采取“三早”办法,探求建网的新途径等

时间:2022-07-22 02:24:09

采取“三早”办法,探求建网的新途径 河北组

河北省张家口市下花园区委组织部采取早摸底、早规划、早接洽的办法,主动探求建网的新途径,力求将此项工作做实做好。

早摸底。详细调查四个乡、一个街道用于终端站点的电视机情况和性能,并汇成台账。对不符合要求的电视机及时反馈至乡党委。同时,了解各村、社区两委班子成员学历技能,做好兼职终端站点管理员的选拔。

早规划。针对市委组织部“三年实现百分之百全覆盖”的目标要求,该区依据实际拟定远程教育网络建设规划,采取一年中心开花、两年辐射周边、三年全部覆盖的建设思路,在2008年底首先完成各乡及道路主干道旁中心村的网络建设。

早接洽。该区组织部有关人员主动与区网通公司进行接洽,了解目前全区网络布线情况、信号传输质量等基础设施情况,商讨施工方案,做到提前沟通,协商合作。根据该区线路分布,拟将上花园、定方水、观音堂等15个村作为首批远程网络的终端建设单位。

“五个严禁”加强电教设备管理 安徽组

安徽省全椒县在并村及村“两委”换届选举工作中。为了加强村级站点电教设备管理,防止在村“两委”换届期间出现设备流失现象,全椒县委组织部要求各村做到“五个严禁”,即严禁党员干部将站点设备据为己有;严禁将站点设备作价抵偿集体债务;严禁将站点设备转让或租借给个人经营;严禁变卖站点设备用于支付干部工资或其他支出;严禁离职离任干部不交接站点设备。对违反“五个严禁”,造成电教设备流失或严重损坏的,不仅要对村干部、站点管理员等当事人进行严肃处理,还要追究相关领导责任,情节严重的,进行通报批评;触犯法律的,移交司法机关依法处理。

“空中课堂”巧解党员冬训难题 邓凌云郝旭东

湖北省老河口市在2007年党员冬训活动中,充分利用160个农村党员干部远教站点,精选学习内容、精心搭配组合,烩制出“冬训培训套餐”,全市近万名农村党员干部就近、就便参加形式多样的培训活动,有效地提高了参训率和培训效果。

该市坚持实际、实用、实效和思想性、针对性、趣味性并重的原则,制定出贴近农村党员思想实际、贴近农村党员生产生活实际的冬训培训计划和远教节目播出日程表。“日程安排表”明确了收看时间、收看节目内容、节目类型以及节目片源等,有理论、科普、法律、计生等共6类28种。冬训内容既突出了以学习贯彻党的十七大精神、新等为主要内容的党性集中教育,又与学习农村实用技术、市场经济知识、政策法规等知识相结合,还穿插播出一些电影、戏曲、相声小品、东北二人转等群众喜闻乐见的民间文艺节目,寓教于乐,增强党员冬训的吸引力、感染力。同时,市委还组织了10个十七大精神宣讲团,在10个乡镇巡回作报告;市电视台开辟了“党员冬训之窗”,每天报道各地培训动态。为确保培训效果,该市制定下发了《 2007年党员冬训工作目标考核细则》,组织五个督办组巡回检查督办,督促各乡镇办按计划扎实开展党员冬训活动。截至目前,全市采取收看远程教育节目、举办专题讲座、播放科教片等多种形式,已举办党员冬季培训189场次,参训党员达3万余人次。

个私协创新远教管理模式 王如恩

河南省安阳市北关区个私协党工委成立以来,根据市场党员和个体商户生活、经营实际,逐步探索出“远程教育+党支部+个私协会(种植基地)+个体经营户”的管理实践模式,既满足了党员对党的路线和方针、政策的需求,又促进了个体户经营模式的转变,取得了远程教育与经济效益的双赢。在健康路市场从事干货生意的党员方丛海通过党员干部现代远程教育学习食用菌技术后,在山东建成了菌菇生产基地,针对野生食用菌产量低、质量无保证的状况,采取提取野生食用菌孢子、人工接种的方式,培植人工食用菌,为大批量生产食用菌提供了优质生产原料。在学习远程教育市场营销内容后,又与厂家联合开发了鸡腿菇、草菇、豆芽菌、姬菇、白灵菇、杏鲍菇、茶树菇等20余个品种,注册了“海发” 商标,形成了食用菌种植、生产、销售“一条龙”式产业链,提高了食用菌的营养价值,产生了良好的品牌效应,被同行称为“远程食用菌”,经济效益比往年增长35%,成为全市菌类市场一大品牌。

开展“三学三争”系列活动 南通组

为进一步提高党员干部现代远程教育“学、用”效果,江苏省南通市崇川区远程办在充分调研的基础上,在全区部署开展“三学三争”系列活动。

一是管理员学习操作技能,争当业务能手竞赛活动。尽快解决部分站点管理员操作不熟练、工作不规范等突出问题,通过集中授课、模拟操作和技能比武等形式加强管理员的业务培训和考核,确保人人过关,个个会用,使其尽快适应远程教育工作需要,成为能够熟练操作设备、有效组织教学的业务能手。

