怎样提高初中英语后进生的学习兴趣

摘要：随着国家经济的国际化，语言也趋向了国际化，作为第二语言的英语也越来越被人们重视。学习英语最重要的就是有一个良好的英语基础，初中英语是学生深入接触英语的阶段，所以很多家长和学校都非常注重学生在初中时的英语底子。但是每个学校都会存在后进生，有些后进生跟不上学校的学习进度，但是教师往往为了完成教学任务对后进生的关心指导不够，这样不利于学生全面发展。随着国家教学体制的不断改革，改变了以往对后进生采取放弃策略的情况。

关键词：英语后进生；学习兴趣；英语教学

初中学校在英语教学上总会对英语采取死记硬背的方式，一些不喜欢这种教学模式的学生就会对英语产生排斥的心理，英语学习也会跟不上学习进程度，出现了英语后进生。语言学科应该是一门比较有趣的学科，是一种比较活的语言，不是枯燥的语言，所以我们要想提升初中英语后进生的学习程度，就要先培养学生的学习兴趣。本文主要阐述了怎么样才能让初中英语后进生的学习兴趣得到提高，从而为学生更深入地学习英语知识打好基础。

一、引导初中学生端正学习态度，让后进生对英语学习充满自信

很多家长认为学习英语是没有太多用处的，没有能力供孩子出国，对孩子在英语上的学习没有给予正确的引导。家长的思想带动了学生的思想消极性，认为只要掌握好语文跟数学就可以了，这种片面的思想对学生学习英语是非常不利的。

每个学生的学习基础是不同的，教师要先了解学生的英语基础情况，然后根据每个学生的情况进行因材施教，通过正确的学习方法去引导学生学习英语的信心。不要放弃他们，给他们一个学习英语的机会。

二、运用多媒体教学让课堂上的内容和书本上的知识结合

很多的学生对英语中的背诵和读写方面都是比较排斥的。我们可以利用多媒体教学作为辅的教学模式，让学生能够在视听课堂上，引起英语比较差的学生学习英语的兴趣，更有助于教学工作的进行。结合课程内容，让学生多观看一些与课程内容相关的情景剧，简单易懂的情景剧能够让英语比较差的学生找到学习英语的自信，培养了他们学习英语的兴趣。

初中学生英语差的主要原因就是课堂上比较喜欢乱动。针对英语比较差的这些学生，教师要让他们感觉到学习英语并不是一件枯燥的事。可以组织一些兴趣小组，让每个学生都能够积极参与进来，能够让他们进行简单的英语交流，融入学习英语的氛围中来。

三、教师要注重培养初中学生的语言能力

英语成绩差的主要原因是对英语不感兴趣，所以要想提高他们的学习成绩，首先要做的就是培养他们对英语的学习兴趣。在课堂上组织情景剧角色扮演，让他们能够利用一些身边的场景进行演绎，在角色扮演中也培养了学生的语言运用能力。在这样一个民主平等的环境下，没有后进生和优生之分，培养每个学生学习英语的兴趣。

对于一些英语成绩比较差的学生，教师要根据每个学生的情况进行因材施教，培养他们学习英语的自信心。让他们能够在一个平等民主的学习氛围里感受到学习英语的乐趣。兴趣是学习最好的动力，所以初中英语教师要通过一些比较有创新性的方法，提高学生学习英语的兴趣。让学生在初中时就培养对英语学习的兴趣。有兴趣才能够为以后更深入的学习英语知识打好基础，为祖国培养一批适应社会发展需求的接班人。

（作者单位 江苏省徐州市铜山区刘集镇中心中学）