浅析现代企业培训系统

时间:2022-06-22 02:13:15

浅析现代企业培训系统

【摘 要】培训是开发企业人力资源的必要途径,培训系统由培训观念、培训方式、培训实施三个系统构成,培训成功与否取决于各子系统的关联性及协调性。

【关键词】知识经济;培训系统;培训观念;培训方式;培训实施

21世纪,随着世界科技突飞猛进,人类社会将进入一个快速发展的知识经济的时代,人们的生产方式、思维方式、生活方式都将发生巨大而深刻的变化。在传统的农业社会中,土地是最重要的生产资料,在工业经济的社会中,尽管土地还有价值,但工业时机以及工业原材料已成为最关键的资本形态;而在知识经济的时代,只是成为最重要的生产要素成为经济增长主要源泉。

知识的生产需要高质量的人力资本,在工业经济中,劳动者根据预先设定的程序,操作具有固定功能的机器,对原材料或半成品进行重复性的生产劳动。而知识则主要是由合格的人才,依靠一些智能化的工具,依靠创造性的脑力劳动而生产出来的。因此,在知识经济条件下,人才及高质量的人力资本,即使生产知识的必要条件,也是传播知识和运用知识的关键的因素,劳动者只有具备较高的科学文化知识,丰富的生产经验,先进的劳动技能,才能在现代化生产中发挥作用。知识经济大潮的到来,使我们有可能面对市场,面向产业结构调整,面向经济全球化,构建一个适应创新潮流的培训体系。

一、培训系统

适应知识经济的要求,开发企业人力资本以系统的观点和方法进行。现代企业培训系统又称培训观念、培训实施三个子系统构成,这三个子系统互相联系,互相依存,共同构成培训系统整体。任何一个系统出现问题或与整体不协调,都会影响培训效率与效果,大多数企业与培训工作不如人意的重要原因就是没有用系统的观点,在三个子系统中忽略了某些方面而使培训结果大打折扣。

二、培训观念子系统

树立正确的培训观念,是培训工作的前提和保证。为了达到开发企业人力资源的目的,现代企业应树立一下观念;(1)培训是一种投资。培训费用在财务上表现为成本。但培训室一种投资,是一种可以去的高额回报的投资。研究表明,培训的投入产生比高达1.50(《现代企业管理》河南人民出版社,2000年出版)这样的投资新产生的人力资源的增值,虽然并不在投资负债表上反映出来,却是企业持续发展的动力源泉。法国法律规定,培训费应为工资总额的1%,但不少企业高于这个比例,一般为5%~6%。(2)培训是权力也是义务。现代社会随着信息量的增加,知识和技术贬值周期日益缩短,“结构性专业”已成为现代企业不可回避的话题。为此,企业对职工的培训是对职工权益的尊重,每个职工都有货的企业培训的权力,企业对职工进行有效培训是一种义务。是否重视培训也表明一个职工对企业、对社会的责任意识。(3)培训是一个循序渐进的过程。现代企业的培训应侧重于职业学习能力的提高。很多企业存在的误区是对培训短期效应要求过高。而培训队职工来说,是潜移默化的,其效果的实现需要一个过程。

三、培训方式子系统

培训方式是培训的形式,方式的选择是培训成功的重要保证。现代企业需结合培训目标与培训内容选择相应的培训方式。现代企业培训方式子系统由以下几种要素组成。(1)就职工导向活动。采用课堂培训方式。通过培训培养新职工对企业的认同感和归顺感、责任感。通过可叹培训要使职工了解公司历史与现状、公司发展前景、企业文化、公司基本管理制度等。(2)职能管理人员培训。集中面授形式。对不同专业管理人员,针对管理现状及存在的问题,可聘请有关专家到企业集中面授,介绍新的理论及方法,进行人际关系教育和敏感性训练等专题培训。(3)中高级管理人员培训。采用MBA案例式教学法进行培训。这种方式需要与有关大学合作,通过分析案例,提高中高级管理人员执行岗位责任的能力。

四、培训实施子系统

培训实施过程是整个培训工作的关键和保证。在实施培训过程中,重点从以下两个分系统考虑:(1)通过制定基本制度来规范教学和学员的行为。培训中的教学管理,学员管理工作,具体地讲,要制定培训中的班级管理制度,学员出勤制度,考试考核制度,学习讨论制度等。(2)推行职业生涯发展计划。即通过教育的连续性,因人制宜地把职工培养成适应科学技术发展需要的人才,将每一个职工生涯分成三个不同阶段,按每个阶段的不同特点,采用不同的教学方式和内容对职工进行教育。这样,可提高企业培训的系统性,前瞻性,进而将员工培训纳入人力资源管理及企业战略管理中。现代企业只有将培训系统提高到战略高度,在培训观念,培训方式,培训实施方面用整体的观点去开展培训工作,方能发挥其作用。

上一篇:高职会计专业“双师型”教师队伍建设的研究 下一篇:个人所得税的收入调节功能分析