二是党员干部学习政策法规,争当服务标兵竞赛活动。通过为党员干部搭建学习平台的方式,帮助他们利用现代化教学手段早学、学好、学深党的路线、方针、政策及法制、综治、计生、财税、劳务、文化等方面的知识,不断增强为民服务意识,提高为民服务本领,成为为民服务的标兵。

三是广大群众学习实用技术,争当创业能手竞赛活动。通过宣传发动、组织教学、典型示范、学用辅导等方式,让群众切实感受到远程教育给他们的生活带来的实惠,帮助困难群众找到适合自身发展的路子,解决企业生产中遇到的疑难问题。

“三学三争”系列活动将从3月开始,到12月结束,分为宣传发动、学习培训、总结评比三个阶段。

实行远教工作“一票否决制” 苏和

2008年,内蒙古杭锦旗实行远教工作一票否决制,进一步加大对全旗远教工作的考核、监管力度。

今年杭锦旗坚持“高标准建设、高效能管理、高水平应用”的基本原则,不断拓展思路,创新举措,计划年内完成七个苏木乡镇“两网两点”(广电网、互联网,卫星接收站点、光盘播放站点)远教站点和35个嘎查村“五位一体”(计算机+互联网+机项盒+电视机+卫星接受模式) 远教终端站点,开通全旗和各苏木乡镇远教专用电视频道,规范远教辅助网站和中心资源库,建 立两处农牧民网吧,组建 一支远程教育流动播放队,进一步加强站点规范化建设,在开展学教活动上求创新,在发挥作用上求实效,在拓展外延上求突破,真正达到建成一批终端站点、开发一批教学资源、建成一个教学平台、建立一支骨干队伍、建立一套工作机制的目的。

为了确保远教各项任务顺利开展 ,杭锦旗把远教工作纳入基层组织建设工作重点,列入为民办实事十大项目之一加以推进,及时制定了行之有效的远教实施意见和管理计划及工作要点,使工作开展情况和党委书记工作实绩与苏木乡镇年终考核挂钩,严格实行“一票否决”制和“责任追究制”,全面推动了远教工作扎实深入开展。

开展“十好”站点创建活动 陈建军

新疆尼勒克县按照“管有机制,运转正常;学有内容,因需施教;用有途径,成效明显;典型引路,渐进深入”的工作思路,在全县65个农村党员干部现代远程教育终端站点开展“十好”站点创建活动,

创建“十好”远程教育站点即按照“阵地建设好、设备管理好、制度落实好、教学组织好、服务队伍好、责任落实好、推广应用好、工作业绩好、信息反馈好、群众认可好”十个方面进行考核打分。“十好”远程站点创建每年考核一次,既列为乡镇基层组织建设工作的重要内容之一,又作为乡镇党委书记和分管领导以及远程站点负责人工作绩效的年度考核内容之一。考核由县、乡两级领导小组分别组织开展,各乡镇对本级当年创建站点进行考核评估,并将90分以上的站点报县远程办,提出验收申请。县远程办接到申请后,组织相关人员对乡镇上报站点进行考核、挂牌。

开展远教“春季三下乡”活动 马俊

为搞好春耕生产,切实发挥远程教育服务农业生产的作用,从3月10日起,新疆巩留县远程办联合县农业、畜牧、科协、林业等单位组成远程教育服务队深入到全县13个乡(镇)场、村队开展课件、信息、人员“春季三下乡”活动,为群众农业生产做好产前服务。

农业专题课件下乡。从全国远程教育网、新疆昆仑网卫星数字专用频道下载相关农业、畜牧、林业等方面的知识课件,结合各乡(镇)场农业产业结构及党员群众反映上来的需求,专门制作刻录一批乡土方面的科普光盘下发到各远程教育站点和党员群众家中,引导群众开展春耕知识方面的培训。截至到目前,已将700多套VCD光盘和1000余册《农村适用手册》下发到各远程教育站点供群众参考学习。

农业春耕信息下乡。通过互联网及远程教育网络搜集整理下载适用技术和农业科技、需求信息下发到各远程教育站点。并要求各站点管理员迅速组织群众收看,让群众明白种什么效益最好。同时在各站点设立市场行情预报小专栏,为广大群众提供快捷、方便的信息服务。

农业技术服务队下乡。县远程办组织涉农部门成立“技术咨询服务队”,深入到田间地头、农户家中开展送技术、送信息活动,针对果树病虫害、设施农业建设、奶牛养殖等问题进行专题讲座,寻找解决办法。截止到目前共开展专题讲座20余场次,现场指导30余次,辅导党员群众达5000余人。

此次“春季三下乡”活动,激发了农村党员干部群众通过远程教育解决问题的热情与信心,体现了远程教育在新农村建设中的重要性。

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