关于当代职专学生消费情况的调查报告

时间:2022-07-15 11:25:24

关于当代职专学生消费情况的调查报告

摘要:随着经济社会的发展,当代职专学生的消费观念与消费水平也悄然在变,职专生作为一个消费群体逐渐被注意。为了更全面地了解他们的实际消费状况,并以此做出科学分析,引导他们健康消费,笔者进行了较为广泛的调查,并做了如实的整理和分析。

关键词:职专生;消费;调查;分析

中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2011)02-0247-01

一、调查目的:调查和分析职专生消费的心理状态与实际消费水平,做到心中有数,对症下药,以帮助他们树立正确的消费观。

二、调查的时间区间:2010年8月22日至2010年10月15日,共53天。

三、调查范围:环县职专计算机专业二年级学生共168名,其中男生33名,女生135名。

四:调查方法:采取问卷分析与个别谈话的方法,共发出调查问卷200份,收回有效问卷168份。

五、调查结果:

通过调查,可以看出,职专学生在限定的这53天内,消费主要可以归为以下几类。

1、书本费150元,住宿费170元。

2、吃饭519元,其中正常就餐约466元,日平均9元;吃零食日平均约1元。

3、购买衣服鞋袜,约238元,其中最高达520元,最低100元。

4、手机话费,约53元,最高100元,最低40元,平均每天消费1元;有部分学生开通了包月QQ流量,每月10元。

5、车费,大部分学生会不定期回家,由于路程远近不同,车费也不同,人均约85元;有的学生53天内共回家3次,最高100元,最低30元。

6、其他消费,大约55元,包括买化妆品,洗衣服,理发洗头,买学习资料,感冒吃药,周末包夜上网,请客送礼,打台球,部分男生抽烟以及其他日常生活需用品等等。

六、消费分析:

从调查来看,职专学生已经具有独特的消费观念,一方面他们经济上还没有独立,还仍需依靠家庭的支助;另一方面他们也有自己独立的消费行为,每月都有一笔固定的消费资金,并且对家庭消费也具有越来越大的影响力。

1、从调查得到的结果来看,当代职专学生53天的平均消费为1250元,日平均消费24.4元;其中最高为3300元,最高日平均消费63元,最低为600元,最低日平均消费11元;53天消费在1000元以下的有43人,占总人数的26%,1000元―2000元的有117人,占69%,消费在2000元以上的有8人,占5%。从男女来看,女同学的消费水平高于男同学,在消费超过2000元的8人中,5名都是女同学,占62%,而且消费以购买衣服为最多,讲究牌子,追求时尚;其次就是做发型,据了解,有位女同学居然花了230元,去做了发型并染了色。

2、如果将以上消费项目归类分析,可以得出以下结论:

(1)必要的消费:包括书本费,住宿费,回家车费,在校就餐等费用,这部分消费是必不可少的,约为874元,占整个消费数额的69%,这说明绝大部分学生的消费还在正常合理的范围之内。

(2)可适当控制的消费:包括购买衣物,买化妆品,打电话等等,这部分消费约为301元,占整个消费的24%。按实际情况来说,这部分消费也并不算太多,但仍然有可以节省的项目,像购买衣物,有个别学生53天之内就买了两套衣服,价格都在400元左右,农家孩子,没必要过分讲究穿衣,讲究名牌,只要能够随大流就可以了。还有像到理发店洗头的花费,难道自己都不能洗吗?

(3)不必要的消费:包括过生日聚餐,进网吧,进游戏厅,打台球,男生抽烟等等。俗话说:吃饭穿衣量家当,消费要从自己家庭的经济水平出发,从实用的角度出发,考虑消费是否值得。我所调查的都是农村学生,其父母大多是农民,有的家庭不只一个学生,就算现在的职专学生都享受每月150元的国家补助政策,但供养学生上学还是很吃力的,因此以上这些消费都完全没有必要,而且像进游戏厅,抽烟等一些消费本身就不健康,不但对身体的健康发育有负面影响,还会腐蚀学生的心灵。

七、正确引导:

当代职专学生年龄大都在17到20岁上下,正处于人生的青春期,思想不够成熟,自我约束能力较差,大部分学生还能理解家长的不容易,考虑自己的前途,学习目标明确,因而会努力学习专业课程,平时生活也比较朴素,懂得节约,不会胡乱花钱。但部分学生由于其本身就是初中时候的差生,学习成绩差,心里不够健康,个人作风也不够规范,加之进到城里后,受到社会大环境的影响,会更加放纵自己,有意或无意地去结交一些社会上的无业小青年,沾染不良习气,等自己意识到的时候,已经悔之晚矣。所以家长、校团委、校学生会、班主任及政治老师都要时刻关注职专学生的心理状况变化,加强对他们的思想教育,采取有效的教育措施,比如召开主题班会,探讨“私有钱”的消费方法,或学习社会上及身边优秀人物的事迹,或请老红军、劳模等先进人物做报告等等,大力弘扬中华民族吃苦耐劳、自强不息的美德和当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神,让学生受感染,受启发,知节约,会花钱,崇尚成熟之美,健康之美,从而树立正确的消费观,健康成长。

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