基于Android的学生信息管理系统初探

【摘要】智能移动端迅猛发展，学生信息管理的数字化是教学透明的又一个重要体现，本文主要阐述基于基于Android的学生信息管理系统的基本认识。

【关键词】Android;学生信息管理系统

随着学校的教育教学改革的发展，学生信息管理的数字化是整个学校教务管理中重要部分，是否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低。开发学生信息管理系统对学生信息进行数字化管理，既可以减轻学校老师的工作压力，又可以缩小开支，提高工作效率与准确率，能够合理安排时间，加快查询速度，加强学生信息管理，使各项管理更加规范化。

现在互联网发展迅猛，随处可见使用智能手机的人。移动端的学生信息管理系统必将受到欢迎，有广阔的市场。为此，本文设计了基于Android平台，建立一个可同时用于学生、家长、教师用户的学生信息管理系统。学生和家长可以查询学生的成绩信息、课程信息、学生信息等，教师用户可以管理学生信息。

成绩是学生在学校学习的衡量学习效果的标准。所以学生成绩管理是学校管理中非常重要的一个环节，同时也是一个非常枯燥与重复的工作，随着学校的教育教学改革的发展，学生信息管理的数字化是整个学校教务管理中重要部分，是否实现这一步关系到学院办学整体效率的高低。开发学生信息管理系统对学生信息进行数字化管理，既可以减轻学院职员的工作压力，比较系统的在教务、教学上各项服务和信息进行管理，又可以缩小开支，提高工作效率与准确率，能够合理安排时间，加快查询速度，加强学生信息管理，使各项管理更加规范化。[1]

本系统基于Android平台，建立一个可同时用于学生、家长、教师的查看学生信息的管理系统。学生和家长可以查询学生的考试成绩、学生的个人信息、课程信息等等，教师用户可以管理学生信息。

1.移动互联网的发展状况

时至今日，互联网已经遍及全世界，遍及我们生活中的每个角落。特别是近几年来，手机便携设备的普及特别是智能手机的爆炸性发展，移动互联网的概念深入人心并可能引领新一轮的技术浪潮。

从用户的角度来看，移动互联网是指手机、平板电脑及其他移动便携设备通过无线连接的方式接入互联网。虽然表面上只是接入设备发生了变化，实际上已经促使互联网发生了很多根本性的改革，说移动互联网的新奇代表一个新的时代不足为过，移动互联网具有以下特点：第一，移动互联网的最大特点就是便携性，相比笔记本电脑，手机及平板电脑的体积及厚度都更适合携带。特别是手机，是当今社会主流的联系工具，用户是不离手的。手机作为移动互联网的接入工具，在不增加用户任何负担的情况下让用户享受互联网的种种便利，如随时上网及获取所需的信息，事实上，便携是移动互联网飞速发展的最重要的原因。

其次，移动互联网终端人机交互方式独特，不同于应用PC登录互联网并且用键盘鼠标等进行人机交互的过程，移动互联网有其特有的方式，一个方面是因为移动便携设备的屏幕要比PC小很多，且由于移动便携设备没有键盘的缘故，输入信息相对不变，所以在同一时间显示给用户的信息或控件相对较小，这就要求我们开发者尽可能对内容进行提炼，并且最大可能简化用户的操作。[2]

2.基于移动智能终端的学生信息管理系统应用前景

随着现在互联网发展迅猛，人们可以随处可见使用智能手机的人。同学们每天需要上课，社交和体育活动等无法随时应用PC进行必要的信息查询与交流等活动，即使是笔记本电脑，也不是很方便携带，另一方面，移动端的学生信息管理系统必将受到欢迎，有广阔的市场。

我们系统提供成绩管理功能，学生以及家长可以了解学生每次考试成绩的得分情况，帮助学生正确认识自己的薄弱科目，有针对性得查漏补缺，能快速得提高学生成绩，相信学生老师们会非常喜欢这个系统。

3.系统研究目的及意义

在学校传统的教学管理过程中，学生信息成绩管理涉及内容大部分包括分数等级，分数统计和排名等，这些内容通常以人工手工操作为主，这种人工操作的成绩信息管理模式已经被各个学校沿用至今。随着学校规模的迅速发展，人工管理成绩信息的弊端逐渐暴漏出来，主要是：

3.1 只能通过PC端查询成绩

目前的成绩查询系统只能通过PC端访问，但是学生跟家长很少在在电脑旁，不能及时查询成绩。如果实现在移动客户端就可以查询成绩以及查看成绩分析，学生跟家长能够随时随地得了解自己的成绩。

3.2 数据分散，不方便统计

学生的信息基本上是以班级为单位进行统计，数据分散，统计年级信息会造成很大的麻烦。

3.3 成绩系统目前针对的对象是学生跟教师，缺少了家长用户

在中小学中，家长是通过学校发回来的成绩单来了解学生的成绩信息，这样会导致家长不能及时了解学生成绩，无法关心学生的学业情况。

目前学校成绩查询分析平台无法满足学生教师的需求，因此，充分利用移动终端优越性，整合学校业务，为教师、家长提供一个智能终端管理系统，这不仅解决了目前传统信息系统实时性差、冗余复杂等缺点，而且还拉近了学校、教师和学生之间的距离，提高师生沟通的质量，有重要的意义。

现今校园中使用的各种信息服务系统都基于web，只能在电脑上使用，对于使用的时间和地点都有所限制。关于成绩查询系统的终端软件，例如各类家校通、校讯通系统使用混乱，实际利用效率非常低，学校、家长、教师之间不能快捷有效的沟通。现存的大部分信息服务系统都是针对高校服务的，相对高校的信息服务而言，还存在很多问题。例如缺乏科学管理，设备利用率低，信息化管理滞后等等。学校信息化建设的滞后使得教师、学生、家长无法方便灵活和及时进行信息查询和信息交流。现有的校园信息服务系统的用户对象只有学生与教师，忽略了家长这一群体，家长在学生成长过程中起着举足轻重的作用。特别是在现今社会压力大，学生心理问题突出的情况下，家长与学生之间友好的交流非常有必要。然而，由于种种原因，家长在学生受教育过程中参与程度并不足，因此一个而可以让教师、家长、学生三者和谐交流的平台非常重要。而且随着3G技术的发展，互联网服务于通信服务深入校园，师生家长手机的拥有率超过95%，因此基于手机移动设备的移动数字化校园建设是时代的大趋势。

参考文献

[1]李佳.高校成绩信息管理与分析系统的设计与实现[D].大连理工大学，2008.

[2]乔一乘.基于Android+ Java EE架构的校园信息交互系统[D].吉林：吉林大学，2012.