新HSK3级与4级考试大纲对比分析与应试辅导

【摘 要】本文将会运用文献研究法、对比分析法、调查法、描写法来分析出新HSK3级与4级考试大纲中的不同之处，然后在进一步分析新HSK3级与4级的等级、考试结构、题型、词汇方面的差别，最后根据研究和对比的结果，对汉语学学习者在新HSK4级的听力、阅读、书写的题型和考查内容上做出总结，再提出应试技巧策略。

【关键词】新HSK3级；新HSK4级；考试大纲；对比分析

汉语水平考试（简称HSK）是目前世界上影响最大的汉语测试，对于来华学习汉语的留学生和汉语学习者而言，它是一门非常重要的考试。新HSK3、4级是汉语学习者结束初级阶段，进入中级阶段，并向高级阶段过渡的中间过程。从新HSK3级到4级是一个质的飞跃，从题型上来看，新HSK4级听力理解部分既考查了考生对听到的句子或语段的理解，在选项的设置中考查考生对常用词汇的认知和掌握；阅读部分考查的知识点更为全面。选词填空题将词汇考试并入了阅读理解考试，需要填入的词语中实词居多，也会有少量虚词。而且通常情况下，考生的词汇水平也与阅读理解水平存在正相关。排列顺序题则主要考察考生对汉语常用语序、语义搭配和语法规则的掌握水平；最后书写部分的试题内容综合考察了考生的词汇、语法、语用等方面的水平，也包括汉字的书写能力。所以分析出新HSK3级与四级之间的不同，也就分析出了HSK考试对中级阶段对学生词汇、语法、语用的要求与重点难点，可以帮助学生尽早通过这一阶段的考试。

其中张洁、张晋军（2010），吕禾（2010），吕禾、王崇、吴立红（2010），周子衡（2012）都对新汉语水平大纲词汇与真题词汇做了对比研究。以上学者对新HSK大纲的研究主要从新旧HSK大纲的对比、或者大纲与大纲之间的对比，或者对大纲本身的对比，较少涉及每一级大纲之间的对比，涉及到大纲之间的对比也仅限于一、二、三级大纲之间的对比，还未看到对三级与四级大纲之间进行的对比。

一、新HSK3级与4级考试大纲的对比

新HSK1-3级是基础等，而新HSK4级则是处于测试与拔高测试的过渡地位，有着一定的重要性，所以对新HSK 3级与4级的等级对比能让考生对此有一个心理准备，能够积极认真的学习。

在考试结构上新HSK3级与4级的测试项目都是一样的，包括听力、阅读、书写三个部分，而从考试的难度上而言，新HSK4级明显比新HSK3级提升了一个档次。新HSK考试在汉语表达能力和书写能力方面贾庆林考察，这是相对于旧HSK而言，在新HSK的初级阶段增加书写部分，新HSK3级与4级里同样也有书写部分。

在书写部分里新HSK3级与4级也是不同的，书写部分包括两个小部分，第一部分都是完成句子，新HSK3级有5小题，所给词语均没有超出所学的600个词汇，出而在新HSK4级里增加了5小题，总共10小题，按照新HSK4级1200个词汇出题；第二部分由明显的不同，新HSK3级是一个句子里需要考生根据读音写出其中的一个词的汉字，新HSK4级则是用所给的图片内容和词语进行造句。

新HSK各等级所要求的词汇量是不同，随着等级的增高，词汇量也就越来越多。新HSK3级的词汇量是600个，新HSK4级的词汇量是1200个，在词汇量上新HSK4级比新HSK3级多出了600个词汇，考生必须真正的掌握着1200个词汇，才可能顺利的通过新HSK4级，比较新HSK3和4级可以发现，词汇量的范围扩大了，这也恰恰说明了新HSK4级对词汇量的要求，也验证了新HSK4级作为汉语的入门级的难度。

二、应试辅导建议

汉语学习者通过一系列的考试后也就会有所发现，为了通过汉语考试有规律可循，所以针对汉语学习者提供切实可行的辅导意见，帮助他们取得相应的等级证书，而我们目的在于帮助已经够了新HSK3级的考生或汉语学习者顺利通过新HSK4级，为他们提供辅导。

（一）听力辅导

有的时候考生并不能完整的听出一句来，这也无可厚非，但我们可以通过一些技巧来选择出正确的答案，第一种通过看试题中的选项然后再猜问题是什么，在听每题之前先看一遍选项，选项和问题之间有很大的联系性，这样我们就可以有所侧重点，减少盲目性。连词也是听力中很值得注意的地方，这些连词有表示强调和转折的意义；同时学会推敲听力原文的语篇义，有些题目并不会直接给出答案，而是从侧面表达出来，所以需要仔细认真，在做听力的过程中还应该一边听一边记忆，也可以随手记下关键的字或词语帮助理解记忆。

（二）阅读辅导

阅读部分所涉及的词汇较多，在理解和掌握1200个词汇后，有些词语搭配在一起，考生或许会感觉陌生，所以需要学会猜测字词义，在汉字中大量存在着形声字。而我们也可以通过形旁来猜测；在阅读的时候，尤其是选词填空题，我们可以采取排除除法来做题，把词语代入空中进行挑选；在做阅读题的时候还需要忽略一些多余的成分，也是找出重点，再进行分析理解。

（三）书写辅导

对于书写部分，可以采取“字一次一句”的练习法，这样可以用于学生自主进行词汇复习，考生可以通过看到一个字，连词造句，这也对新HSK4级的看图造句题有一定的帮助，同样地，也可以观察图片内容，从图片上找语境来进行造句；对于组句题则需要注意，必须要了解句子的构成成分，注意句子的基本语序，一些特殊句式更需要多练，做后还要练习书写速度和汉字的质量。

【参考文献】

[1]国家汉办/孔子学院总部.新汉语水平考试大纲HSK三级[M].北京：商务印书馆，2010

[2]国家汉办/孔子学院总部.新汉语水平考试大纲HSK四级[M].北京：商务印书馆，2010

（基金项目：本论文为红河学院大学生创新基金项目：新HSK3级与四级考试大纲对比分析与应试辅导项目（编号：SZ1535），及红河学院教改项目：HSK教学与教材一体化研究（编号：JJJG1409）的研究成果。）