在爱的路上

不知道是谁发明了“废墟”这个词，“5・12”之后走近地震灾区的人们，第一时间只能用“废墟”来表述这里的骤变；不知道是谁最早用了“坚强”这两个字，无数参与了这场救援和自救的人们被以“坚强”而著称为一种精神――中国之精神!在这种精神和力量面前无坚不摧，所向披靡；走近这里，我们还感悟着一种无处不在的、无法回避与无法抗拒的画面、声音，还有扑面而来的感人且逼真的气息――这就是爱。

这是一个不能忘记的日子，像一年前一样，许多人不只是追忆缅怀，他们还在行动。今年“5・12”前夕，我作为《青年心理》杂志的代表，在参加由四川省教育厅、四川省高校心理健康教育专委会和西化大学共同举办的“2009四川大学生心理健康教育宣传月”活动来到四川、来到灾区而感悟到这些情形。

山川依然秀美。绿色和黄色交织着的茂密植被好像为我们讲述着一年前发生在这里的故事，除了残存着的作为纪念、作为警醒的残垣断壁的废墟还历历在目之外，新近崛起的厂房、小区和学校正在低吟浅唱地把一个新兴城市的奇迹传诵。我该说，这是一座显出安静的城市，因为没有了往日的喧嚣；这是一座平和的城市，因为人们习惯了把爱与哀愁都埋在心底；这是一座成熟、务实且低调的城市，因为这里的人们知道感恩报德，也懂得了怎样更好地为死者活着……一年后“5・12”这天，在汶川、在北川，在发生过灾难的所有地方，你都会看到这样的场景：

已成为废墟的牝川中学校园外，来了许多祭奠者，其中两位女青年面对校园上香后跪在地上默默地祈祷，她们洁白的T恤和裙装还有手里捧着的白色和黄色的，让人们有一种说不出的悲凉，看不到她们眼里还有没有眼泪，但我们这些周围的人们却已经泪流满面……

一大早，几位学生就肃立在北川中学的墙外，他们隔着铁丝网深情地望着那片已然成为废墟的学校和几近倾倒的教学楼，大家一起跪下，良久，他们把事先准备好的剪成心形图案的纸片，轻轻地缠绕在铁丝网上。一位看管现场的中年人告诉我们，他们都是这所学校学生中的幸存者，他们班大多数同学已经永远地离开了这个世界，静静地躺在这废墟的下面，时隔不久，他们就会走很长的山路到这里，摆放几束鲜花，跟长眠在这里的同学说上几句话，送去他们的祝福和安慰……

一住中年妇女在离校园不远处一座小土堆上烧香烧纸，还从包袱里取出纸笔摆在地上，嘴里不停地叨念着什么。她的女儿和侄儿都是北川中学的学生，地震那天一个也没跑出来。说话间，她俯身从容地收拾起纸和笔，边系包裹边说，现在想通了，要好好活下去，要多做些事，就当是替女儿和侄儿走完这一生――能走多远就走多远，能走多好就走多好。

这就是“周年祭”之点滴，一年中，多少爱心与祝福在传递，多少相助与感恩在续写，人们已不愿再揭开心中的伤痛，而是以鲜花、丝带还有默默的祝福寄托哀思，承载希望――在爱的路上。