孩子做家务,给不给“报酬”?

我有一个9岁的孩子，前几天让他帮我擦车，答应给他5角钱，没想到孩子一撇嘴，嘟囔着：“老爸，外面擦一次车还5块呢，你才付5毛，这是剥削我！”听完孩子的话我沉思良久。现在的孩子都是独生子，父母长辈都格外疼爱，所以他们从小过着衣来伸手、饭来张口的日子。稍稍长大一点到了上学的阶段，孩子学习压力大，任务重，我们又不忍心让他做家务。久而久之，孩子就养成了不喜欢做家务的习惯。

但是，父母难免有忙不过来的时候，同时也想培养他们的劳动习惯。而“小皇帝们”往往撒娇耍赖，家长也没招，于是就觉得用金钱来“刺激”。另一方面，小学生已经有了自己的喜好，他们也希望得到更多零用钱来购买自己喜欢的玩具、食品等。这样说来，做家务给“报酬”似乎又有些道理。

因此，我很困惑：到底该怎样去培养孩子做家务？怎么样帮他们去树立一个好的价值观？

在如何对待孩子家里打工挣钱的问题上，有人认为这种教育方式可能影响孩子的正常学业，而且容易养成孩子斤斤计较的习惯，何况帮家里做家务天经地义，还讲什么报酬！也有人认为应该有意识地对孩子进行早期的“挣钱”教育，要让孩子形成一个观念：世上没有免费的午餐。其实在许多国家孩子劳动家长付报酬的现象比较普遍。有这样一个小故事值得我们看一看：

一个星期天的晚上，迈克给妈妈写了一份帐单：迈克帮妈妈到超级市场买食品，妈妈应付5美元；自己起床叠被，妈妈应付2美元；迈克拖地板，妈妈应付3美元；迈克是一个听话的好孩子，妈妈应付10美元。以上合计：20美元。

迈克写完后，把纸条压在餐桌上，便上床睡觉去了。忙的不可开交的妈妈看到这张纸后，宽容地笑了笑，随手在上面添了几行字，放到迈克的枕边。

醒来的迈克，也看到了这样的一张帐单：妈妈含辛茹苦地将迈克怀了10个月，应付0美元；妈妈教迈克走路，说话。迈克应付0美元；妈妈每天为迈克做好吃的食物，迈克应付0美元；妈妈每个周末陪迈克去儿童乐园，迈克应付0美元；妈妈每天为迈克祈祷，希望他成为天使般可爱的小男孩，迈克应付0美元。以上合计：0美元。

这张纸条，至今仍被迈克珍藏着。它告诉迈克，真正的爱是没法用金钱计算的。感谢那位母亲，在儿子因社会、家庭的影响而出现思想的偏差的时候，不急不躁，一张小小的帐单却让儿子羞愧不已！

其实，父母为了激励孩子做家务，培养爱劳动的好习惯，每次劳动之后给予一定的报酬何尝不可，因为孩子的劳动习惯需要一定的刺激去培养。但要讲究方法，不能“事事都用钱讲话”。

对于还不会识字的孩子，可以在日历上贴上图片，让孩子看见图就知道今天要完成的家务是什么。当孩子完成了当天的家务劳动，就从日历上把这一天划去。

对于年纪小的宝宝来讲，父母最好让他从个人份内工作开始学习，比如自己学习将衣服穿好、放好；把脏衣服放进篮子里等。让孩子慢慢认识到其实做家务也是自己份内的工作。

年龄稍微大一点的孩子，父母可以和孩子一起设计一份工作计划表，共同讨论他能做些什么？想做些什么？然后用表格或日历把他想做并能做的家务活记录下来。

此外，父母在引导孩子学习做家务时，也应留意一些事项，包括：

1.注意孩子的能力范围。各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不同，因此父母对孩子做家务的要求，应视孩子能力而定，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。

2.与孩子一起做家务。面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时，要耐住性子，教孩子改正及正确示范方法。

3.“多容忍、少责备”。在指导孩子时，口气要温和，不宜破口大骂，有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。

4.父母本身对做家务的态度要端正，不要让孩子感觉到做家务是件令人讨厌的事情。此外，夫妻俩对家务的分工要妥当，以免孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念，让孩子认识到，“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。

5.在满足宝宝好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿。较大孩子可教他正确使用方法和动作，以确保安全。

6.无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了，因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得好。但是没有关系，熟能生巧，妈妈知道你很努力了。

播下一个行动，收获一个习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。教会孩子做家务，你收获的，将是一个有责任感、勇于面对生活的男子汉！