优质护理在冠心病护理中的应用效果

摘要：本文的主要目的在于观察优质护理在冠心病护理中的应用效果。调查方法是选取80例来我院收治的冠心病患者，并将其随机分为两组，观察组40例和对照组40例。研究中对两组使用不同的护理方法，对观察组的冠心病患者使用优质护理的方法，然后对两组患者的护理效果进行比较。结论：通过加强对冠心病患者采取优质护理，患者的满意效果更为显著，救治质量明显提高。

关键词：优质护理 冠心病 应用效果

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）10-0380-02

近年来，公众的生活质量和生活水平在经济发展的带动下有了很大程度的提高，人们的饮食结构和日常行为方式也随之发生显著变化。伴随着人口老龄化的加剧，我国冠心病的发病率开始逐年上升。对冠心病采取积极有效的治疗措施当然至关重要，但是开展优质高效的护理服务，是能够确保日后能够康复的关键。本次调查选择了80例冠心病患者，并分为观察和对照组两组。

1 资料

本次研究所选择患者一共80例，其中男性患者51例，女性29例。年龄在42岁到80岁之间，平均年龄为64岁。这80例患者都符合WHO冠心病诊断标准，具有冠心病的典型临床症状，比如胸骨后或者心前区有放射性疼痛，出汗，心律增快等症状。

2 方法

对观察组和对照组的患者都进行等常规治疗，重点对观察组的冠心病患者额外实施优质护理。

2.1 优质基础的护理：要加强冠心病患者的早晚护理，患者的床位应保持干燥整洁。每天都清洁患者的床单位，完善对病房的安全秩序管理。对于可以自理的冠心病患者，可以对其协助进行翻身、进食，对于生活不能自理的冠心病患者，加强其皮肤和口腔的护理，以预防压疮的形成。进行优质护理的医护人员的操作技巧应该娴熟、专业知识要扎实。另外，对患者的态度应该微笑服务亲切自然，消除冠心病患者的顾虑和陌生感。增强患者对医护人员的信任，积极配合医护人员的治疗和护理，从而增加战胜疾病的信心。

2.2 针对性的优质护理：①评估病情：评估冠心病发作的部位、诱因、持续时间、反应等，以制定相应的缓解疼痛的治疗方法；②对冠心病进行密切的病情观察：应该严格遵照无菌的原则进行各项的护理操作，动作要轻、柔、准。还应该及时与患者沟通，让患者充分了解护理的各项事宜，加强对患者生命体征的监测，及时进行吸氧和心电监护，建立静脉通路。医护人员应该掌握对特殊的药物的注意事项，应该鼓励患者多和已经治疗成功的同类型冠心病患者进行沟通；③非药物的治疗：鼓励冠心病患者控制和降低体重，确立良好的饮食习惯，有效地控制糖尿病、高血脂、高血压的水平；进行必要的身体康复训练等；④积极预防指导：医护人员应积极向患者讲解肥胖、嗜酒、吸烟、高血压、高血脂、糖尿病等容易诱发冠心病的各种危险因素，以引起患者的高度重视，积极规避患病风险，从而起到良好的预防作用。

2.3 微笑服务和优质的心理服务：医护人员要和患者构建良好和谐的护患关系，跟患者和患者家属要进行良好的沟通，从而拉近医患的心理距离，增加患者的信任度和理解力。经调查研究显示，在护理纠纷事件中，患者通常不是对医护人员的技术问题产生意见，而一般都是由于护士的交流不当所导致的。所以护理人员必须要进行微笑服务，从而要使患者感到被尊重，以消除不安和恐惧的心理，这样才能够达到优质护理的应用效果。

2.4 康复锻炼的注意事项：在冠心病患者住院康复期间应该加强其心理治疗，并鼓励患者进行生活自理。还应积极训练步行，减轻患者因为长时间卧床导致的机体的不适。医护人员要降低患者的肺血栓、压疮、静脉血栓等并发症的发生率，增强患者的体力。出院以后医护人员应鼓励患者坚持做医疗体操，经常要到室外散步。还应帮助患者制定完整的康复计划，以促使其早日恢复日常生活。另外，在精神上也要帮助患者树立积极的人生观，提高患者的生活积极性，并消除患者在自主活动时的心理障碍。患者的康复训练应该在下午训练最为适宜，还应避免在高温和寒冷时候进行训练。冠心病患者应该避免饮食浓茶和咖啡。

3 结果

以上两组冠心病的患者都康复，但是在观察组的40例患者中，患者对医护人员的满意程度中满意28例，一般满意11例，不满意1例，对照组的39例患者中，满意17例，一般满意13例，不满意10例。观察组的护理满意率要明显的高于对照组。

4 总结

冠心病的优质护理体现了新型的医护模式。优质护理是除了重视对患者本身的疾病进行护理外，还需要对患者的心理进行护理，增强患者战胜疾病的决心。在本次调查中，通过对观察组实施优质的基础护理和全面整体的针对性护理。调查结果显示，优质护理不仅使患者取得理想的治疗效果，还显著地降低了患者的焦虑水平，提高了护理的满意度。所以，对冠心病的患者进行优质护理，可以显著地提高患者对医护人员的护理满意程度，提高了患者的生理和心理的救治质量。

参考文献

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[2] 曹志友，李伟，卢春生，等.健康教育对冠心病患者生活习惯影响的研究[J].吉林医学学院学报，2005，26（2）：95