射击队运动员个性心理特征与退役后职业选择关系的研究

时间:2022-07-23 06:29:58

射击队运动员个性心理特征与退役后职业选择关系的研究

中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)10-000-01

摘 要 通过对广西射击队30名退役运动员的个性心理特征和退役后职业选择进行调查,探究多年的专业训练所形成的个性特质对他们现处的社会经济状况的影响。结果表明:运动员退役后的安置问题,是当今政府的热点,关系到运动员个人发展、竞技体育兴衰和国家声誉的一项社会化的系统工程。做好退役运动员退役安置工作,不仅关系到运动队伍的建设,关系到运动技术水平的提高,也关系到体育后备人才和体育事业的可持续性发展。

关键词 退役 射击运动员 职业

一、研究对象与方法

(一)研究对象

步枪项目运动员8名,手枪项目运动员7名,移动靶项目运动员4名,飞碟项目运动员11名,其中健将运动员7名(女子占有6名),其余均为一级运动员,步枪项目健将有5名,手枪项目健将2名,移动靶和飞碟项目没有健将。

(二)研究方法

1.访谈法:访问广西壮族自治区体育界的专家,大学的一些教授和一些体育方面的博士,获悉他们对现在退役运动员社会经济的现状看法和建议。

2.数理统计法:对咨询、调查、访问收集的有效数据,根据社会学调查统计方法与体育统计原理,采用计算机软件Spss13.0进行处理和统计。

二、射击队退役运动员调查结果

(一)性格取向。射击选手外向型性格有5人,占17%;中间型有16人,占53%;内向型性格有9人,占30%。

(二)运动年限。一个职业的射击运动员的运动年限,一般来说从业余队开始到专业训练5-8年的有9人,占30%;训练8-12年的有14人,占47%;训练12年以上的有7人,占23%。

(三)退役年龄。射击运动员的退役年龄:在22-24岁之间退役的有14人,占46.5%;在25-27岁之间退役的有11人,36.5占%;在28-30岁之间退役的有3人,占10%;在31岁以上退役的有2人,占7%.

(四)退役原因。射击运动员的退役原因与以下几个因素有关:队内调整退役的有5人,占16.5%;成绩、年龄偏大因素影响的有15人,占50%;个人、家庭因素影响的有8人,占26.5%;病痛因素影响的有2人,占7%。

(五)文化水平。开始参加训练的射击运动员的文化水平,初中的有26人,高中4人。但射击运动员退役前的文化水平高中有6人,大专16人,本科8人(其中5人在读)。

(六)现工作岗位。射击运动员退役后,从事工作岗位的有教练、公职人员、个体商人等,但从事其它职业人数较多,达到10人,占43%;其次是继续读书和做教练的有5人各占20%;有2人在政府部门工作,占7.5%;有4人为单位里的一般工作人员和个体户,各占13%。

(七)月收入状况。根据退役运动员从事的工作岗位调查表明,运动员月收入状况(5名本科在读生除外):1千元以下1人,1千元—2千元15人,2千—3千元7人,3千元以上2人。

(八)各项满意指标。从退役运动员的工作状况和收入的水平的调查表明,退役运动员对运动生涯感到满意的有16人,占53%;感到一般的有11人,占37%;感到不满意的有3人,占10%。对现在工作感到满意的有8人,占27%;感到一般的有20人,占66.5%;感到不满意的有2人,占6.5%。

三、结果与分析

(一)运动员个性心理特征与职业的选择。从调查的结果表明,射击运动员退役后的职业生涯的满意度并不高。这些因素对运动员职业的选择都产生好大心理的影响。建议从提高文化素质、法律保障运动员就业权利、重视退役运动员心理咨询工作等方面,帮助运动员顺利度过退役期。

(二)运动员的自身素质与退役的安置。我省运动员退役时的学历普遍不高,大专16人,本科8人(其中5人在读)。这样的文化水平还不能满足社会对人才的要求,在人才市场求职时,显然处于竞争劣势。

(三)运动员的经济环境。调查表明,普遍来说收入状况并不高,这可能与运动员的工龄、文化水平、单位收入状况等因素有关。

四、结论与建议

(一)结论

1.由于运动员个性思想认识有误差。片面关注自己的运动成绩和训练情况,而忽视了文化成绩和综合素质的提高。2.受文化水平和运动项目的限制,退役后的运动员大多只能在体育行业内寻找就业机会,就业渠道狭窄。3.由于就业文件自身的不完善从根本上影响了就业文件的落实,进而影响了安置工作的好坏,致使运动员收入存在着很大的差别。

(二)建议

1.加强退役运动员的文化教育,增强退役后的二次就业竞争力,调整在役运动员的文化教育目标,正确认识在役运动员的“学、训”矛盾。2.在退役运动员的就业安置工作上,要适应社会主义市场经济体制的需要,适应劳动人事制度改革的发展趋势,就不能仅仅着眼于国有企业这种渠道,而应创造条件,积极向各种事业单位、三资和乡镇企业、公安武警系统、高等院校(上学)、个体商业甚至国际市场等多种渠道分流。3.充分发挥政府主导作用,制定各市退役运动员安置工作的各项配套和优惠政策。

参考文献:

[1] 中国体育总局.中国体育教练员岗位培训教材——射击[M].北京:人民出版社.1998:62-64.

[2] 田麦久等.运动训练学[M].北京:人民体育出版社.2000:48-49.

[3] 刘大明,王玉梅,杭兰平.表象训练在射击教学中的应用及训练效果的统计分析[J].北京:北京体育大学学报.2003(6):26.

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