教工协会在工会工作中发挥的作用

【摘 要】教职工协会是教职工精神文化生活活动的重要载体和平台，发挥好教职工协会在工会的作用，对于工会加强和谐校园文化建设，丰富教工校园文体生活，充分调动各种积极因素，突破资源限制，扩大服务教职工的广度和深度具有重要意义。本课题旨在通过研究教工协会在工会工作中发挥的作用，充分调动教职工自身的创新性和积极性，使高校工会成为履行教育职能、创新服务教职工和宣传校园文化工作的重要载体之一。

【关键词】教工协会；高校工会；工会作用

教职工协会是校工会领导下的、教职工自发聚合的群众性组织[1]。教职工协会在校工会的指导下，积极组织创建了瑜伽协会、摄影球协会、书法协会、演讲协会、羽毛球协会等各种多样的教工协会，活动内容涉及体育、文化、科技、互助、公益等诸多方面，是教职工精神文化生活活动的重要载体和平台，为广大教职员工强身健体、愉悦身心、和谐人际关系起到了积极的作用。

1 教职工协会的特点

高校工会知识分子集中，知识分子具有学历高、职称高、素质高、思想活跃、思维敏捷、个性化特点比较鲜明等特点。这些既为高校工会开展工作提供了有利的条件和良好的基础，同时也对高校工会工作的理念、方式及方法带来了更高的挑战。教职工协会在校工会的指导下，以自愿的形式，积极组建了涉及瑜伽协会、摄影球协会、书法协会、演讲协会、羽毛球协会等各种多样的教工协会，活动内容涉及体育、保健、文化、互助等诸多方面，作为教职工精神文化生活活动的重要载体和平台，不仅能够充分调动广大教职员工的积极性，开展形式多样、积极向上的文体活动，推动校园文化建设，同时以生动活泼的方式，凝聚教工力量，是工会发挥教育、服务、宣传职能的重要组成部分[2]。

2 教职工协会在工会中的作用

2.1 教工协会的教育职能

高校教师肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的光荣使命，一言一行在潜移默化中影响着学生，不仅要有扎实学识，更要有坚定的理想信念和崇高的道德情操。近来新闻媒体不断报道出个别高校教师道德缺失，行为不端，有损教师和学校的形象，在社会中产生了极为不良的反响。可见，加强教师队伍建设须常抓不懈。高校工会是党联系群众的纽带，教育教职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。为此，学校工会坚持以师德建设为核心，以升华素质教育为目标，推进教职工队伍素质工程。

为配合师德建设月活动主题，由校工会主办，教工演讲与口才协会承办的“立德树人”教工演讲比赛，传递出了高校教工爱岗敬业、勤勉奉献的良好风貌，志存高远、德行兼备的师者之风。选手们的演讲，以理性深刻的哲思，演绎了一曲师德的交响乐，包涵着高校教师爱党、爱国、爱校的高尚情怀，是老师们教书育人、立德树人道路上默默谱写的一曲曲乐章。以演讲为载体展开的关于师德、师风、师爱的讨论，必然能够为高校教风、师风、学风的进一步提升发挥其应有作用，体现了新时期教工协会发挥高校工会教育职责，深入学习贯彻党的十精神和系列重要讲话精神，进一步提高学校教师的思想政治素质和职业道德素质，建设一支具有崇高职业理想、高尚职业道德和精湛业务能力的教师队伍。

2.2 教工协会的服务职能

教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，辛勤的园丁们在繁重而辛劳的教学中，由于职业的特殊性，身体健康备受疾病的困扰。根据有关调查数据表明，七成的教师处于亚健康状态高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力，以致出现了教师职业病。高校教职工也普遍受到慢性咽喉炎、静脉曲张、颈椎、腰椎等疾病的困扰。

高校工会的服务理念是以活动为载体、以服务为切入点、以基层为落脚点，组织好群众性的，有益教职工身心健康的文、体活动，丰富和活跃教职工的文化生活，发挥会员的活动积极性[3]。广泛开展群众性体育活动，不断提高教职工健康水平。

各类文体协会组织的踏青、走访和体验等活动，以及校内外包括足球、篮球、排球、羽毛球、网球等联谊赛，坚持以人为本，健康第一的理念，活跃教职工业余文化体育生活，使教职工以良好的精神风貌和身体素质投入到学校的改革和发展中去。通过丰富多彩的问题活动，广大教工锻炼了强健的体魄，以积极饱满的状态投入到教育工作中，增强了主人翁意识，发挥了工会的凝聚作用。除此之外，教工通过家长学堂、养生协会、戏曲协会、摄影协会等协会，在自身兴趣专长上得到了专业的指导，加强了部门之间的交流沟通，开阔了视野，愉悦了身心。各类协会的蓬勃发展增强了工会工作的实效性。

