体育类专业。

“成电英才计划”和新开设的专业

《高校招生》：自2009年起，贵校每年的高考录取期间，“成电英才计划”实验班都会在提前批录取少量的新生，且对高考成绩的要求十分高：即学生的考分必须高出当地一本省控线90分，为什么要求这么高的分数？

朱宏：“成电英才计划”是电子科技大学利用学校优势学科和优质资源，按照电子信息科学大类实行优秀本科生和硕士研究生贯通培养、探索具有电子科技大学特色的电子信息类本科人才培养新模式的举措。

学校通过“成电英才计划”招收考生并组建实验班，将致力于培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有全球视野和持久竞争力的电子信息类拔尖创新人才，为杰出人才的成长奠定坚实基础。这样的培养目标要求我们的学生必须具备较高的素养和学习能力，因此我们选择招收分数较高的考生。

《高校招生》：贵校从2012年起，新增设了资源与环境学院、航空航天学院两个学院以及探测制导与控制技术、数理基础科学两个新专业，这是基于何种考虑？

朱宏：资源与环境学院、航空航天学院都是电子科技大学为适应国家产业结构调整、科学技术发展和创新人才培养的战略需求而建立的新学院。同时，为了更好地实施我校的学科拓展战略，我校新增加了探测制导与控制技术和数理基础科学两个招生专业，旨在改变我校单一的学科结构，将学校建设成为多科性工科大学。

探测制导与控制技术专业之前就是电子科技大学的传统专业，2012年是第一次在本科生当中进行招生。这是为了让我们强势的专业能够在更多的领域当中为更多领域服务人才提供更多的帮助。

数理基础科学专业2012年是第一年招生，学生进校后直接组建实验班。这个实验班的学生将利用数学和物理基础学科的优势与其它的交叉学科进行融合，从而为电子信息领域相关的学科培养出高素质的创新人才，并为数学和物理专业输送高质量的人才。

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