浅析服装专业教学改革

时间:2022-08-01 07:49:16

浅析服装专业教学改革

【摘 要】设计艺术远比绘画艺术引进的晚,国内的设计艺术教育多年来一直受绘画艺术教育所左右,致使各类设计观念局限在绘画艺术的思维定式中。因而,在服装设计教学中如何处理好艺术与技术的关系,确立对服装设计本质的认识,将主导着教学的发展方向和思路。

【关键词】服装专业 教学改革 市场原则 专业细分

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)01-0063-01

当代的设计艺术如果不进行创新,依然束缚于传统的绘画设计理念,将跟不上世界潮流的发展。因而,我们应在传统的基础上引进现代设计艺术,才能在这发展迅速的社会中展现出来,顺应世界的发展潮流。现代的设计艺术比传统的绘画艺术所表现的形式更符合当代社会的需要,并能直接的体现它的使用价值。所以,在服装设计的教学中,我们应从本质上去改善,处理好传统与现代的联系,才能更直接的确立新的教学理念。

如今,在大多数服装设计院校中,老师的教学往往只是片面地要求服装的美感和独特的设计,却忽略了现实中的实用性和实际性。这样,将会造成服装教学中的误区,学生们设计出漂亮的时装,在服装大赛中也能获得好的成绩,却因为没有与现实中的生活相结合,最后导致学生们设计的服装只能成为一种概念,不被企业所认可。学生们毕业以后,设计出的作品与生活中的时装有一定的差距,导致不被服装企业受用。如果还是局限于设计与艺术形式,这将会使学生设计的服装离现实生活越来越远,只是学生们毕业之后对他们所掌握的技术工作不能很好地展现出来,归根结底,还是服装教学的发展思路不够全面,学生们对服装的实质性认识太过单一,这就需要教师在服装设计的认识方面给予正确的指导。

一、建立市场经济观念

我们所设计的服装是让大众认可、接受的,让消费者穿上我们的服装,这才是我们真正的目的。所以,我们要考虑市场的需要,做出符合消费者需求的服装,将服装作为一种商品出售,最后让消费者去判定我们的服装是否成功。如果只是要求服装的设计新颖,那样只能作为一种形式去展示出来,只会被人们欣赏,而不会有实际的用处,而在世界潮流发展迅速的今天,我们单一的设计可能会被激烈的竞争所压倒。只有我们结合实际的市场经营规律,将服装转化为经济效益,我们才会有更好的竞争途径让我们的服装在市场中脱颖而出。结合实际来讲,我们的服装最终是要与企业接轨的,只有让企业欣赏我们设计的服装,并判定能够销售于市场,我们的服装才会显示出它原有的意义。因此,我们应着手于市场经济,设计出最成功的服装,并且我们的服装是要消费者来评定的,并不是靠个人认可,我们要考虑大众的心理,所以,我们所设计的服装将是与这个时代符合的,并是这个时代所需求的,这样我们才会成为服装界的佼佼者。

通过教师新的教学思路,可以让学生通过各类实践去真正感受实际应用中的服装形式,让学生从实际中去设计服装,缩短学生与市场的差距。如在实际生活中就考虑这一季服装的风格及特点,从一开始就要加强学生对市场的把握和对未来的完整规划。

二、强化专业细分特色

面对激烈地竞争环境,各企业应用更加敏锐的洞察力来掌握市场信息,以便更好地应对市场的瞬息万变。所以各企业都会有对市场最细分的专业定位,这是最贴近市场的一种切入点,只有找到相关信息,才能将企业品牌在市场竞争中立于不败之地。“雅戈尔”――中国市场中的常胜企业,它就有自己独特的专业理念来应对市场变化。去年下半年以来,由于受国际金融危机的影响和国内市场竞争进一步加剧、经营成本急剧上升等种种挑战。面对压力,公司上下坚定信念,发挥自身优势精心经营国际国内市场,强化管理化解外来风险,使整个集团公司继续保持稳定健康的发展。在谋划全国布局、大力拓展终端数量的同时,雅戈尔进一步加强对终端的运行管理,着力提高运行效率。针对国内市场差异化日益分明、消费水平逐渐拉大的新趋势,雅戈尔把全国市场划分为六个板块,雅戈尔充分发挥自身产业链完整的优势,积极开发具有核心竞争力的产品,带动整体产业的发展。近年来,雅戈尔先后推出VP免熨衬衫、DP免熨衬衫、全毛抗皱西服等独家产品,并通过多种宣传推广方式,使之成为服装市场的亮点。这些新产品不仅扩大了雅戈尔的市场份额,更赢得了对同类产品的定价权,使雅戈尔产品的销售利润远高于同行。对雅戈尔而言,真正意义上的国际化销售并非把产品卖到国外市场,而是实现资源配置的全球化,是一种资源配置方式的改变,即充分利用、合理配置全球资源,生产出成本最低、质量最高的产品。通过与国际市场资源的整合,雅戈尔分布于国内外市场的上游面料产业在研发、销售、生产及物流服务等方面实现一体化管理,雅戈尔还将通过品牌提升、管理提升和质量提升来提高企业效益。

三、结 论

我国的服装业还处于新兴阶段,还有很多方面没有完善到位,中国的服装设计师也存在着许多问题需要在认识中去改善。由于中国服装业的发展还处于初级阶段,设计师的经验还较少,与市场结合不到位,从而不能真正让服装行业得到有效地改善。不过,现在我国的设计师已认识到设计与企业之间的联系,这从根本上解决了问题,使我国的服装行业得到了快速发展。而学生们所接触到的服装设计已不是简单的艺术构成,而是围绕着市场经济所设计的,设计出能够推向市场、被人们所接受的服装,这样,学生们的设计将会得到真正意义上的成功。只有在不断的完善与创新的过程中,我国的服装行业才会成就更多的技术人才。

参考文献

1 张朝阳.服装结构设计课程教学改革研究的探索[J].科技资讯,2008(9)

2 邢辉等.中等职业教育教学方法[J].职教论坛,2001(9)

3 吕永贵.职业教育现代教学方法体系的构建[J].职业技术教育,2000(22)

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