中考失误作文分析及对

时间:2022-06-15 07:16:38

中考失误作文分析及对

编者:虽然近几年的中考作文命题在审题上降低了难度,但不少考生还是频频出现失误,影响了语文成绩。下面请特级教师朱小建、中考作文研究专家罗小军谈谈失误作文的类型及对策。

中考失误作文分析

一、中考作文失误的类型

1.文体四不像

不少中考作文都要求文体自选,给考生以广泛的选择空间,但不少考生不了解各种文体的特征,结果写出来的文章文体不清,造成四不像的现象。常见的文体主要有记叙文、说明文、议论文,以及文学体裁散文,也就是说,你的文章到底属于哪一种文体,阅卷老师要一目了然。

2.标题四失误

有些中考作文要求题目自拟,一些考生没有拟定一个符合试题要求的题目,这是失误一;有些中考作文是话题作文,一些考生直接以这个话题为题目,这是失误二;有些考生先写作文,准备作文写好后根据文章内容再拟定题目,但最终忘记写题目了,这是失误三;有些考生作文题目中出现错字、少字、多字、标点点错等低级错误,这是失误四。

3.结构形式三失误

写作文要讲究章法:开头简短,中间饱满,结尾精悍,这是一个基本的结构框架形式。但有的作文开头写得太长;有的作文中间写得太长,没有分段,让阅卷老师看得非常吃力;有的作文结尾大段地抒情和议论,写得冗长拖沓。

4.偏离题目主旨

不少题目隐含写作的主旨,一般都要求考生写积极健康向上的主题,有些考生审题不清,把主题写成反面的了,或者偏离命题者所设想的主旨,洋洋洒洒千言,最终失误得低分。

5.出现套作、背作等失误

很多考生在考前准备了不少优秀作文,采取背诵的方式牢记于心,写作时就将自己背诵的作文直接或稍作改动后变为考场作文,阅卷老师似曾相识,如在报刊上看到过,这样的作文一般都被判为低分。

6.卷面、标点、书写、信息泄露等方面的失误

中考作文都要求卷面清洁,标点规范,书写清楚,不能暴露考生的家庭、姓名、班级、学校等真实信息,但不少作文卷面涂改现象较严重,一逗到底甚至无标点,书写潦草,出现考生真实信息等低级错误,直接影响了阅卷老师的整体印象。

7.文章肤浅、平淡,不能打动阅卷老师

不少考生的文章叙述平淡如水,缺少一些生动的动作、语言等细节描写,不能和阅卷老师达到感情上的共鸣,影响了作文的得分。

二、杜绝作文失误的应对策略

1.熟悉各种文体特征,让自己的作文文体特征鲜明。平时要扎扎实实学好课内各种文体的文章,在潜移默化中感受各种文体的特点。记叙文重点是写人记事,以记叙为主;说明文重点是说明某种对象的特征,以说明为主;议论文是阐发某种道理,以议论为主;狭义的散文以抒情为主,也叫抒情散文。

2.关注社会生活,多阅读报刊,积累素材,让作文有生活气息。不少考生平时不注重积累,结果临场“巧妇难为无米之炊”,出现瞎编造、脱离生活的套作、假作等现象。多去关注身边的生活,多思考,多积累,才会厚积而薄发。

3.多模仿好作文,让自己的作文神采飞扬。平时在阅读的过程中,要学会分析好文章的题目、结构、语言、主旨的深化、选材的精当等优点,学会各种描写方法的综合运用,特别是动作、语言等细节描写方法的使用,在实践中不断提高写作能力。

(江苏/朱小建)

【真题再现】

阅读艾青《盼望》中的一节,按要求作文。(50分)

一个海员说,他最喜欢的是起锚时激起的那一片洁白的浪花……

请以“启航”为题,写一篇文章。

要求:⑴ 内容充实,感情健康真实。⑵ 写成记叙文或议论文。⑶标点正确,书写规范,不少于600字。⑷ 文中不要出现自己的真实姓名和校名。(2012年益阳市中考作文题)

【失误原文】

启航

益阳市一考生

给人温暖的,总在一个不经意间;打动人心的,可能只是一个浅浅的微笑;让人魂牵的,也许是一个再也见不到的身影。

——题记

(题记一般要求简洁而富有情趣。用这句话作题记,显然不当,作开篇更适宜。)

这是一个真实的故事。

我最喜欢的早点是米粉。米粉滑而不腻,口感软嫩,非常好吃。小时候妈妈常带我光顾同一家米粉店——因为那里不仅便宜,两元钱有一大碗,老板还是一个和善的人。虽然那已经是很久以前的事了,那个小房子也早已经拆除了,但我还是难忘女老板那个朴实的笑脸。每每想起,心里总是挺温暖的。

每天清早,当我来到米粉店时,她总是对我特别客气,就像回到自己家里一样。(是如何客气的呢?是多加了几片肉,还是多了几声笑语?可作适当描写。)运气好的时候,还能吃到几样小菜。天气热的时候,她会搭桌椅在通风良好的房间里,打开电风扇,清凉的风吹在脸上,十分舒爽。日子久了,她的生意比别人好很多。我想,主要是她的服务比别人好一些的原因吧。(要学会用事实说话,用细节说话,尽量少一些空洞的说教。)