工会重视开展女教职工工作，提高广大女教职工的整体素质，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。在工会的大力支持下，瑜伽协会的蓬勃发展，增进了女教职工之间的沟通和交流，塑造外在美好形象和内在良好心态，以最佳的精神风貌和身体素质投入到工作和生活中去。

2.3 教工协会的宣传职能

高校工会关心教职工业余文化生活，发挥工会宣传阵地的作用，积极组织和开展有益于身体健康的文体活动，促进学校精神文明和校园文化的建设[4]。

工会领导下的各类教工协会组织，积极组织参与承办学校的各类文化体育活动，推动构建和谐校园文化。同时，作为学校对外交流的主要平台之一，不断加强校际之间的交流，不仅展示了高校教师的竞技水平和道德风尚，同时也向社会展示了学校的综合实力、办学水准和精神文明建设的成就，对树立学校的社会形象产生积极的影响。

自行车协会组织的绿色文明骑行活动，走出了校外，不仅增强了教职工身体素质，增进教职工团结友爱，在倡导低碳生活的同时，展现了学校教职工顽强拼搏的精神风貌，体现了健康向上的校园文化，为工会营造和谐的校园氛围和更好地实现育人目标发挥了重要推动作用。

3 关于教工协会建设的几点建议

教工工会领导下的各类协会以文体活动为载体，积极构建校园文化，丰富了广大教工的课余生活[5]。以下从创新活动载体、加强组织建设、注重社会实践方面提出几点建议。

3.1 积极创新活动载体

工会工作必须贴近群众、依靠群众，注重群众参与的广泛性，在文体协会的成立和组织中，要以吸引更广泛的群众参与为目标，积极创新活动载体，不断丰富活动内容。

首先，工会管理下的各类体育协会，除了青年教师参加的竞技性体育协会，还可为年长教师成立太极拳等的健身协会；同时，依托学校内外资源，尤其是学校附近建设的游泳馆，成立游泳协会和健身协会，丰富体育活动类型，增强专业指导性。

其次，教工协会多以文体类为主，缺乏慈善性质的协会，在今后的工作中，可将工会的各类爱心活动与公益性质协会的建设相结合，将广大教职工的爱心善举推广出去，走进孤儿院、敬老院，以及拥军拥属部门，加强校内外联系， 打造高校形象品牌。

3.2 不断加强组织建设

教职工协会应该建立完善的章程，努力做到责权分明，对活动中可能出现的各类突发事件和意外情况，要有相应的预案和妥善的处置措施；对于经费的管理和收支要做到公开透明，合情合理；协会的运作要充分发扬民主，成员入会要坚持自愿的原则，各类活动的开展要坚持在工会的管理下，内容积极向上，活动丰富多样。

各类协会的蓬勃发展离不开工会财力物力的支持，协会的资金不仅需要来自工会的支持和协会成员的缴纳，更要广泛吸纳社会资源，争取有利的赞助支持，为各项活动提供有力保障。

3.3 注重社会实践，贯穿思政教育

针对大部分青年教工都是从家门到学校，从学生成为教师，普遍缺乏社会经验，对实践体验较少，容易与实际脱节，工会管理下的协会应该积极组织广大教工走出校园，投身社会实践活动，走访革命老区和爱国主义教育基地，参加社会志愿服务，投身慈善类公益性活动，倡导环保绿色生活方式等，在潜移默化中进行形势政策教育、理想信念教育，熏陶思想情操。

【参考文献】

[1]蒋美英，蒋美红，刘玲.高校教职工文体协会与工会教育职能[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报），2011（05）.

[2]王清，郑贺，杨继星.安徽省高校教工体育协会现状调查与对策分析[J].体育世界（学术版），2011（07）.

[3]阎德生.论高校工会教育职能的实施[J].辽宁师专学报（社会科学版），2010（1）：67-68.

[4]蒋晓华论高校如何构建和谐校园[J].安徽电子信息职业技术学院学报，2006（05）.

[5]王梨.高校网球文化建设探析[J].体育科学研究，2olo.14（3）：71-73.