小结高考题中情态动词的应用

时间:2022-06-29 12:00:25

小结高考题中情态动词的应用

情态动词对过去推测的虚拟表达即“情态动词+have +过去分词”结构是英语语法中的一个难点,也是历届高考试题考查的一个重点,然而,许多考生并未掌握这一结构的特点和用法。下面笔者结合近年来相关高考试题,就“情态动词+have +过去分词”这一结构的五种基本用法作如下小结和分析,也许对考生有所帮助。

一.“must + have + v-ed”用于肯定句当中,表示对过去所发生的动作或存在的状态十分肯定的一种推测,意为“一定……”、“想必……”。

例1. The teacher __ have thought Johnson was worth it or she wouldn't have wasted time on him, I suppose. (2007安徽)

A. should B. can C. would D. must

简析: 答案为D。本题考查“must +have + -ed”结构表示对过去的十分肯定推测用法。句意为:我想,老师过去一定认为约翰逊值得一教,不然,她不会在他身上浪费时间。

例2(2007上海)--- Guess what! I have got A for my term paper.

--- Great! You ______ read widely and put a lot of work into it.

A. must B. should C. must have D. should have

简析: 答案为A。上句句意是:——我学期论文得了A。 ——太好了!你一定广泛阅读并投入大量工作。,表示一种很肯定的推测。

例3(2007江苏)——She looks very happy. She ______ have passed the exam.

--- I guess so. It’s not difficult after all.

A. should B. could C. must D. might

简析;答案是:C。上句句义是:她看上去很高兴,——她一定通过了考试。 ——我想也是,考试根本不难。

二 “can/could + have+-ed”表示对过去某情况的可能性的判断,意为“过去可能已经做了某事”。

例1. (2008山东卷’ 24)Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ______ it without you.

A. can manage B. could have managed C. could manage D. can have managed

简析:答案是:B。上句句义是:我认为,如果没有你,我们过去不可能做好这工作。

例2.(2008天津卷’ 06)She ______ have left school, for her bike is still here.

A. can’t B. wouldn’t C. shouldn’t D. needn’t

简析:答案是A.上句句义是:她不可能离开学校,因为她的自行车还在这儿。

例3(2007福建)My MP4 player isn’t in my bag. Where I have put it?

A. can B. must C. should D. would

简析:答案是:A.上句句义是:我的MP4播放机不在我的书包,我可能把它放在哪里?

三.“may/might + have +-ed”用于肯定句或否定句中,表示对过去发生某事的可能性的推测,意为“或许(已经)……”或“或许还没有……”。语气最弱。

例1.(08江西卷’26)What a pity. Considering his ability and experience, he ____ better.

A. need have done B. must have done C. can have done D. might have done

简析:答案是 D.上句句义是:太遗憾了,考虑他的能力和经验,他原本或许把那件事做得更好。

例2.(2008重庆卷’ 30) ---I can’t find my purse anywhere. ---You have lost it while shopping.

A. may B. can C. should D. would

简析: 答案为A。may+ have -ed表示过去有可能做某事,对过去不确定的推测,语气最弱。上句句义是:你有可能购物时丢了。

四.“should/ought to + have +-ed”,用于肯定句中,表示对过去没有做某事得遗憾,意为“本来应该……的(但实际上却没有……)”,往往含有责备的意思;用于否定句当中,表示对做过的事的责备,意为“本来不该……的(但实际上却已经……了)”。

例1(2008江苏卷’ 35) —I’m sorry. I ______ at you the other day.—Forget it. I was a bit out of control myself.

A. shouldn’t shout B. shouldn’t have shouted C. mustn’t shout D.mustn’t have shouted

简析:答案是:B.上句句义是:对不起,前几天我不该对你大喊——忘掉它吧,我也有的不能自控。

例2(NMET 2007湖南)--- My cat’s really fat.

--- You ______ have given her so much food.

A. wouldn’t B. couldn’t C. shouldn’t D. mustn’t

简析: 答案为C。couldn’t + have +-ed表示对过去的否定性推测, 意为“不可能”;“must + have + -ed”的否定式推测用can’t +have +-ed”,而不用mustn’t + have +-ed; wouldn’t +have +-ed结构常用于虚拟语气当中,均不符合题意。shouldn’t +have + -ed表示对做过的事的责备,意为“本来不该给猫太多的食物的(但实际上却已经给了它太多的食物了,以致于猫太胖了)”。故C正确。

例3. ( NMET 1999上海)There was a lot of fun at yesterday’s party. You _______ come, but why didn’t you?

A. must have B. should C. need have D. ought to have

简析: 答案为D。must +have +-ed结构表示对过去可能性的肯定推测;need 表示推测常用于否定句当中;should+动词原形表示(现在)应该那么做;ought to +have+-ed表示本来应该做而没有做,意为“昨天的宴会上有许多有趣的事,你理应来的,但你为什么没来呢?”。故D正确。

(陕西省洋县中学)

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