实验室教学论文:实验室教学Internet环境建构初探

时间:2022-08-07 12:09:20

实验室教学论文:实验室教学Internet环境建构初探

本文作者:鲍宗亮杨晓艳作者单位:浙江科技学院

域模式管理实践构建

1实验室网络规划

本研究的对象以浙江科技学院数字媒体技术建制实验室为例,该实验室现有机架式服务器一组共6台,塔式服务器1台,300Mb/s带宽的无线路由器1台,学生计算机90台,均未安装保护卡。首先对现有服务器进行规划:1台安装ISA防火墙,提供NAT上网及实验室上网行为管理功能;2台作为域控制器集群,处理域内成员登录注销等事件及域内组策略管理;实验服务器1台,提供新服务部署前的测试功能及日常教学实验;搜索服务器1台,基于WindowsSearch提供校内网资源的搜索服务;归档服务器1台,基于WindowsServer2003的软件RAID1磁盘阵列,提供重要资料的归档备份功能;流媒体及文件服务器1台,作为资源共享平台,提供校内流媒体及FTP资源。另外,通过无线路由器为临时用户提供WLAN接入。方案拓扑图如图1所示。同时,对现有的实验硬件环境进行了改造,将这些异构系统互联起来。这样,在最基本的条件下可以满足学生各种上机实验。

2域服务的部署

首先,要进行域服务角色的配置,域服务作为WindowsServer2008内置的一项基本服务,默认并未安装,需管理员手动配置。在系统服务器管理器的角色中进行添加,在添加过程中要注意选中“ActiveDirectory域服务”复选框,并取好域名名称。由于实验室网络规模较小,一般使用ActiveDirectory集成区域DNS服务器,DNS数据库中的内容将保持在ActiveDirectory数据库中。故在安装过程中,同时安装DNS服务。接着,要将实验室所有的客户机加入到新建的域中。对于局域网内的计算机,按规则进行命名,并在计算机属性的“隶属于”下方选择“域”,填入新建的域名加入域,于是就可以使用任何一个域账号登录这台计算机[5]。在网络安全的前提下,实验室还可以向学生全面开放,提供虚拟服务器、虚拟主机,以及网络服务、主机服务,这样学生可以充分使用整个网络资源,自主开发各种网络应用,提高自我管理和创新能力。

3构建网络基本服务

为了提供更好的实践教学环境,笔者进一步在服务器端构建了Web网站服务、FTP服务、邮件服务、远程登录服务、DNS服务、流媒体服务等。这样,既能满足学生开展与因特网基本应用相关的实验,又能为域模式管理构建好良好的网络服务环境。在FTP服务的构建上,通过Serv-U软件的安装配置,使得同一网络内的用户能够使用FTP协议进行文件或目录的复制、移动、创建和删除等。部署局域网内部FTP服务器,有助于内部资料共享,便于教师进行课件分发,学生进行作业上传等。Serv-U配置过程也强调一个域的概念,一个Serv-U服务器可以管理几个不同的域。同时Serv-U支持跟Windows域验证用户进行整合,即用户可以通过自己的域账号直接作为FTP账号进行登录。在建立账号时,笔者特别注意细化用户在不同目录的读写权限。如在教师课程目录下,只具有下载权限;在学生作业上交目录下,只具有上传权限;在temp目录下,只具有读写权限等[6]。

4构建网络安全服务

通过在域服务器上构建ISA防火墙、网络、VPN服务,主机构建本地防火墙,允许对防火墙各种策略进行配置,既可以保证域环境的安全性,为实验提供一个良好的学习环境,又可以满足学生开展与网络安全相关的实验。安装ISA防火墙主要是为了维护实验室网络的安全性,而且还能有效地制订和控制网络访问的规则。由于校园实验室的特殊性,要定义相关的配置规则:1)定义“学生机上网策略”。将HTTP、HTTPS、FTP协议定义为允许。然后选择配置HTTP的“扩展名”选项卡,对网页内容进行过滤,可以有效管理学生上课时间观看视频,下载等行为,节省了网络流量。2)定义相关的策略,用来允许学生收发电子邮件。3)通过打开RDP协议(远程桌面协议),允许远程桌面连接,用来方便后期的学习和指导工作。4)配置内部网络,在“直接访问这些服务器或域”中添加局域网IP,可以访问局域网内部的网站。

5多媒体服务构建

目前的时代已经进入了一个富媒体发展阶段,因此,笔者特意在基于域的服务器上构建流媒体服务、远程桌面、SIP服务等,以满足学生开展与多媒体通信相关的实验。首先使用WindowsMediaServer构建了一个流媒体服务器,流媒体服务器是整个系统的核心,只有在流媒体服务器的支持下才能完成其他子系统的设计与实现,而且根据流媒体应用的特性,还可以构建一个基于校园网络的点播子系统的相关服务。

基于域模式应用的扩展

2个实验室90台PC机在同一个域配置的环境下运行,域用户的桌面信息是上传至服务器的,所以如何解决计算机开机速度和控制桌面大小成了至关重要的问题。在使用过程中发现,计算机启动时加载项目太多会引起启动速度太慢,解决方法是先用本地用户登录,在运行中输入MSCONFIG,点击启动,将不需要加载的启动项目去掉即可。针对控制用户桌面的问题,笔者为用户在本地硬盘和FTP上都配置了相应的个人空间,让其有足够的空间存放文件资料。如果用户桌面放置文件过多,每次开机都得从服务器上读取桌面信息,就会严重地影响开机速度。为此,笔者开发了一款应用于域的桌面清理软件,设定好保留的服务软件及其他常用快捷键,其余的桌面文件将在每次启动时自动清理。这样,既能保证用户在任何一台机器登录后都能看到自己设定的桌面信息,而且又保证了计算机的开机速度。通过使用总结,计算机平均开机速度为1min左右。同时,在教师机端安装了客户端黑屏软件,通过搜集登录到域用户的IP等信息,实现控制全部或个别计算机屏幕的开和关。通过灵活控制,改善了教学环境,有效地提高了教师在实验室授课期间学生听课的教学效果。

上一篇:图书馆工作论文:Internet下图书馆查询工作探... 下一篇:政治教学论文:Internet下政治教学革新探索