被爸爸吓破胆的初一男生

心理健康需五大自由

小魏是珠海市某寄宿制中学的初一男生，刚刚随父母从中山市迁来。入学不久，他就有了许多不正常的行为表现，比如，不敢和陌生同学说话，不敢和老师的目光对视，不敢在同学注视下上讲台板书，甚至连在公共厕所小便也成了一件恐怖的事情……有一天，宿舍里有同学丢了东西，老师介入调查。同学们都大声说自己是清白的，只有小魏紧张得不得了，吓得尿了裤子。老师刚要重点询问，同学的东西却找到了，原来是忘在教室里了。没偷东西怎么吓成这样？联想到小魏平时的异常表现，老师感觉事态严重，在学校心理辅导室的帮助下给我打来电话，要求对小魏进行心理干预。

“这孩子的性格也太内向了！不合群倒也罢了，胆小成这个样子，以后几年的寄宿生活可怎么过？家长一会儿就到，不行就让家长给孩子办退学手续。”一见面，班主任林老师就抱怨。

在家长赶到之前，我和小魏单独交流了一个小时，没问出什么有价值的信息，不过，他夹紧的肩膀、颤抖的嗓音和躲躲闪闪的目光暴露了他内心的胆怯。我确定，他的胆怯不是性格内向那么简单，而是社交恐惧症的初期症状。

很快，小魏的妈妈周女士赶到了学校，刚见面就一个劲儿给林老师赔不是，央求不要让她儿子退学。其中一句话引起了我的注意：“要是退学回家，孩子这辈子就完了，他爸爸会毁了他的！”

细问之下，周女士道出了原委。原来，她的丈夫老魏是个性格暴躁的人，动不动就发脾气，一发脾气就乱摔东西，把小魏吓得浑身直哆嗦。老魏发脾气的导火索往往是小魏做错了事，或小魏的表现不令他满意。“其实都是些小事，本来不值得大动干戈。他发脾气的真正原因是因为工作不顺心。”周女士说。

周女士介绍，老魏是某陶瓷厂的车间管理干部，工作能力和责任心都很强，但他性格耿直，与人相处不融洽，得罪了不少同事和领导，所以颇受排挤。在单位受了气，他无处排解，因为他没有知心朋友，只好在家一个人喝闷酒，拿小魏出气。在高大健壮的父亲面前，小魏不敢反抗，甚至不敢辩解，只会战战兢兢地承受，还曾被吓得尿裤子。

周女士对丈夫越来越失望，可又可怜儿子，不敢离婚。两个月前，在亲戚的帮助下，她在珠海找到了满意的工作，于是以给儿子创造更好的学习条件之名，带着小魏离开了老魏，在珠海落了脚。“没想到离开了恶魔爸爸，孩子还是那么胆小。”她哭着说，“孩子是被他爸爸吓破了胆，要是孩子真的落下了心理疾病，我坚决不跟那个恶魔过了……”

周女士的境遇值得同情，但林老师不解地问我：“我国传统观念讲究严父慈母，父亲严厉一点真有这么大的危害吗？小魏的问题是否另有原因？”

“这得具体问题具体分析。不过，有一个脾气暴躁的父亲的确是孩子的不幸，足以影响孩子的性格。”我说，孩子在成长过程中，其性格和人际交往能力受家长影响很大。有调查显示，有一位严厉、缺乏温情和理解的父亲是导致孩子社交恐惧的主要因素之一。孩子心灵的健康成长需要五大自由：自由看、自由听、自由感受、自由幻想和自由释放情绪。如果父亲有暴力倾向，动辄发脾气，向孩子宣泄不良情绪，粗涉孩子心灵的自由成长，用自己的判断压制孩子的判断，不给孩子思考和决定的自由，也不允许孩子表达自然的情绪，孩子的心理防御系统就会启动，认为自己总是犯错，事事不如人，慢慢就会变得自卑、胆怯，进而自我孤立，脱离集体生活，形成社交恐惧。

“有社交恐惧心理的孩子适合住校吗？”林老师问。闻听此言，周女士迅速向我投来哀求的目光。

“人只能在社交中学习社交，同理，在孤独和恐惧中只能变得更孤独、更恐惧。”我说。

周女士松了一口气。

人际交往的八个秘密

林老师问：“那么，以后我该怎样对待小魏呢？是不是要更关注一点，更温柔一点？”

我告诉林老师，对小魏这样胆怯、敏感的孩子，多关注一些当然是好的，不过，不要让他和同学们感觉到。如果他的同学感觉到他是特殊人物，难免会歧视他，他的境遇会更糟糕。重要的是指导他循序渐进地学习人际交往，给他机会去感受集体的温暖，逐步走出心理阴影。

林老师叹了一口气，说，班上都是十二三岁的孩子，刚刚离开父母学习独立生活，其实人际交往能力都很差，她正发愁怎么指导他们呢。“人际交往有什么秘诀吗？您教教我，我再教给孩子们，让他们少走些弯路。”

我笑了笑说：“人一出生就开始学习人际交往了，没有那么神秘。不过，心理学倒是总结了人际交往的六个定律和两个效应，或许对您系统地教育学生有用。”

第一，诚信定律。诚信是人际交往的核心。每个人都是在试探中判断对方的习性与爱好的，如果对方缺乏诚信，往往是“一票否决”，所以诚信最重要。要做到诚信很不容易，既要诚实、守信，又要坚持原则、堂堂正正、忠诚于朋友。但只要赢得了朋友的信任，就会获得深刻而长久的友谊。

第二，赞美定律。赞美是免费的午餐，是人际关系的剂。要学会赞美，首先要正确地认识自己，不自卑、不自负，以开放、宽容的目光看待别人，“尺有所短、寸有所长”，只要不戴有色眼镜，总能发现别人身上值得赞美之处。其次，要有大声说出赞美的勇气。不说出来，别人怎么会知道？而且，赞美别人并不意味着自己低人一等。最后，要发自内心地尊重别人。赞美不是虚伪地恭维对方，而是发自内心的欣赏和尊重。

第三，面子定律。面子，是个奇妙的东西，几乎所有的人都爱面子，有的人甚至非常痴迷。其实，面子是一种受人尊重与得到认可的精神需求，并非不能理解的虚伪。爱面子的人，往往有较强的同理心，知恩图报，很适合交朋友。

第四，忍让定律。懂得忍让的人总能交到更多朋友，因为人际交往肯定会有利益争夺、言语冒犯等摩擦，一个人不宽容、不忍让，肯定会经常与朋友闹矛盾，未成年人更是如此。忍让要从小开始训练，要引导孩子学会先人后己的礼节、协商解决纠纷的技巧和集体利益大于个人利益的原则。忍让的高级境界是“隐忍”，即不让人发现你在忍。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”隐忍并非自卑和示弱，而是把自己置于更高的台阶，以全局的视野和长远眼光顾全友谊。