这位老板总是喜欢跟我唠唠家常。(对人物的外貌可以稍作描写。这样,人物形象才会丰满一些。)她说她有一个和我很像的女儿,一样的黑黑瘦瘦,成天喜欢依依呀呀哼着叫不出名字的歌。她说,女儿是她的宝贝,可她很久没有见到心爱的女儿了,觉得在我身上找到了她女儿的影子。

我心安理得地享受着她对我的好,以为这样的幸福会延续下去,直至永远。没想到,事情永远没有我想象的那么美好。那天,我捧着那碗米粉,正准备动筷子。她走过来,坐在我身边,轻轻地说:“我要回长沙了,这事对你说说,我们毕竟是多年的朋友了。”(最好扣住人物的动作或是神态进行描写,这种讲述式的语言缺少吸引力。)“……”我半晌没有说出话来,不知如何回答。她只叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看我的女儿了。”我没有想到,自己竟然“哇”地哭了起来。是啊,一位与自己相处多年的朋友就这样要离开了,我怎么舍得。

从此,我再也没有见过她。

我记起了那个烂熟的故事结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你。”

我想说,让爱启航吧!有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳。(前面是叙事,此处则是抒情与说理。正是这句话,让文章的主题变得深刻了。)

【失误分析】

文章通过与一位米粉店老板的交往,表现了“有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳”的主题。不过,文章存在几个问题,主要问题是描写的缺失。文章叙述的事件其实非常平常,要说有不平常的地方,那就是老板待人的热情。这种热情须通过细节才能展现出来。而作者对人物的形象与动作并没有作深入描写,因此,文章也就难以动人了。另外,开篇不太合理。题记不太像题记,这种牵强附会的做法,不仅难以获得评卷老师的认可,反而会导致文章扣分。本文被评为三类文,总分50分仅得36分。

【升格佳作】

启航

益阳一考生

阿狸寻找了“永远”很久,司机伯伯却说世界上没有永远。于是,他沮丧地回家问妈妈:“永远是什么?”妈妈微笑着说:“我永远爱你呀。”

——题记

(这个题记宛如一个故事,很有情趣,且与文章结尾的内容形成了一种对接。如此一改,便算得上精彩了。)

给人温暖的,总在一个不经意间;打动人心的,可能只是一个微笑;让人魂牵的,也许是一个再也见不到的身影……

我最喜欢的早点是米粉。米粉滑而不腻,口感软嫩,很是好吃。小时候妈妈常带我去一家米粉店——因为那里不仅便宜,两元钱有一大碗,老板还是一个和善的人。虽然那已经是很久以前的事了,那个小房子早已经拆除了,但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。

每当我来到米粉店吃粉时,她总会给我的粉里多加点木耳和肉片。运气好的时候,还能吃到几样小菜。天气热的时候,她会搭桌椅在通风良好的房间里,还会打开电风扇,清凉的风吹在脸上,十分舒爽。天冷的时候,她就在餐桌下放一盆炭火,给顾客取暖。(对“我”多加肉片的关照,以及热情待客的几个细节,让“她”美好的形象跃然纸上。)

她总是喜欢捋捋额前的碎发,然后笑笑,跟我唠唠家常。她说她有一个和我很像的女儿,一样的黑黑瘦瘦,成天喜欢依依呀呀哼那些叫不出名字的歌。她说,女儿是她的宝贝,可她很久没有见到女儿了,觉得在我身上找到了她女儿的影子。

我心安理得地享受着她对我的好,以为这样的幸福会延续下去,直至永远。没想到,离别猝然来临。那天,我刚捧着那碗米粉,背对着她坐下。她悄悄地来到我身旁,拍拍我的肩膀,轻轻地说:“我要回长沙了。”我半晌没有说出话来,不知如何回答。她只叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去陪我的女儿了。”我没有想到,她的话竟让我“哇”地哭了起来。这么多年了,她不仅是米粉店的老板,我的邻居,更成了我生活中不可或缺的亲人!(这段细节描写,是故事的高潮。无论是“她”的一“说”一“叹”,还是“我”的猛然一“哭”,均格外逼真。)从此,我再也没有见过她。

我记起了那个烂熟的故事结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你。”

我想说,让爱启航吧!有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳。

【亮点解读】

升格文生动多了。如每当我来到米粉店时,她总会“给我的粉里多加点木耳和肉片”;天气变热或变冷时,打开电风扇与放置炭火的情景,着墨不多,情感却很真挚。尤其是离别之时,老板轻叹的画面与“我”哭起来的情景,将邻里之情展示得格外美好。正是有了这些细节,结尾一句“有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳”,也就颇为自然了。另外,对题记与开篇的文字进行修改之后,文章结构上的亮点也同时得到了展示。与原文对比,大家会不由感叹:写作记叙文,细节描写真是太重要了。

(湖南/罗小军)

朱小建,中学语文特级教师,南通市语文学科带头人。

罗小军,中学语文高级教师,首届益阳市名教师。

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