光荣属于人民教师

时间:2022-08-06 11:48:09

光荣属于人民教师

又是一年金风送爽,又是一年硕果飘香。

9月10日上午,湖南省庆祝第28个教师节暨教育系统先进表彰大会在长沙隆重举行。14名教师获湖南省“第七届徐特立教育奖”,260名教师获湖南省优秀教师称号,40名教师获湖南省优秀教育工作者称号。他们身上集中体现了人民教师心系祖国、忠于职守的崇高精神,学为人师、行为世范的可贵品质,他们的事迹生动反映了我省人民教师的良好精神风貌。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。多年来,省委、省政府始终把建设一流的教育、建设一流的教师队伍、办人民满意的教育作为教育强省的战略目标。正是这种良好的尊师重教传统和氛围,使我省形成了一支爱岗敬业、切实承担社会责任、满怀对学生真心关爱的教师队伍;形成了一支刻苦钻研、严谨笃学、富有学习精神和专业能力的教师队伍;形成了一支勇于创新、奋发进取、不断培养大批创新人才的教师队伍;形成了一支淡泊名利、志存高远、甘为人梯、乐于奉献的教师队伍。正是因为有了他们,我省的教育事业呈现出蓬勃发展的喜人局面。让我们把掌声和鲜花献给用智慧和汗水无私奉献的人民教师。

我们知道,教师的日常工作既平凡,又不平凡。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。全省广大教师在平凡的工作中,努力使自己成为善良的使者、挚爱的化身,争做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的人类灵魂的工程师。令人钦佩的是,在庆祝第28个教师节的喜庆日子里,一份沉甸甸的责任再一次激发每一个人民教师誓言如初——

热爱教育。教师的工作不仅要付出劳动,更要付出爱心。因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。爱教育,爱学生,教师就能在平凡中书写崇高,在微小中构筑伟大。

育人为本。教师的职责不仅要教书,更要育人。育人是教育的本质,是教育的灵魂,也是教育的核心价值诉求。正因为教育对象是活生生的人,教师的工作才有了不同于其他任何职业的特殊性。关注每一个有差别的孩子,爱护每一个活生生的生命,这是教师的天职,也是教师工作的意义所在。

立德树人。完整的育人,不仅是知识传授,更重在道德影响。任何兼备知识与德行的教师,都是社会进步、文明发展所不可或缺的“良心”。言传身教,以德教化,这是以生命影响生命的最佳路径。

智慧施教。教师不是机械的重复者,而是智慧的行动者。要做好今天的教师,不仅需要知识和能力,更需要行动的智慧。因为你的智慧,任何难度的教育问题都能得到解决,所有类型的孩子都能学有所成;因为你的智慧,教育变得更加美好,师魂变得更加流光溢彩。

泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,每一位教师就是一片平凡的绿叶。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。

站在新的历史起点上,站在教育规划纲要和教育强省建设描绘的壮阔蓝图前,全省教师肩负着重托,承载着期盼,播种着未来,任重而道远。

光荣属于人民教师。

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