动手创造快乐

时间:2022-07-30 07:48:15

动手创造快乐

文艺芬,长沙市雨花区东方红小学美术教师,参与湘版小学美术教科书的修订与编写工作。《风来了》一课的教学设计在湖南省第二届基础教育教学设计网络大赛中荣获一等奖,撰写的论文荣获省一等奖、三等奖,多次在各种杂志上发表插图。提倡培养学生的美术学习兴趣,引导学生通过观察获得体验,大胆用图画表达出来。

·导读寄语·

天下所有的孩子都一样,渴望在父母身边快乐地长大,渴望在成长过程中得到更多关爱。

建议同学们用行动去关心不在父母身边的同龄人,用心去与他们交流,他们的世界会更温暖,我们的心灵会变得丰盈。

湖南省长沙县开慧镇中心小学六年级的同学们参加了爱心环保接力活动。他们积极开动脑筋,利用生活中的废旧物品,用一双双小巧手制作出了精美的手工作品。他们将这些作品送给大山里的小伙伴,传递动手创作的快乐。

妈妈做韭菜炒蛋时,我看到半个蛋壳掉在浸满蔬菜的水池里,像个白白胖胖的小娃娃,很可爱。我想,何不拿来做个娃娃图案的工艺品呢?

我拿来一个蛋,用刀在蛋尖上轻轻磕出一个小洞。我用筷子把蛋黄和蛋清弄出来,将残留的蛋液洗干净。蛋壳还没全干,我就迫不及待地在上面画了一个可爱的笑脸。妈妈看了,很佩服我的创造力呢!

接下来的一段时间,每天晚餐我都要妈妈做鸡蛋给我吃,我就在一旁收集蛋壳。我一共收集了30个。

星期六,我找来好朋友张景怡一起在蛋壳上画脸谱。

我们在纸上研究各种表情的脸谱,直到研究出了30种不同的脸谱才开始动手画到蛋壳上去。张景怡用铅笔在蛋壳上画草稿,我来涂颜色。看着一个个蛋壳脸谱在手中嬉笑怒骂,我们甭提有多开心啦。希望远方的朋友收到我们的作品后,会很开心!

——向 薇 张景怡

我看见爸爸在用一种黏黏的泥土封沼气池口子。“老爸,这泥土能封住吗?”我好奇地问。

“当然可以了!你看,这种泥黏性可好了,经过烧制后,能装水呢!盖房用的瓦,还有你奶奶的擂姜碗,就是用这种泥做的。”

“我可要大显身手啦!老爸,麻烦您给我留点儿泥,好吗?”

双休日,我叫来小伙伴,一起捏捏,晒晒,画画,涂涂……瞧,这就是我们的得意之作。我很感谢这几个小玩意儿,更感谢漂亮的编辑姐姐,是你们让它们到达远方的朋友手中。

——谢 嘉

我看到隔壁家的宝宝端着一个非常漂亮的青花瓷糖果盒在吃糖。我想,万一打破了该多危险哪,便走上前一把拿下他手中的盒子。我惊讶极了,原来这是一个纸盒子!

迎面走来的刘爷爷告诉我:“这是我用废旧的扑克牌做成的。我还做了笔筒、果盘、篮子……”

“刘爷爷,您是怎么做的呀?”

“其实这不难,只要有心,你也可以学会!”

“那您就收下我这个徒儿吧!”

你看,这就是我做的“青花瓷”糖果盒,漂亮吧?不知道它会漂流到谁的手中。我希望能和远方的他(她)成为好朋友。

——黄典怡

自从学校开展爱心环保接力活动以来,我在家里打扫卫生的时候,变得有点神经兮兮,生怕丢掉了什么“宝贝”。这不,几个空易拉罐和旧红包在我手中来了个大“变身”。

看,这个笔筒还真美观实用吧。我希望远方的朋友用着我自制的笔筒,心情每天都快乐,学习每天都进步。

——胡 蓉

《小学生导刊》编辑部将孩子们的作品送到张家界大庸桥完小和谢家垭希望小学。编辑姐姐把长沙小朋友们参加爱心环保接力活动的故事讲给大家听。他们看到同龄朋友制作的一件件精美的物品,发出阵阵惊喜的尖叫声。同学们说开了,有的说会用树叶做标本,有的说会用棕叶编蚂蚱,有的说会用竹子做自动手枪,他们还说了很多发生在大山里的趣事。他们非常想认识这群长沙的同龄朋友,动手写下了自己的话——

我叫向仙妹,我爱绘画、爱阅读,爱收集树叶标本,善于观察。我平时文静,不爱和同学打闹。我还没满一岁时,爸爸妈妈就外出打工了,让爷爷奶奶照顾我。他们有好几个孙子要带,还要做很多家务,根本没有时间管我。刚上小学时,看到别的同学有爸爸妈妈来接他们回家,我好羡慕啊。我渴望友情,也渴望有人听我倾诉。

远方的朋友,我很高兴通过你创作的作品认识了你。你做的每一个蛋壳脸谱,都有着不同的表情,有开心的,有伤心的,有搞笑的……这些丰富多彩的表情背后,应该都有一段你自己难忘的经历吧。如果你把它记下来,是多么富有创意啊。我收到的蛋壳脸谱的表情是笑脸,我很高兴。

——向仙妹

(指导老师 张君国)

《小学生导刊》的记者来采访我们,她给我们看了你创作的“表情蛋壳”。我觉得你是在用这种方式表达自己的感情吧!

我想,你是一个聪明上进、想象力丰富、阳光快乐的同学,我很想和你做朋友,我希望能得到你的回信,让我们在学习和生活上交流心得,共同进步。

——覃洁力

(指导老师 陈玉莲)

我是一个活泼开朗的小女孩。记者姐姐带来了许多精致的小作品。我收到的小礼物,好像是用纸做的菠萝。我非常想问一下陈晓峰,这个作品是不是菠萝呀?

我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以到对方家里互相体验生活,那一定会很有意思。我的想法是不是很好?如果你愿意,那就更好了。

——秦娅妮

我看了你的留言:“开开心心过好每一天。”我十分受益,我一定会开开心心度过每一天的。虽然我们素不相识,但这个小小的作品在我们心中架起了一座友谊的桥。这是我为你画的一朵花,好看吗?

——秦圆敏

我是一个性格开朗的小男孩,我们这里虽然比不上长沙,但在我心里,这里的风景是最美的。我们这里有明亮清澈的小河,有甜得像蜂蜜的果实。还有一个叫浑水潭的地方,那里的水冬暖夏凉,我最喜欢那里了。如果有机会,你们一定要过来看看啊。

——李孟平

陈玉怡,谢谢你的礼物,我很希望你能来我们的学校看看。我们学校四面环山,就像一个大摇篮。周围是那么宁静,你还会闻到湿润的泥土气味。路旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石。

——符照琳

放学后,我一个人走回家,需要两三个小时。我四岁的时候,爸爸就去世了,我和妈妈住在一起。

在家的时候,我帮妈妈做饭、扫地、到山里背萝卜、收稻谷。有一次,我背了一大筐萝卜,摔倒在地上,脚也受伤了,现在已经好了。

有时候我和妈妈去很远的山里砍柴,要很晚才回家。在山里,我好几次遇见了蛇呢。

通过你们的作品,我感觉到,原来自己动动手也有这么多乐趣呀。那我的乐趣可多了,我会用棕叶编蚂蚱,用竹子做手枪,到山里摘野果……我真想和你一起分享这些快乐的事。

动手创作出来的手工作品,传递出温暖的友情和成长的启迪。希望更多的小伙伴们能发现和感受身边的美,动手创造快乐。

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